在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文 篇1

每當(dāng)我回到家，看著在桌子上的破爛的化妝盒，不由自主的就會(huì)想起幾個(gè)月前發(fā)生的一件讓我委屈的事。

那一天，我在家里看電視，突然聽(tīng)到了敲門聲，我打開門，是媽媽和一個(gè)阿姨帶著一個(gè)小男孩，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，這是瓊姨的兒子，今年三歲，他叫王成剛，你要跟他好好玩，不要打架哦。”我驚訝地說(shuō)：“媽媽，你要去哪里？”媽媽微笑著說(shuō)：“我跟裙姨去超市買點(diǎn)東西，一會(huì)就回來(lái)，你要好好照顧弟弟。”媽媽和裙姨的背影慢慢消失了。我關(guān)上門，“王成剛”我叫道。連喊幾聲沒(méi)人應(yīng)，我走進(jìn)房間，天啊！王成剛爬到了餐桌上，我立刻走了過(guò)去把他抱了下來(lái)，然后嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō)：不要到處亂跑?！彼懿婚_心的說(shuō)道：“你家有什么好玩的嗎？”我拉住他的手說(shuō)：“跟我來(lái)吧?！蔽?guī)麃?lái)到了一個(gè)房間，他臉上露出了笑容，似乎發(fā)現(xiàn)了什么好東西了，哦，原來(lái)是這樣啊，他看見(jiàn)了我妹妹的一個(gè)娃娃，他走過(guò)去握了握娃娃的手，說(shuō)：“你好，我叫王成剛，你呢？”娃娃一言不語(yǔ)，王成剛似乎很生氣，一腳踢了過(guò)去，娃娃被踢倒在地，看著這個(gè)小家伙覺(jué)得他很苯又很天真，想著想著，突然一聲巨響，讓我清醒過(guò)來(lái)，我走進(jìn)房間，天??！他把我媽媽的名牌化妝品摔壞了，玻璃鏡片摔了一地，這時(shí)，門鈴響了，我非常驚慌，心想：不會(huì)是媽媽回來(lái)了吧。我開開門，是媽媽回來(lái)了，媽媽皺起眉頭說(shuō)：“兒子，剛剛我在門口聽(tīng)見(jiàn)房里有很大的聲響，是什么事？”我說(shuō)：“剛…剛才…王成剛把…?！眿寢屗坪醪煊X(jué)了什么，走進(jìn)房間，在客廳，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在大喊：“是誰(shuí)？”媽媽走出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“是不是你打壞了我的化妝盒？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，是王成剛打破的，不信你可以問(wèn)他?！币慌缘耐醭蓜偭⒖陶f(shuō)道：“不是我，是哥哥打破的，與我無(wú)關(guān)?！眿寢尩呐鸶罅?，用手狠狠的憤怒的對(duì)我說(shuō)：“打爛也就算了，還推卸責(zé)任給弟弟，實(shí)在太不象話了！”我生氣的說(shuō)：“連你也不相信我?！蔽遗苓M(jìn)房間，躺在床上，失聲痛哭起來(lái)，心想：媽媽，明明是王成剛做的，你為什么要說(shuō)我，整個(gè)枕頭都濕透了，我躺在床上默默地哭。

媽媽我真的想對(duì)你說(shuō)：“當(dāng)天那件事，你真的錯(cuò)怪我了，我現(xiàn)在十分傷心，也覺(jué)得非常委屈，請(qǐng)你以后能多聽(tīng)我解釋解釋，讓我也有表達(dá)的權(quán)利。

五年級(jí)的作文 篇2

自古就有一句老話，“花錢容易，掙錢難，”可是今天我偏偏要把這句話顛倒過(guò)來(lái)，“掙錢容易，花錢難?！?/p>

“掙”錢，怎樣“掙”最容易？“掙”壓歲錢唄！大年初一，我就被外面“噼里啪啦”的鞭炮聲給吵醒了。急忙穿好了衣服，打開窗戶，撞了一身的好運(yùn)氣，我又以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”，干完了所有的事。之后，如我所愿的收了一大筆壓歲錢……悄悄躲進(jìn)屋里，滿腦子想的都是怎樣分支這筆錢，買文具吧？家里的文具一大堆；買玩具吧？顯得太小兒科了，買《兒童文學(xué)》吧？老媽已經(jīng)幫我訂過(guò)了；啥都干不了，真是“掙錢容易，花錢難”。

就是再難，也要把它花出去，再也不能落入媽媽的腰包了。我和表哥商量好了，決定去買一部手機(jī)。可是人算不如天算，次日后……“啊?。。。。。。。　北砀绮恢獜哪睦锩俺鰜?lái)，說(shuō)：“殺人啊！你叫那么大聲干什么？！”“我的壓歲錢，不見(jiàn)了?。　?，這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，給了我一張存折，“哇！”好多錢呀！我定眼一看，上面竟然打著我的名字！我知道，這個(gè)錢再也花不出去了。

拿著沉甸甸的存折，心里真是思緒萬(wàn)千呀！爸媽為了給我創(chuàng)造了一個(gè)好的生活條件，日夜操勞，看著爸媽頭上若隱若現(xiàn)的白發(fā)，我頓時(shí)感到羞愧不已。今后在爸媽的領(lǐng)導(dǎo)下，我那點(diǎn)小聰明，真是英雄無(wú)用武之地了。

你說(shuō)是不是“掙錢容易，花錢難呀！”

五年級(jí)的作文 篇3

你問(wèn)我：“誰(shuí)是世界上最可愛(ài)的人?”我會(huì)毫不猶豫地回答：“清潔工是最可愛(ài)的人?！?/p>

凌晨打掃

早上，我被吵醒了，走近窗前一看，原來(lái)環(huán)境美容師——清潔工們?cè)缇烷_始忙碌了，他們有的用掃帚“刷刷刷”地掃地，有的就不慌不忙地開著車收集垃圾，還有的在用“唱歌”的方式鼓舞大家。

我又上床睡去了?！岸ｂ忊彙毙◆[鐘提醒我起床了，走在上學(xué)的路上，我關(guān)心起他們：他們還在打掃嗎?他們累嗎?他們休息了吧?

還在打掃

放學(xué)了，同學(xué)們歡呼著，可在我心里還一直在想清潔工的事，于是三步并作兩步地走出了“沸騰”的學(xué)校。

突然，明眼的我發(fā)現(xiàn)了他們，天哪，他們還在打掃，美化環(huán)境，他們是機(jī)器嗎?為什么不休息呢?為何不知疲倦地打掃，一個(gè)個(gè)問(wèn)題從我心中涌出，但是我從他們身上學(xué)到了一種精神——堅(jiān)持。

清潔工才是世界上最可愛(ài)，最無(wú)私的人。

五年級(jí)的作文 篇4

從來(lái)不輕吟唐詩(shī)，從來(lái)不留披肩發(fā)，從來(lái)不剪燭西窗，從來(lái)不用手帕拭淚。就是我的老姐。她有時(shí)像個(gè)假小子，還有點(diǎn)自戀，但從不會(huì)忘了自己追求時(shí)尚的心。她屬猴，身體嬌小，濃眉大眼是她最突出的特點(diǎn)。她口齒伶俐，說(shuō)話簡(jiǎn)單質(zhì)樸，風(fēng)趣幽默，讓身邊的每一個(gè)人都想和她交朋友。

姐姐是我們這出了名的“嗓門大”，只要她“吼”一聲，周圍的人都聽(tīng)得見(jiàn)，她一打開嗓門，雙手一招，笑容滿面，就自戀起來(lái)：怎么樣，唱得不錯(cuò)吧！我就知道，我就是將來(lái)的歌星。呵呵，我在私下悄悄說(shuō)：“恐怕是個(gè)五音不全的歌星吧。”大家聽(tīng)了我的話，都樂(lè)得哈哈大笑，姐姐以為是在笑她，生氣地說(shuō)了聲：“笑什么笑，沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女唱歌嗎？真是的。”我聽(tīng)了個(gè)話，說(shuō)了一句讓她閉上那張搞笑的嘴的話。你可能會(huì)問(wèn)：“啥？”“我見(jiàn)過(guò)美女，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你各樣的美女”唄！姐姐聽(tīng)了，不知是該笑還是該哭。

除夕那天，我們因?yàn)榻憬愕挠哪?，而笑的合不攏嘴。奶奶說(shuō)，姐姐是我家的開心果。我真慶幸媽媽給我生了個(gè)好姐姐。就在我們家正其樂(lè)融融時(shí)，媽媽又開始嘮叨了：“男男兒，你也老大不小了，怎么就不學(xué)著打扮打扮？你看看，有那個(gè)女孩像你這樣，像個(gè)假小子。你看看隔壁的玲玲，打扮的多漂亮?！闭f(shuō)著，打量打量了姐姐全身。姐姐立馬爭(zhēng)辯道：“像我，想我怎么了，人家是一身的時(shí)尚元素。我就是搞不懂，‘為什么女孩兒就要濃妝艷抹？為什么女孩兒就要寧?kù)o矜持？為什么女孩兒就不能大大咧咧？為什么女孩就不能像男孩一樣活力四射？’我告訴你，媽，女孩也可以像我這樣，追求時(shí)尚，ok？”媽媽無(wú)語(yǔ)，只說(shuō)了一句：“什么，‘o’什么‘k’？”因?yàn)閶寢屖寝r(nóng)村人，不懂英語(yǔ)，只能任老姐爭(zhēng)辯。

這就我老姐，讓我開心，讓媽媽無(wú)語(yǔ)，讓大家快樂(lè)的老姐。我喜歡我幽默的老姐！

評(píng)語(yǔ)：

小作者用細(xì)膩的心態(tài)觀察人物，用細(xì)膩的筆調(diào)刻畫人物，用詼諧風(fēng)趣的語(yǔ)言描寫人物，所以，人物在作者的筆下是那么逼真、那么可愛(ài)。

五年級(jí)的作文 篇5

我小弟長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛里總是透著頑皮的他。

有一次，小弟看到姥姥在織毛衣，小弟看到了，并沒(méi)有說(shuō)。只說(shuō)：“姥姥該做飯了?！崩牙颜f(shuō)：“行。”姥姥去了廚房。天賜良機(jī)，小弟開始模仿姥姥的模樣開始織?！芭尽薄芭尽甭曮@動(dòng)了姥姥，姥姥一進(jìn)屋，看見(jiàn)小弟在瞎亂織。一下子就把針和線搶了過(guò)來(lái)。放在了立柜上的電視上。姥姥這回可放心了?？墒切〉莒`機(jī)一動(dòng)。把凳子搬來(lái)，站在凳子上，一下子就吧針線拿了下來(lái)，有開始仿照姥姥的模樣開始織。由于小弟的小心不發(fā)出響，一下子就把手扎破了，小弟“哇”“哇”大哭起來(lái)。姥姥聽(tīng)見(jiàn)了小弟的哭聲，馬上就進(jìn)了屋子?？匆?jiàn)小弟的手破了。連忙用布包扎了一下。姥姥說(shuō)：“下回還弄不”小弟說(shuō)：“不了”。我對(duì)小弟做了鬼臉，小弟又笑了。

你說(shuō)我小弟頑皮不？

五年級(jí)的作文 篇6

我的生活是多滋多味的，酸甜苦辣、五味俱全。成功的滋味大家嘗過(guò)嗎?我今天就要把這滋味分享給你們!

一個(gè)星期六的下午，媽媽和我從城隍廟滿載而歸，我興沖沖地拿起剛買的十字繡叫媽媽教我繡。

媽媽先拿起針線打了個(gè)結(jié)，接著按照?qǐng)D紙繡了起來(lái)。我看媽媽繡得又快又好，還以為繡十字繡是多么簡(jiǎn)單的事呢，誰(shuí)知我剛拿起針，它就給我了個(gè)“下馬威”，我的手指被它那鋒利的針尖扎了一下，痛得我哇哇大叫，趕快用嘴吸出手指上滲出的紅血絲。……我重新拿起不聽(tīng)話的針，繼續(xù)繡，可我要它往上它偏往下，我要它往下它偏往上這下它可把我惹毛了：我繡了這么久它還不聽(tīng)我的話，這繡花針真是像個(gè)頑皮的小孩，一點(diǎn)都不乖。我索性丟下十字繡，不繡了。

媽媽見(jiàn)我的老毛病又犯了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“媽媽讓你繡十字繡就是磨磨你的耐心。來(lái)，再仔細(xì)看我怎么繡的?！笨粗鴭寢屢会樢痪€地繡，我也慢慢靜下心來(lái)再次拿起十字繡跟媽媽學(xué)著繡。

我耐心地繡著，針兒似乎越來(lái)越聽(tīng)我的話了，不再和我“對(duì)著干”了，我繡得更加興趣盎然。漸漸地，我越繡越順，一只可愛(ài)的kt貓的輪廓繡出來(lái)了。我高興得手舞足蹈，媽媽也在一邊鼓勵(lì)我：“哇!太棒了!濛濛，你真厲害!”哈哈，我終于會(huì)繡十字繡啦!

成功的滋味就像一罐蜂蜜，灌滿了歡樂(lè)，也灌滿了喜悅，成功的滋味，是無(wú)以言表的，沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的人，是無(wú)法體會(huì)的。

五年級(jí)的作文 篇7

曾經(jīng)站在這兒的我只是個(gè)兒童，現(xiàn)在我卻已進(jìn)入少年，不禁想起高歌“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的劉希夷，感嘆時(shí)間飛逝。可又想起席慕容的《貝殼》中那句“比起貝殼里的生命來(lái)，我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)和更多一點(diǎn)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢?”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力，可以化為無(wú)形生命中的精神，不管人們用什么態(tài)度看待我們，我們都要將事做得更好。作為祖國(guó)未來(lái)的希望，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)現(xiàn)出力量。

今年八月，桂花依然開，開得盛，開得美。今年八月，我又觀桂花開，為之心潮澎湃。

五年級(jí)的作文 篇8

我有一個(gè)貪吃的妹妹，她可貪吃了！

我清楚地記得：有一次，我和她一起玩，我們玩了一會(huì)兒，記起我口袋里還有一塊巧克力沒(méi)吃，我就掏出巧克力來(lái)，正當(dāng)我湊上去要吃的時(shí)候，妹妹走到我面前，兩眼死死地盯住我的巧克力不放，我就把我唯一的一塊巧克力給了她。哎，我真不該這時(shí)拿出來(lái)吃啊！我想。

還有一次，吃午飯了，姑媽早已幫妹妹盛好了飯，卻沒(méi)給我盛?！巴郏∮形易類?ài)吃的玉米，而且，有四個(gè)。”我大聲說(shuō)。于是，我就趕緊去盛飯。盛完飯，當(dāng)我坐下來(lái)往玉米碗里一看，我發(fā)現(xiàn)玉米全都不見(jiàn)了，這時(shí)，我才知道玉米全都被妹妹夾走了，而且早已被她吃得一干二凈了。

這就是我貪吃的妹妹。怎么樣，你說(shuō)她貪吃嗎？

五年級(jí)的作文 篇9

今天，我們?nèi)胰コ钥救猓吹嚼锩尜N著“請(qǐng)不要浪費(fèi)”的標(biāo)語(yǔ)，我決定向美食大軍立下戰(zhàn)書。

剛剛扎好“軍營(yíng)”，只見(jiàn)一波小兵向我襲來(lái)。首先來(lái)的是冰淇淋，它披著五顏六色的戰(zhàn)袍，氣勢(shì)洶洶地走來(lái)，一副志在必得的樣子。我拿起作戰(zhàn)武器——勺子，向冰淇淋進(jìn)攻。不一會(huì)兒，它就敗在了我的腳下。接著又來(lái)了一群薯片和薯?xiàng)l，他們站在我的軍營(yíng)前大叫，我惱羞成怒，向他們伸出魔爪，送進(jìn)了“監(jiān)獄”。由于他們?nèi)硕鄤?shì)眾，不一會(huì)兒就占上了風(fēng)頭。見(jiàn)我已經(jīng)氣勢(shì)不如以前了，就更加猖狂了。薯?xiàng)l軍和薯片軍又叫來(lái)一幫弟兄一起攻擊。我見(jiàn)它們這樣，火冒三丈，抄起筷子，和食物大軍展開了激烈的斗爭(zhēng)。我向薯?xiàng)l和薯片進(jìn)攻，哈哈。不一會(huì)兒，它們就被我消滅得干干凈凈了。我走向肉串的軍營(yíng)，又開戰(zhàn)起來(lái)。我用牙齒將肉串殺得片甲不留。

才干完一戰(zhàn)，又見(jiàn)一個(gè)冰淇淋走來(lái)，它氣的臉都綠了，樣子十分兇狠，唉?？磥?lái)又有一場(chǎng)硬仗要打了。這個(gè)冰淇淋好像是被我消滅的那個(gè)冰淇淋的親戚，它十分憤怒地叫喊著，說(shuō)是要給他弟弟報(bào)仇。無(wú)奈，我又得迎戰(zhàn)。我剛向它展開攻擊，就中了它的絕招——冷凍。我剛將它放入嘴里，牙齒就開始打冷戰(zhàn)。我派出舌頭給牙齒升溫，它這才重新又有了活力。我又開始戰(zhàn)斗，可是沒(méi)想到冰淇淋還有一招——溶化。它把自己弄得又黏又稠，令我難以下咽。沒(méi)辦法，為了勝利，我只好硬著頭皮把它喝了下去。

本以為這場(chǎng)站結(jié)束了，可剛一起身，又來(lái)了一波敵兵。這次是雞翅將軍親自出征，看它那氣勢(shì)，恐怕不好對(duì)付呀。果然，我的監(jiān)獄容不下更多的犯人了，只好召來(lái)我的幫幫團(tuán)：姐姐，爸爸和媽媽，可是最終他們也無(wú)可奈何。望著桌上獰笑著的雞翅將軍，我們只好撤退了。

在路上，我的肚子突然有點(diǎn)隱隱作痛，肯定是食物大軍在作怪。哎，今天我這是賠了夫人又折兵。食物大軍，下次我一定不會(huì)放過(guò)你們的，走著瞧吧。

五年級(jí)的作文 篇10

“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就想起：大人們不同的說(shuō)法。

奶奶說(shuō)，龍是水里生出的神，縮小如蠶蟻，伸展能蔗天。有時(shí)顯露于云端，有時(shí)隱形入深淵。龍威力無(wú)比，它能呼風(fēng)喚雨，翻攪起四海云水。

爺爺說(shuō)，龍的故鄉(xiāng)在中國(guó)，龍從九州大地上騰空而去，于是，大地上留下啦龍口、龍門、九龍坡。華夏民族，有著龍的精神、龍的氣魄。

媽媽說(shuō)，龍并沒(méi)有消失。長(zhǎng)江從三峽大壩上奔涌而下，那是龍?jiān)谵Z鳴；列車在京九線上呼嘯而過(guò)，那是龍的身影；西昌基地火箭直沖云霄，那是龍?jiān)陲w騰；“嫦娥1號(hào)”成功奔月，那是龍的祝?！?

老師告訴我們，在世界的東方有一條巨龍，它正要越出東海，去搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空，去迎接旭日東升……

我曾看過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)小女孩在放風(fēng)箏，這是風(fēng)箏被掛在樹上啦，我想：她肯定會(huì)踩上樹，把風(fēng)箏拿下來(lái)的?？墒牵切∨⒉⒉皇窍笪蚁胂蟮哪敲春?jiǎn)單。她從口袋里拿出一張紙，然后把紙放在樹上，她踩著那一張小小的紙，把風(fēng)箏取啦下來(lái)。那一暮讓我感動(dòng)啦。那是龍?jiān)跒樗膭?lì)！

我相信，以后的龍，一定會(huì)更加“活潑”、“可愛(ài)”……也相信，以后的龍會(huì)更加自信……