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五年級(jí)的作文300字

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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文300字 篇1

悠悠秋風(fēng)結(jié)束了夏天的奔放,盈盈秋雨澆滅了夏日的炎熱,送來(lái)涼爽。當(dāng)傾盆大雨變成雨絲、雨霧——秋,來(lái)了。

秋雨是一位哼唱著搖籃曲的母親。滴嗒雨聲就像一塊牛奶糖,投入了心湖,慢慢融化、彌漫開(kāi)來(lái),一直甜到頭發(fā)梢兒。她把我們輕輕托進(jìn)一個(gè)全新的世界,把煩惱拋在腦后。

秋雨是給小弟弟打扇子的姐姐。柔柔細(xì)雨不緊不慢地,不像她的哥哥夏雨一樣草草了事,來(lái)得快去得更快。秋雨下上個(gè)幾天,總是提不起性子,一點(diǎn)兒也不著急。她追求完美,均勻地滋潤(rùn)著大地,去除最后一絲暑氣,把沁人心脾的清涼送到每個(gè)人的心底。

秋雨是喜歡信手涂鴉的小妹妹。興起時(shí),土地泛出香氣,花兒也趁機(jī)染好了頭發(fā),樹(shù)抖抖身子,落下滿(mǎn)地的葉子,秋雨就滴在落葉上。太陽(yáng)出來(lái),秋風(fēng)姐姐也起床了。擁抱一下落葉,弄得他們漫天飛舞,蓋住了天空。太陽(yáng)照著落葉上的雨珠,折射出七彩的光芒。

秋雨是百變的,秋雨是美好的,秋雨是善良的。時(shí)而溫柔可親,時(shí)而古靈精怪,時(shí)而甜美可愛(ài)。我愛(ài)秋雨,更愛(ài)她無(wú)私的奉獻(xiàn)。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,我真想大喊:“謝謝你,秋雨!明年再見(jiàn)!”

五年級(jí)的作文300字 篇2

今天是星期五,終于輪到我們這一組大掃除了!我十分開(kāi)心,因?yàn)槲姨貏e愛(ài)勞動(dòng)! 組長(zhǎng)分好工后,我們就積極行動(dòng)起來(lái)。有的同學(xué)拿掃把在掃地;有的同學(xué)用黑板擦在擦黑板;還有的同學(xué)用簸箕在裝紙屑呢!我負(fù)責(zé)提水、灑水。當(dāng)我把灑水壺灌滿(mǎn),提到教室時(shí),同學(xué)毛紫瑩說(shuō):哎呀,得加消毒液呀!于是,我撒開(kāi)腿迅速地跑到老師辦公室拿了消毒液。

在老師指導(dǎo)下,我小心翼翼地把消毒液倒進(jìn)灑水壺里,不一會(huì)兒,聞到了一股刺鼻的味道,我說(shuō):怎么這么難聞呀?同學(xué)說(shuō):消毒液就是要難聞,不難聞怎么能殺死病菌呢?聽(tīng)了這句話(huà),同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)! 撒完水后,我瞥見(jiàn)教室窗戶(hù)有點(diǎn)臟,于是拿著抹布認(rèn)認(rèn)真真地擦起窗戶(hù)來(lái),不久窗戶(hù)擦好了。

在看看同學(xué)們也把手上的工作完成好了,望著被我們打掃得窗明幾凈的教室,又看看被水壺勒紅的手,想到下個(gè)星期一,同學(xué)們將坐在這么干凈、這么明亮的教室里,我心里美滋滋的,心中的喜悅早就掩蓋了辛苦! 這次大掃除讓我體會(huì)到了勞動(dòng)是光榮的,集體的力量是偉大的!

五年級(jí)的作文300字 篇3

“嗨,大家好!相信大家都認(rèn)識(shí)我吧,我就是大名鼎鼎的——鯨!什么,有人不認(rèn)識(shí)我,說(shuō)我是一條加大號(hào)的魚(yú)?可惡……讓我來(lái)自述一下吧。”

我的家族可是非常大的喲!我的家族里有大舅、二舅、三叔、二姨、大姨夫……它們分很多種類(lèi):獨(dú)角鯨、抹香鯨、灰鯨、藍(lán)鯨、虎鯨、座頭鯨……說(shuō)都說(shuō)不完,不過(guò),我們家族中最大是我老爸,他是一頭大藍(lán)鯨,足足達(dá)16萬(wàn)公斤,打破了世界紀(jì)錄,怎么樣,厲害吧!

但我們可不屬于魚(yú)類(lèi),我們是哺乳類(lèi)動(dòng)物,是用肺呼吸的。呼吸時(shí),先浮出海面,深吸一口氣,再潛入海底,每隔一段時(shí)間就必段浮到海面上吸氣。呼氣時(shí)會(huì)呈現(xiàn)出水柱,須鯨噴出的水柱又高又直,是垂直的;齒鯨噴成的水柱是又矮又粗的,是傾斜的。通過(guò)水柱可以判斷我們的類(lèi)型哦!

我們吃東西的方法很特別:深吸一口氣,把海水和小魚(yú)小蝦一起吸入嘴中,用舌頭把海水濾出去,把蝦魚(yú)一起吞到肚子里,一頓最多可以吃2。5噸海洋生物。

我們的壽命也很長(zhǎng),最長(zhǎng)能活到一百年,和人的壽命差不多。

現(xiàn)在總算認(rèn)識(shí)我了吧,交個(gè)朋友吧,怎么樣?

五年級(jí)的作文300字 篇4

我的同桌是一個(gè)又瘦又矮的小孩。他有一雙明亮的眼睛,笑的時(shí)候,他的眼睛瞇成一條縫,真好看!他雖然是一個(gè)小孩,但他非常像一個(gè)可愛(ài)的小女生。

在一個(gè)熱鬧非凡的課間,同學(xué)們都在教室里高興地跑來(lái)跑去,而我的同桌還在座位上和女同學(xué)們擺龍門(mén)陣??墒?,一不小心說(shuō)漏了嘴,他說(shuō)他經(jīng)常翹蘭花指,吃飯的時(shí)候也要翹蘭花指。我們聽(tīng)了,連忙叫他翹來(lái)看看。這時(shí)候,他才知道自己說(shuō)漏了嘴,他趕緊用手捂住了自己的嘴巴,顯出一副很文靜的樣子。大家見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái)。

有一天下課,同學(xué)們正在玩耍。他看見(jiàn)同學(xué)們玩得多么開(kāi)心。他也忍不住和同學(xué)們玩起了“僵尸捉人”的游戲。他當(dāng)“僵尸”,其他人當(dāng)“農(nóng)夫”。開(kāi)始玩了,“僵尸”不緊不慢地走著貓步。過(guò)了好一會(huì)兒,“僵尸”還沒(méi)有捉著一個(gè)“農(nóng)夫”,可他并不著急,反而走得更慢了,像一個(gè)模特小姐走模特步似的。女同學(xué)們看見(jiàn)了又哈哈大笑起來(lái),他居然丈二和尚摸不著頭腦,不知道我們笑什么。

這就是我的同桌,一個(gè)像小女生一樣的可愛(ài)的同桌。

五年級(jí)的作文300字 篇5

我家本來(lái)有一只貓,是從小養(yǎng)大的,所以非常聽(tīng)話(huà)。

貓每天晚上都會(huì)陪我睡覺(jué),等我睡著了,它就悄悄走了。來(lái)到樓下,它開(kāi)始工作了──抓老鼠。早晨,它已經(jīng)把抓到的小老鼠放在了樓梯,說(shuō)到這里,你一定很奇怪吧,它為什么放在樓梯上,干嘛不吃呢?它想在我們面前表示它能干唄,最重要的是它從小是吃火腿腸長(zhǎng)大的,除了火腿腸,它什么也不吃。

放好老鼠以后,貓就來(lái)到床上,用爪子把我弄醒。然后一邊叫著一邊跑,把我引到老鼠那里,蹲下咪起眼來(lái)沖我叫,讓我去給它拿火腿腸。

我的鄰居都說(shuō)貓成精了,也許會(huì)害人,不管我怎么解釋?zhuān)麄冞€是不喜歡我們家的這只貓。

那時(shí)非典快要到了,我們還不知道。不過(guò)后來(lái)我們卻知道了,非典是從動(dòng)物身上開(kāi)始傳染的,所以動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的危險(xiǎn)性最大。尤其是"貓類(lèi)"。貓好像知道了些什么,趁我不在家時(shí)走了。

我當(dāng)時(shí)難過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。過(guò)了許久,我才明白,貓是為了我好,它是怕我得非典才走的。這時(shí),我才相信貓真的成精了。

五年級(jí)的作文300字 篇6

每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí),總會(huì)禁不住哈哈大笑。因?yàn)槟菚r(shí)的我照相不知道笑,所以看上去很滑稽。

照片上的我,扎著羊角辮,穿著粉色的花裙子,坐在草地上。草地上盛開(kāi)著各種各樣的鮮花,紅的、白的、黃的、紫的……真像個(gè)美麗的大花壇。我身旁有條小溪,小溪里面有許許多多的魚(yú),還有一條銀色的小魚(yú)躍出水面,像要飛似的。還有小鹿在溪邊玩,有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。有一只小松鼠膽子可大了,都爬到我身上了。另還有幾只顏色不同的小兔子,有白的,有灰的,有黃的。黃色的小兔子在聞我的臭腳丫呢。我身后的大樹(shù)是一棵千年老樹(shù),樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得密密層層,像一把綠色的大傘。

我的相冊(cè)有我成長(zhǎng)的印跡,每一張照片上都有我的快樂(lè),還有我的天真!

五年級(jí)的作文300字 篇7

我是個(gè)愛(ài)偷懶的小男孩,凡是能偷懶的事一般都會(huì)偷懶,下面我就講講我的“偷懶傳奇”吧!

一次上英語(yǔ)課,老師叫我們抄黑板上的單詞,我一看:“哇,那么多啊,我看來(lái)只能使用點(diǎn)計(jì)謀了?!蔽野演^長(zhǎng)的單詞縮短,少寫(xiě)幾個(gè)字母,不然就不寫(xiě)長(zhǎng)的單詞。交了作業(yè)不久,我的詭計(jì)就被老師的“火眼金星”給識(shí)破了。結(jié)果嘛,只有苦笑著抄罰單的份了,看著同學(xué)們玩的那歡快勁兒,心里真不是滋味,唉!早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢?又一次,在抄家庭作業(yè)時(shí),為了快一點(diǎn)抄完就心想:反正我也能記住是什么作業(yè),少抄點(diǎn)也沒(méi)什么。到了寫(xiě)作業(yè)時(shí),我把沒(méi)抄在本子上的作業(yè)忘得一干二凈,第二天去叫作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)同學(xué)的作業(yè)都比我多,這是我才想起我忘記的那些作業(yè),于是猛趕起來(lái),雖然在在上課之前補(bǔ)完了,但字跡太潦草,還是只有重做!還有一次數(shù)學(xué)考試,我為了圖快,就沒(méi)有寫(xiě)答語(yǔ)and單位,扣了不少冤枉分,真是搬石頭砸自己的腳??!

我偷懶的事數(shù)不勝數(shù),不過(guò),我下決心要改掉這壞習(xí)慣!

五年級(jí)的作文300字 篇8

我是一株向日葵,一株平凡而美麗的向日葵。

開(kāi)始,我是一粒種子。我在太陽(yáng)公公的照耀下,在雨露姐姐的滋潤(rùn)下,鉆出了土地媽媽的懷抱。我努力向上長(zhǎng),看到了美麗的世界。金色的陽(yáng)光、青青的嫩草、湛藍(lán)的天空、雪白的云朵,多美呀,這是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。

過(guò)了一段時(shí)間,我擁有了一些強(qiáng)大的,足以長(zhǎng)大長(zhǎng)高的力氣。我努力長(zhǎng),長(zhǎng)出了碧綠的莖,又細(xì)又長(zhǎng)。慢慢地,我長(zhǎng)出了一雙大又硬的葉子,莖也變得又粗又壯了。又過(guò)了一段時(shí)間,我長(zhǎng)出了一個(gè)花盤(pán),金黃美麗的細(xì)長(zhǎng)花瓣,又大又圓的花盤(pán),有很多人從這里過(guò),因?yàn)槲曳浅R俗⒛?,所以人們一?lái)就會(huì)說(shuō):“快看,這一株向日葵多美麗,花瓣鑲在花盤(pán)上呢。以后一定會(huì)結(jié)出許多美味的葵花籽?!蔽业男睦锵虺粤嗣垡粯犹稹T绯?,我和太陽(yáng)一起起床,和太陽(yáng)問(wèn)好。我隨著太陽(yáng)的活動(dòng)擺頭。夜晚,我又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。到了結(jié)子之時(shí)。我果真結(jié)出了許多美味的葵花籽。人們吃了無(wú)不說(shuō):“這真是人間少有的美味?!?/p>

我是一株向日葵,一株快樂(lè)的向日葵。

五年級(jí)的作文300字 篇9

我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,也是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們生活的周?chē)?,到處充滿(mǎn)著關(guān)懷和呵護(hù),我們是時(shí)代的驕兒,我們要學(xué)會(huì)感恩。

首先,我們要感謝父母,是父母給了我們生命,他們辛辛苦苦把我們拉扯長(zhǎng)大,他們省吃?xún)€用,為的是讓我們吃好、穿好、住好,盡力為我們創(chuàng)造出最好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境;其次,我們要感謝老師,老師是辛勤的園丁,他們嘔心瀝血,舍己為人,在三尺講臺(tái)默默奉獻(xiàn),把他們的知識(shí)和智慧注入我們的心田,讓我們從一字不識(shí)到學(xué)富五車(chē);最后,我們要感謝生活,它給予我們的是失敗的經(jīng)驗(yàn)和成功的喜悅,從生活中我們能夠感悟出人生的哲理,不斷激勵(lì)我們從失敗走向成功。

父母、老師和生活是我們?nèi)松杏肋h(yuǎn)的追隨和記憶,我們要銘記他們的給予,牢記他們的恩德,學(xué)好知識(shí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大以后要做一個(gè)有益社會(huì),能為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)的人。

五年級(jí)的作文300字 篇10

我有一個(gè)好妹妹,她給我歡樂(lè)、嫉妒……

我的妹妹,她好漂亮,跟我一樣!他跟我一樣,短發(fā)!時(shí)光就像魔術(shù)——她小時(shí)候竟然跟我一模一樣!奇怪吧?她有一對(duì)明亮的眼睛,下面有一對(duì)挺值的鼻子,在下面有櫻桃般的嘴巴。多么的美麗啊!

我的妹妹很調(diào)皮。有一次,她與我玩,我說(shuō)如果她乖的話(huà),我就給他買(mǎi)冰激凌我妹妹聽(tīng)了,直流口水,又一遍又一遍的拍手……我看了,心里也開(kāi)心。可是,由于她的高興,用一個(gè)玩具打到了我,我騙她說(shuō):“我不給你買(mǎi)冰激凌了!”我妹妹聽(tīng)了,傷心的說(shuō):“我,我……對(duì)不起!”我看了,就故意說(shuō):“哼,還想冰激凌?哼!想的到美!”妹妹一聽(tīng),處處討好我,終于我被她都笑了,說(shuō):“好了好了,我逗你玩呢!啊!我給你買(mǎi)就是了嘛!”妹妹眉毛一挑,嘴巴一咧,說(shuō):“謝謝姐姐!我愛(ài)姐姐!”我也開(kāi)心的笑了!

怎樣?我的妹妹就是這樣!調(diào)皮而“聰明”!我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都愛(ài)她!愛(ài)她,愛(ài)著她!

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