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放風箏的快樂作文600字

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放風箏是一件很有趣的事,不妨你也來試一試。下面是小編給大家?guī)淼姆棚L箏的快樂作文600字,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

放風箏的快樂作文600字1

春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊,春風輕拂著我的臉,草兒偷偷地探出頭,小花兒綻開了笑臉。我和爸爸、媽媽帶著我的兩個蝴蝶風箏,來到廣場準備放風箏。

廣場已成為了人們放風箏的樂園,天空上早已布滿了各式各樣的風箏:蜈蚣、老鷹、金魚……讓我大飽眼福,我高興得又蹦又跳。我掃了一眼整個廣場,有爸爸媽媽帶著小兒子的,有爺爺奶奶帶著小孫子的,還有幾個人組團放風箏的。他們歡笑著,抬頭望著天空上正在迎風飛舞著的風箏。孩子們都在歡呼著、跳躍著,歡聲笑語飄蕩在整個廣場。

這時候,我非常著急,恨不得立馬把我的蝴蝶風箏也送上天。我和爸爸媽媽迫不及待地選了一個放風箏的位置,爸爸幫我把風箏撐起來,雙手托著風箏,我緊緊地握著放風箏的線軸,一切準備就緒。

“開始了!”爸爸一邊指揮我,“跑起來!跑起來!”一邊把風箏向半空中拋。我握著線軸拽著風箏快速地跑了起來。這時候,我的蝴蝶風箏瞬間來了精神,疾速地沖向天空。這時候“指揮官”爸爸又喊“放線!放線!”我趕緊搖起線軸放線。隨著我放的線越來越長,風箏也越飛越高,我又繼續(xù)放線,風箏飛得更高了,好像要和白云握手。我停止了放線,讓風箏在空中盡情地飛舞。這時候,我看見媽媽的蝴蝶風箏也飛上了天空,兩只蝴蝶在空中飛呀飛呀,它們好像在比誰更漂亮、誰飛得更高,我和爸爸媽媽都高興地歡呼起來。

忽然,一陣風吹了過來,把我和媽媽的風箏吹得纏繞到了一起,我急忙對媽媽喊:“媽媽!咱倆快換個位置!就會把它們分開了!”我和媽媽迅速換了一個位置,將兩個風箏分開。爸爸笑著說:“你們兩個真是母女連心,連風箏都會纏到一起!”說完,我們都哈哈大笑了起來。

我非常喜歡放風箏,放風箏真有趣!

放風箏的快樂作文600字2

春天到了,春姑娘用她那五彩的顏料把小花、小草、大地,裝飾得十分鮮艷,這正是放風箏的最佳時期。

我們得知上午第四節(jié)課要放風箏時,一個個都興高采烈,迫不及待地想要下去放風箏了。但現(xiàn)在是第三節(jié)課,我們要乖乖的上完一節(jié)課才能去放風箏。

第三節(jié)課上完了,我們可以去放風箏了!大家拿出了自己的風箏,哇!風箏的樣式可真多呀,女生們大多都是:冰雪奇緣、小豬佩奇、迪士尼公主之類的。而男生呢?則是:超級英雄,老鷹、汪汪隊等。

我們拿著各自的風箏,排著隊,來到了操場,那里已經(jīng)有好多班級成群結隊地在放風箏了。我們也快速地給風箏繞上線,讓它在天空中“飛翔”。我正迎著風忘我地奔跑時,突然,覺得風箏就像被人點穴了一樣,拉不動了,就立馬轉過身子,?。≡瓉砦业娘L箏和一位女同學的相互纏上了。我停止了奔跑,走過去幫風箏解開繩子,那繩子繞得就像一團亂麻,無從下手,經(jīng)過我們的一番折騰,它露出了馬腳,我們抓住時機,輕松地解開了。我們又開心地繼續(xù)放風箏了。我跑了好久好久,那天實在太熱了,仿佛是在夏天的烈日下奔跑,滿頭大汗,又覺得自己跑過了一個世紀。老師恰好在這時喊道:“同學們,快來拍個照吧!”我聽到老師說的話,就馬上跑了過去,等我過去時,大家正在擠來擠去,爭先恐后的想讓老師拍到自己。我也擠了進去,搶到了一個拍攝最佳點,老師還說我很上鏡呢!

放風箏結束了,大家都陸陸續(xù)續(xù)、氣喘吁吁地回到了教室,談論自己放風箏時有趣的事兒……

放風箏的快樂作文600字3

這天早上,陽光明媚,小鳥在樹枝上歡快地歌唱,仿佛預示著會有美好的事情發(fā)生。

我和同學一起坐在公交車上,準備去參加陳校長組織的風箏比賽活動。

到了那里,天空中飛著各式各樣的風箏,有可愛的海綿寶寶,美麗的蝴蝶,兇猛的老鷹……那老鷹翱翔在天空,似乎是在尋找可口的獵物。我們找到陳校長,他讓我們與一個三、四年級的女孩一起合作放風箏。我們分好工,開始放風箏。一開始的時候,那個姐姐先跑,我們在后面跟著她,有時提醒她“放線”或是“扯一下風箏……”風箏越飛越高。但是到了后面,不知道是因為體力不足還是因為沒有風的原因,風箏漸漸地往下落,最終落到了地上。我們猜可能是因沒有風的原因,于是就等了一會兒,直到起風了,我們才繼續(xù)開始放風箏,還是像之前那樣,那個姐姐先跑。這次我們放得算成功的,風箏飛上了藍天??墒堑胶竺?,出了點小意外——我們的體力不支了,所以,我們只好停下來在原地放風箏,有時扯扯風箏線,有時往后退幾步……但不知為何,風箏像漏了氣的氣球,突然落了下來,看著其他人的風箏還飛在天空,我們失望極了。這時,天空烏云密布,下起了雨,仿佛是老天爺在為我們的風箏飛不起來而感到傷心。

突然,老天爺收起來他傷心的淚水,我們見雨停了,便還想再試一次,于是又拿起風箏,走到草地上,讓另外一個姐姐跑,我們則跟著她,并提醒她。我們吸取了前兩次的教訓,不再像之前那樣意外百出了。最終,在我們的努力下,風箏又飛上了藍天,我們高興地蹦了起來。微風拂過我的臉頰,似乎是在為我報喜。

然后,陳校長召集我們一起總結經(jīng)驗。同學們紛紛說出了自己的經(jīng)驗。我們聽取了其他同學的意見,又開始放風箏,我發(fā)現(xiàn),這次的風箏飛得更高更遠了。

時間飛快的流逝,很快,這個活動就要畫上完美的句號了,我們也依依不舍地回家了。

放風箏的快樂作文600字4

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鴦”。這是高鼎的詩,描寫了村里的孩子放學回來,忙趁東風放風箏的景象,是啊,春天確實是一個放風箏的好時節(jié),蔚藍色的天空如洗過一般,飄著幾朵白云,這時,如果把色彩繽紛的風箏放上天,一定會是一處美麗的景象呢?

今天我來到一個綠草如茵的草地上,頓時感覺到了濃濃的春意,其實不止是我一個人在這里放風箏啊,這么多人,這么多形態(tài)各異的風箏,如果都飛上天那該多美啊,很快我也就加入了放風箏的行列。

我的風箏是一只老鷹,它有著尖尖的嘴、鋒利的爪子和敏銳的眼睛注視著前方,我把風箏整理好,讓爸爸高高地舉起老鷹,我拉著線,迅速迎著風地跑起來,老鷹順著風勢慢慢的飛上了天空,眼看著老鷹越飛越高了,線已經(jīng)用去了三分之二,漸漸地我開始放慢了腳步,可是這只老鷹好像有些不滿足似的,似乎還想飛得更高,一個勁的往外掙脫著,我在心里默默想道,這只老鷹的野心可真大,居然還想飛得更高,那么我就滿足一下你吧,我開始把僅剩下三分之一的線放開了,可是無論做什么事都不能太貪心啊,只見我剛放到一半,老鷹風箏就像是折翼的小鳥一般跌跌撞撞的墜了下來,我就這樣追著漸漸下落的風箏跑了許久,累的氣喘吁吁,終于被我收了回來。吸取了上次的教訓之后,我這次放風箏小心多了,這次我一點一點的放線,沒有了先前的不穩(wěn)定,只見老鷹好像也明白了先前的教訓,這次變得聽話多了,它穩(wěn)定地在空中盤旋著,終于成功了,我控制不住成功的喜悅,暗自在心里想,原來放風箏還是有技巧的。

過了許久老鷹飛累了,我也累了,我便收了線,依依不舍的離開了這片綠草如茵的地方

放風箏的快樂作文600字5

人的一生有許多個第一次,第一次上學,第一次穿鞋,第一次和朋友一起玩等。這些第一次,無論是好的還是壞的,在我們的心中留下了一個又一個深刻的印象,也為我們今后的成長積蓄了經(jīng)驗,因為任何一件事如果沒有第一次,又如何談把這件事做好呢?

第一次做一件事情失敗了并沒有什么不好的,因為有一句話說到:失敗乃成功之母??墒?,如果只是因為第一次的失敗就放棄了的話,這才是不可行的。記得在幾年以前,那是在我第一次放風箏時。

在那時,我并不知道該怎么放風箏。只知道拿著風箏拼命的跑,可是正當看見風箏飛上來的時候,我剛停下來,就看見那個風箏好像沒有使它飛上去的力一樣,一下子就落在了地上,我又這樣連續(xù)跑了許多次,可是幾乎每一次都落在了地上。不過,也有幾次例外,那就是當我在迎著風跑的時候,停下來過后,那個風箏就像是受了一些什么力一樣,可是剛飛上去一點,又掉了下來。

后來我看見一些老人,他們放風箏的時候,只是站在一個地方,然后背對著風吹過來的地方,然后就開始放風箏。沒過一會兒風箏就飛到了很高的地方。

于是我就依樣畫葫蘆,照著他所做的放,可是怎么也飛不起來,后來經(jīng)過我的對照,我發(fā)現(xiàn),我之所以放不起風箏是因為我的風箏是布做的,而布做的應該要更大的風才放得起來,而那些老人用的是那種很輕的塑料。于是我也換了一個那種風箏。又學著老人的樣放,終于把風箏放了起來。

經(jīng)過這件事,使我明白了。任何人都不可能一開始做一件事就能成功的,因此就需要經(jīng)過不斷的改進才行。


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