在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1

如果說(shuō)奔騰不息的萬(wàn)里長(zhǎng)江是系在祖國(guó)母親腰上的金絲帶，那么，我家鄉(xiāng)的潮漁瀑布就是家鄉(xiāng)最閃耀的一顆寶石！

還沒(méi)來(lái)到瀑布處，遠(yuǎn)處“嘩嘩”的水聲便直飄到我的耳中，那聲音多像鋼琴鍵上跳躍的音符??！極目遠(yuǎn)眺，瀑布一波三折，宛如一條巨大的白練，雄偉壯觀，氣勢(shì)磅礴；又好似一條銀河從天而降。走近一看，只見(jiàn)一股飛流從“萬(wàn)丈高峰”上瀉下來(lái)，仿佛懸空的銀練。水沖到深潭激起的水珠飛濺到身上，如同剛下過(guò)一場(chǎng)毛毛細(xì)雨，它似銀花，如碎玉，上下飛濺，讓人想起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”……

順著瀑布旁一條狹窄的石路往下走，一片油菜花地展現(xiàn)在我們面前。有的含苞待放；有的迎風(fēng)初綻；有的只露出一點(diǎn)花骨朵兒。在陽(yáng)光照耀下光屬奪人。時(shí)不時(shí)有一群蜜蜂、蝴蝶在叢中翩翩起舞，形成了一幅絢麗多彩的田園風(fēng)光畫(huà)。

潮漁瀑布雖不如黃果樹(shù)瀑布那樣寬大，也不如廬山瀑布那樣雄偉，但它給了我的家鄉(xiāng)抹上了一絲亮色！

五年級(jí)的作文 篇2

長(zhǎng)大了，成人了。成人了，就該成熟了。當(dāng)我真正細(xì)細(xì)體味著成熟的意義時(shí)，感到的是一陣輕輕地震撼。那是一種雙重感覺(jué)的心靈上的震動(dòng)。

成熟，有著彩蝶破芥而出精彩；成熟，也讓人感到幾分蘋(píng)果熟落地的沉重。

心靈的成長(zhǎng)或許迎來(lái)成熟，達(dá)觀的心態(tài)或許才真正重要......但不論我們找出些什么，或者我們無(wú)法達(dá)到，或者達(dá)到了依然不夠成熟，而那辛辛苦苦得到的東西，也許早變質(zhì)了。

我們苦于找不到成熟，而漫無(wú)目的的行走，揮霍著青春而毫不吝惜，可當(dāng)我們走遍天南地北，偶爾停下來(lái)歇腳時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)成熟不知何時(shí)早已悄然來(lái)到身邊，它是那些的無(wú)聲無(wú)息而又實(shí)實(shí)在在。

只是，挺拔的背脊早已慢慢彎下，一層層的皺紋也已偷偷爬上面龐，當(dāng)青春已經(jīng)干涸，歲月已經(jīng)流逝，我們擁有了成熟，也擁有了衰老。

這就是成熟，只有當(dāng)它成為人生的驛站而無(wú)去追回時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)它的生命中的痕跡。

它只能回憶，不能體會(huì)，與其苦苦追尋，不如充實(shí)地過(guò)好每一天，靜靜地等待它的來(lái)臨。

有那么一天，我們會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)它的降臨，那時(shí)，一切苦澀會(huì)化為會(huì)心的微笑。

或許微笑來(lái)的太遲太遲，歲月的傷痕已無(wú)法撫平，可我們會(huì)自豪地說(shuō)：“我們已經(jīng)成熟了。”成長(zhǎng)，正在我們身上無(wú)法改變地進(jìn)行著；成熟，我們也無(wú)法回避地在經(jīng)歷著。有棱有角的自我，我不愿放棄，在有個(gè)性的成長(zhǎng)中成熟起來(lái)，那是我所希冀的。

五年級(jí)的作文 篇3

讀書(shū)能豐富我們的知識(shí)，充實(shí)我們的大腦，讀書(shū)還能成就我們的人生。讀書(shū)更是我們大腦的需求和心靈的需要，你是否知道有些孩子由于家庭貧困而輟學(xué)，只能幫助爸爸媽媽在地里干活，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和時(shí)間。

記得有一次我獨(dú)自搭公交車去書(shū)店買書(shū)，我找到了我最喜歡的書(shū)，急忙打開(kāi)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我就像一匹饑餓的狼貪婪的的讀著，雖然快樂(lè)但同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)憂，害怕被人發(fā)現(xiàn)。這種竊書(shū)的感覺(jué)真不是個(gè)滋味。有時(shí)還會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛我是他的小弟弟或小兒子。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的身邊也站著一個(gè)小男孩，他也在讀書(shū)，于是我問(wèn)他：“你好，你是不是和我一樣在這里竊讀呢？”他說(shuō)：“是呀！”“太好了，這樣我們就可以在一起讀書(shū)了?！蔽倚÷暤膶?duì)他說(shuō)。

于是，我倆在一起讀書(shū)，他看著看著，問(wèn)我：“難道你家里沒(méi)書(shū)嗎？”我說(shuō)：“嘿嘿，其實(shí)我家里有很多書(shū)，但是我都看完了，所以我才來(lái)這里偷偷看書(shū)的，你呢？你為什么和我一樣在這里偷偷地看書(shū)呢？”他說(shuō)：“我家里窮，沒(méi)錢買書(shū)，我爸爸常年臥病在床，而媽媽又去世了，所以我只好靠書(shū)店里的書(shū)“送”我知識(shí)?！蔽翌D時(shí)被他感動(dòng)了，用我平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢給他買了許多書(shū)，我為擁有這樣一個(gè)志同道合的朋友感到高興。

在回家的路上我在想剛才發(fā)生的事，我現(xiàn)在有這么幸福的家庭，這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我應(yīng)該珍惜眼前擁有的一切，抓住時(shí)機(jī)，刻苦學(xué)習(xí)，使自己成為未來(lái)社會(huì)有用之人。

五年級(jí)的作文 篇4

第一天，我把豆子種進(jìn)盆子里面，盆子上再拿泥土掩蓋上，最后再澆上飲用水。

第二天，我的全部綠豆已經(jīng)“沉睡”了整整一天了，一顆顆豆子像一只只進(jìn)入美夢(mèng)的小豬，可愛(ài)極了。

第三天，我的一個(gè)綠豆終于已經(jīng)發(fā)了芽。芽小小的，只有一個(gè)毫米長(zhǎng)，像一個(gè)十分小的竹筍，我心想：“太好了！太好了！豆子終于從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)?！蹦莻€(gè)芽似乎是它伸的一個(gè)小懶腰，它好像在說(shuō)：“睡得真舒服?。　?/p>

第四天，我的豆芽已經(jīng)比豆子大了，芽已經(jīng)有一厘米長(zhǎng)了。我用螺絲刀往土里挖了一個(gè)洞，把豆子放了進(jìn)去，豆子好像在說(shuō)：“主人，謝了?！?/p>

第五天，我的豆芽長(zhǎng)得更大了，我還發(fā)現(xiàn)：綠豆兩天就能發(fā)芽，黃豆卻一直不發(fā)芽，這是為什么呢？我想：有可能是因?yàn)辄S豆比綠豆硬，不容易發(fā)出芽吧。

第六天，我的豆子生毛了，那些毛淡的好像一層淺淺的霧，不過(guò)，豆子死了。

我又拿了一些豆子，放進(jìn)盤(pán)子里，灑上水。

第七天，我的豆子發(fā)芽了，他們大小不同，姿態(tài)千奇百怪，有的被芽鉆成了兩瓣，有的長(zhǎng)出很小的豆芽，還有的豆子的豆芽已經(jīng)比豆子本身都大了幾個(gè)毫米了。

這次，我一定要讓我的所有綠豆，黃豆健健康康的。

五年級(jí)的作文 篇5

前幾天我媽接我坐公交車回家，突然天降暴雨，雷聲陣陣，令人膽戰(zhàn)心驚，可公交車仿佛也被嚇到了，不論你怎么心急，它就是不來(lái)。我和媽媽拿著僅有的一頂小傘，站立在站臺(tái)旁，看著公交車來(lái)的方向，望眼欲穿。

忽然，一輛小車風(fēng)馳電掣駛過(guò)，水花隨聲而起，我和媽媽來(lái)不及躲就莫名其妙被濺了一身水，頓時(shí)寒冷一陣陣襲來(lái)，不但身體冷，心里更冷。媽媽皺緊了眉頭，我更是暴跳如雷，指責(zé)那個(gè)司機(jī)沒(méi)素質(zhì)，下雨天也開(kāi)這么快，一點(diǎn)也不顧及我們路人的安全。話音未落，我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，又一輛車施展“輕功水上漂”開(kāi)過(guò)，這次開(kāi)得還要快，我仿佛剛游完泳回來(lái)，渾身上下全濕透了。我氣得牙根癢癢?；氐郊椅野堰@段痛苦經(jīng)歷跟老爸一說(shuō)，他有些慚愧：“以前我在下雨天時(shí)車開(kāi)的也很快，結(jié)果有一次在經(jīng)過(guò)低洼路段時(shí)濺起的水花蓋住了一個(gè)騎電瓶車的人。當(dāng)時(shí)我走得急，也沒(méi)跟那人道個(gè)歉，心理非常內(nèi)疚。不過(guò)從那以后雨天開(kāi)車我就非常注意，特別是有低洼積水路段，小心翼翼地開(kāi)車通過(guò)?！?/p>

這是多么不道德的行為?。∫苍S你喜歡在下雨天里暢快的飆車，可你的暢快卻是建立在別人的痛苦之上。如今許多人把開(kāi)車吐痰、扔垃圾作為一種習(xí)慣。這習(xí)慣舒服嗎？多方便，什么東西隨便往窗外一扔就好了。

道德嗎？不道德。這種行為非常粗俗，寧波作為全國(guó)文明三連冠的城市，會(huì)有如此不文明的舉動(dòng)，那么其他城市呢？外國(guó)記者又會(huì)怎么想？雖然這是極少數(shù)人的行為，但少數(shù)人道徳的敗壞讓這座本應(yīng)生機(jī)勃勃、文明禮讓的大都市蒙上了一層讓人厭惡的灰色。

不要再讓我們的道德消失了！請(qǐng)停止這些陋習(xí)吧！讓我們真正成為文明三連冠城市中的一員。

五年級(jí)的作文 篇6

我的偶像不是什么大歌星、大影星之類的，而是一位科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。

愛(ài)因斯坦是一個(gè)杰出的科學(xué)家，可他的聰明才智并不是與生俱來(lái)的。據(jù)說(shuō)，他以前并不是一個(gè)杰出的學(xué)生，甚至還被人認(rèn)為是一個(gè)“笨家伙”?？蔀槭裁此麜?huì)從這樣一個(gè)“丑小鴨”變成“白天鵝”呢？原因就在于他的一個(gè)成功公式：A＝X＋Y＋Z（成功＝勤奮＋正確的方法＋少說(shuō)空話）。

以前，愛(ài)因斯坦特別特別笨，連話都講不好，前言不搭后語(yǔ)，發(fā)應(yīng)很遲鈍，經(jīng)常被老師呵斥，罰站。教師和校長(zhǎng)都認(rèn)為他永遠(yuǎn)成不了才。一次工藝課上，老師拿出一張做得很不像樣的木凳對(duì)大家說(shuō)：“我想，世界上也許不會(huì)有比這更糟糕的凳子了！”在哄堂大笑中愛(ài)因斯坦紅著臉說(shuō)：“我想，這種凳子是有的?！闭f(shuō)著，他從課桌里拿出兩個(gè)更加不像樣的凳子說(shuō)：“這是我前兩次做的，交給您的是第三次做的，雖然不太行，缺比這兩個(gè)好得多！”一口氣講了這么多，連他自己也很吃驚，老師更是目瞪口呆。

愛(ài)因斯坦長(zhǎng)大后，憑借著他的成功公式，使他從一個(gè)笨頭笨腦的家伙變成了一個(gè)世界矚目的科學(xué)巨人。

我覺(jué)得，一個(gè)人不聰明并不可怕，可怕的是自己先泄了自己的氣，只要能肯為目標(biāo)付出艱辛的勞動(dòng)，并配合正確的方法，一定會(huì)得到成功女神的酬勞。

五年級(jí)的作文 篇7

我喜歡小貓伶俐的爪子，我喜歡小狗乖巧的尾巴，我喜歡小兔子長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。但我更喜歡熊貓那可愛(ài)的黑眼圈，因?yàn)樗幸粋€(gè)不為人知的秘密。

在森林里。開(kāi)了一場(chǎng)盛大的選美比賽，隨著上屆冠軍孔雀小姐一聲“第二屆森林杯選美比賽現(xiàn)在開(kāi)始”緊張的角逐上演了，小松鼠穿著金黃的衣裙跳著輕快的舞步，舞姿是那么輕盈優(yōu)美；百靈鳥(niǎo)展開(kāi)美麗的翅膀并唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒；小白兔身著一身潔白的連衣裙，邁著時(shí)尚的腳步；鸚鵡也在展示它那苗條的身材，比賽進(jìn)行的異常激烈，究竟鹿死誰(shuí)手，冠軍花落誰(shuí)家真是讓評(píng)委犯難，就在這時(shí)下一個(gè)上場(chǎng)的選手熊貓盼盼卻依然沒(méi)有到來(lái)，動(dòng)物們紛紛猜測(cè)它到底出了什么事情？就在這時(shí)盼盼拖著疲憊的身子出現(xiàn)在大家的面前，一臉的傷心和無(wú)奈，眼淚更像是斷了線的珠子啪嗒啪嗒掉落下來(lái)，小松鼠關(guān)心的問(wèn)：“盼盼，你怎么才來(lái)啊，比賽已經(jīng)輪到你了。”盼盼回答說(shuō)：“在我來(lái)的路上，山羊伯伯家著火了，我就闖了進(jìn)去，救出了山羊伯伯，但是我卻被大火熏出了黑眼圈，我不漂亮了，我不能再參加選美比賽了“嗚嗚......”說(shuō)完又是一陣啜泣，就在這時(shí)森林廣播里確傳出了大象評(píng)委厚重的聲音：“親愛(ài)的森林伙伴們，我們今天比賽的冠軍已經(jīng)誕生了，她就是熊貓盼盼，她具有高尚品質(zhì)，助人為樂(lè)的精神，她的心是最美的，她才是我們當(dāng)之無(wú)愧的冠軍。”大象評(píng)委的話音剛落，整個(gè)森林里響起了雷鳴般的掌聲，盼盼在鮮花與淚水中拿過(guò)了冠軍獎(jiǎng)杯，而那兩個(gè)大大的黑眼圈也成為盼盼終生的“伴侶”。

盼盼高貴的品質(zhì)，助人為樂(lè)的精神像一陣春風(fēng)吹過(guò)我的心上使我感動(dòng)，我一定要像盼盼一樣做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

五年級(jí)的作文 篇8

走進(jìn)萊州的金沙灘，腦子里就只剩下一個(gè)字：野。

海是野的。大海象一個(gè)野孩子，一會(huì)兒繞著沙奔跑，一會(huì)兒賭著氣自個(gè)鬧去了。它尤其愛(ài)跟沙雕弟弟玩；一會(huì)兒手拉手，并肩而行；一會(huì)兒使勁一推，將沙雕推到。沙雕弟弟倒不覺(jué)得這有什么了不起，它請(qǐng)石頭哥哥來(lái)幫忙，幾塊石頭在海水面前擋住了它的去路，將海水反彈回去。海水非常清，清的可以看見(jiàn)海里的石頭，可以看到一群一群的魚(yú)兒，從你的身旁游過(guò)。在陽(yáng)光下海面上像是涂了一層油。浪花非常好看，千姿百態(tài)。浪小時(shí)，它非常溫柔，沖到你身上像給你撓癢癢。浪大時(shí)，它就像大和你擁抱，一下把你抱到岸上。

沙灘是野的。四周都是小沙坑，時(shí)不時(shí)會(huì)掉這里，它非常軟，腳踩上去軟綿綿的像是踩在棉花上一樣。它非常細(xì)，一粒沙子有一只小螞蟻的大小。這一座沙灘的沙子，是不可計(jì)數(shù)的。它的溫度也非常的暖，把手伸進(jìn)沙子里像一雙溫暖的手套，人們把沙子鋪在身上，像一層厚厚的被子，可以暖暖的睡一覺(jué)。

我們也變得野了起來(lái)。我一下子跳進(jìn)了水里，水花四濺，兩個(gè)小孩在水中打打鬧鬧，一位小姑娘在繞著海邊跑，一群大人在海上打起了水仗。爺爺奶奶，帶著游泳圈就跳進(jìn)了水里......整個(gè)金沙灘嘻嘻哈哈的笑聲此起彼伏。我愛(ài)我這可愛(ài)的家鄉(xiāng)，因?yàn)檫@里是富饒美麗的。

五年級(jí)的作文 篇9

清晨，太陽(yáng)冉冉升起來(lái)了，明媚的陽(yáng)光瞬間照亮了森林。動(dòng)植物們也都蘇醒過(guò)來(lái)了。森林里立刻出現(xiàn)了一片綠樹(shù)紅花、生機(jī)勃勃的景象：小花小草一起整齊地做著早操；杜鵑、黃鸝、白鷺唱起了清脆悅耳的歌兒；瀑布從山頂飛瀉而下，在陽(yáng)光的照射下，像千百條閃耀的銀鏈，落在石頭上，激起千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮……此時(shí)的森林，簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

突然，森林里來(lái)了一位獵人。他眼睛小小的，嘴巴上留著兩撇八字胡，看上去兇神惡煞的。

獵人躡手躡腳地來(lái)到了一棵大樹(shù)底下，那兒正是白鷺的家。獵人嘴里叼著煙斗，慢慢地舉起槍……這時(shí)，白鷺爸爸看見(jiàn)了，立即俯沖下去猛啄獵人的頭。獵人大叫一聲：“死鳥(niǎo)，你竟然敢啄我！看來(lái)你想早點(diǎn)死??！”說(shuō)著，他便把槍口瞄準(zhǔn)了白鷺爸爸……

在這千鈞一發(fā)之際，一個(gè)小男孩看見(jiàn)了，急忙沖過(guò)去厲聲喝道：“快住手！”

獵人嚇了一跳。白鷺就趁機(jī)飛走了。獵人一看是個(gè)小孩子，氣急敗壞地吼道：“喂！小鬼頭，你想干什么！多肥的一只白鷺??！”

“哎——”小孩子嘆了口氣，說(shuō)，“叔叔，鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖呐笥?，它們?duì)有毒氣體十分敏感，關(guān)鍵時(shí)候?qū)ξ覀儠?huì)有幫助的?！?/p>

“??？鳥(niǎo)竟然有這種好處？”獵人聽(tīng)了，驚訝極了，“好吧，那我就捉一只，以后再也不捉了！”

“捉一只也不行！一只鳥(niǎo)一年大約能吃5萬(wàn)條害蟲(chóng)。如果捉了一只鳥(niǎo)，就等于多了大約5萬(wàn)條害蟲(chóng)來(lái)破壞森林。更可怕的是，害蟲(chóng)還會(huì)大量繁殖，最終森林將會(huì)變成一片荒地。這樣，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡。那么，你們獵人就是毀滅森林的惡人、破壞壞境的罪魁禍?zhǔn)琢?。所有的生靈涂炭之罪名就會(huì)像臟水一樣潑到你們獵人的頭上！”小孩子堅(jiān)定地說(shuō)。

“??！原來(lái)有這么嚴(yán)重??！我可不想做罪人，我以后再也不打獵了?！鲍C人悲嘆地說(shuō)。

“這就對(duì)啦！保護(hù)鳥(niǎo)類，人人有責(zé)嘛！”小孩子高興地說(shuō)道。

后來(lái)，獵人也成了一名出色的鳥(niǎo)類保護(hù)員呢。