在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文 篇1

“在那座汝河的校園里，我從未忘記你，汝河，帶不走的，只有你，和我在汝河的校園走一走喔哦，直到教學(xué)樓燈都熄滅了也不停留，你會(huì)挽著我的衣袖，我會(huì)把手揣進(jìn)褲兜。走到南小院的盡頭，坐在未來(lái)教室的門(mén)口。”每天迎著朝陽(yáng)，哼著“成都”這首優(yōu)美的曲調(diào)，唱著我們自己改編的歌詞，我和我的小伙伴兒都會(huì)一路蹦蹦跳跳地走進(jìn)我們的學(xué)校--汝河路小學(xué)。

走進(jìn)大門(mén)，迎面就看到電子屏幕上醒目地寫(xiě)著世紀(jì)老人冰心的名言“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！敝腔劾先说慕虒?dǎo)時(shí)時(shí)刻刻銘記在我們心上，讀一本好書(shū)可以使我們心靈充實(shí)，明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為，禮儀規(guī)范?！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”這郎朗的讀書(shū)聲，引得我加快了腳步，教室門(mén)口的電子班牌上面正直播著同學(xué)們上課時(shí)的情景，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)把腰板挺得倍直，時(shí)而專心聽(tīng)講，時(shí)而踴躍舉手發(fā)言。燦爛的陽(yáng)光照耀下，每個(gè)教室都非常整潔，烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的多媒體設(shè)備，天藍(lán)色的窗簾……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

我最喜歡的是校園右側(cè)的“陶?qǐng)@”，花園中央矗立一個(gè)巨大的白色石像，那是我國(guó)偉大的人民教育學(xué)家--陶行知，他被郁郁蔥蔥的綠色包圍著，廣玉蘭、松樹(shù)、冬青樹(shù)在微風(fēng)中展開(kāi)自己蒼翠挺拔的身姿。陶行知說(shuō)：“教師的職責(zé)是：‘千教萬(wàn)教，教人求真’；學(xué)生的責(zé)任是：‘千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人’?！蔽业睦蠋熓沁@樣做的，我們也是這樣跟著學(xué)的。天涼了，您在天堂不冷吧？每到教師節(jié)，我都會(huì)來(lái)到這里，緬懷我最敬愛(ài)的一位老師，她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。我永遠(yuǎn)忘不了，在我一年級(jí)的時(shí)候我的腳扭傷，上第三節(jié)課時(shí)想上廁所，可又動(dòng)不了，心里十分著急，這時(shí)她來(lái)到我身邊扶著我一步一步地走出教室。我的眼睛模糊了，老師那明亮的眼光，像一股神奇的甘泉流進(jìn)了我的心田，像園丁又像母親，讓我終生難忘。在這里我學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)到了做人的道理。

校園里旺盛的雪松挺著背，直著腰，貪婪的吮吸著春天的甘露，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片生機(jī)勃勃，滿眼的綠意撲面而來(lái)，我的智慧校園，愿你越來(lái)越美麗。

五年級(jí)的作文 篇2

最近，家里來(lái)了一位“貴客”，她就是我那奇怪的小妹妹。

她名喚意玲，剛滿兩周歲。她性格活潑，有著一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，一張圓滾滾、胖乎乎的小臉蛋，粉紅色的櫻桃小嘴，一對(duì)靈通的耳朵，稍微有點(diǎn)兒粗短的脖子，細(xì)嫩的小手，小巧玲瓏的腳，襯上一個(gè)鼓鼓的如西瓜似的肚子，加上那烏黑亮麗的短發(fā)，沒(méi)長(zhǎng)齊的牙齒，穿上幾件衣服就像一只笨重的大熊貓，滑稽又可愛(ài)。最好玩的是，一哭起鼻子來(lái)，那紅得像蘋(píng)果的臉哭起來(lái)更紅了。

如今的她正是牙牙學(xué)語(yǔ)的好時(shí)期，不過(guò)很厲害，居然已經(jīng)會(huì)背詩(shī)了，什么《靜夜思》啦，《憫農(nóng)》啦，都不在她的話下。這幾天，她鬧著要上學(xué)。你瞧，每天一早，我總得躡手躡腳地起床，生怕吵醒她，可終究還是讓她給發(fā)現(xiàn)了，真是防不勝防啊！她大聲嚷嚷著：“我要起來(lái)，我要起來(lái)！”真拗不過(guò)她，無(wú)奈之下，只能讓她起床穿衣。等我洗漱完，她也一切就緒了。我和她一起吃完早餐，她還順帶打了個(gè)嗝，肚子又大又圓，簡(jiǎn)直是個(gè)大皮球！我掛好了紅領(lǐng)巾，她也要掛，只不過(guò)是左一圈右一圈的胡亂繞一繞，她便奶聲奶氣地說(shuō)：“好了好了，走了，去上學(xué)了！”我背上了那沉重的書(shū)包，她也背上了她那空空如也的小背包，可她也要裝出一副很重的樣子，駝著背，仿佛里面有三十本書(shū)似的，真是太頑皮了。我坐上車(chē)，她得站在前排，你要是不允許，她就會(huì)朝你哭鼻子，哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，臉、鼻子漲得通紅，所以，為了您的耳朵不受到損害，建議你還是把她抱上車(chē)較好。等到學(xué)校不遠(yuǎn)處，車(chē)就得停下，不然，她會(huì)賴著不走，我就上不了學(xué)了……

晚上回來(lái)，她便會(huì)問(wèn)候一句：“你回來(lái)啦？”惹得你哭笑不得；你看書(shū)寫(xiě)字，她總要跟我搶本子和筆，當(dāng)然，她只是拿去糟蹋罷了！

這就是我家那頑皮、可愛(ài)的小妹妹，瞧著那模樣，這狀態(tài)，我估計(jì)，她長(zhǎng)大之后，會(huì)是個(gè)好學(xué)生呢！

五年級(jí)的作文 篇3

書(shū)房的一角，有一塊由書(shū)桌和書(shū)架?chē)傻男⌒√斓?，這是我的自由天地。

這里不大，最多也就容得下兩、三個(gè)人，可是麻雀雖小五臟俱全：有一堆一堆的書(shū)、大大小小的玩偶，各種各樣的零食、當(dāng)然還有我的iPad和爸爸的茶具。這里有點(diǎn)亂，可是亂得有規(guī)律，很多東西，我閉著眼睛都能找出來(lái)。

平時(shí)放學(xué)后，我總會(huì)把書(shū)包和作業(yè)扔到一邊，先靠著書(shū)架看一會(huì)兒課外書(shū)，陶醉在書(shū)的海洋里，如癡如醉、樂(lè)而忘返。爸爸說(shuō)這叫“換換腦子”，可以很快消除一天的疲勞。

假日里，做完各自的事情以后，老爸會(huì)泡上一壺茶、我會(huì)捐獻(xiàn)出積攢的零食。兩個(gè)人在午后的陽(yáng)光下席地而坐，或者一邊曬太陽(yáng)、一邊看書(shū)，或者有一句沒(méi)一句的瞎聊，或者喝喝茶、啃啃餅干巧克力……幸福的日子，就是這么簡(jiǎn)單！

心情不好的時(shí)候，我也會(huì)沖到這里。一個(gè)人躲在小天地里，要么抱著玩偶大哭一場(chǎng)；要么狂吃零食；要么發(fā)一會(huì)兒呆。用不了多長(zhǎng)時(shí)間，煩惱、委屈……所有的不開(kāi)心就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被我拋到腦后，“人見(jiàn)人愛(ài)”的蘇同學(xué)，滿血復(fù)活啦！

這，就是我的娛樂(lè)角。它雖然不大，而且還有點(diǎn)亂糟糟的，但我喜歡！

五年級(jí)的作文 篇4

我的爸爸他很兇，總打我，有時(shí)我還在抱怨。可是現(xiàn)在爸爸打我我不僅不抱怨，心里還很安慰。

現(xiàn)在的我依舊還記得爸爸打我的事，雖然很疼，但爸爸心里是舍不得的。

那天，我玩完回家，爸爸沒(méi)說(shuō)什么就打我了，我哭著說(shuō)：“爸爸你為什么打我？”爸爸一邊打一邊對(duì)我大聲吼：“我們家里有電腦，你卻去別人那兒看電腦，我跟你說(shuō)過(guò)叫你別去別人家，你偏不聽(tīng)?！蔽彝纯奁饋?lái)。爸爸走了，我立刻下樓，來(lái)到奶奶旁邊訴苦，奶奶聽(tīng)了，心疼得不得了，跟爸爸說(shuō)了幾句，爸爸把我領(lǐng)上樓，他說(shuō)：“天下哪個(gè)父母不心疼自己的兒女，打在兒身，痛在爹心?！蔽业难劭魸駶?rùn)，我很安慰。

這就是我的爸爸，對(duì)我關(guān)心和疼愛(ài)的爸爸。

五年級(jí)的作文 篇5

我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，是甜蜜的季節(jié)，也是富饒的黃金時(shí)節(jié)。

金秋十月，天高而云淡，秋高氣爽，天氣格外的涼快，夏天的余溫別一點(diǎn)點(diǎn)沖淡。田野里，一簇簇雪白的棉花聚集在一起，遠(yuǎn)看，如潔白的雪地，白雪皚皚；近看，似一團(tuán)團(tuán)膨松美味的棉花糖，讓人看了就垂涎三尺。一片大豆緊緊圍在門(mén)口高高的銀杏樹(shù)下，變成一片濃郁的焦黃色，豆莢鼓著那圓溜溜的大肚子，里面孕育著飽滿的種子，輕指一彈，豆莢便“啪”的一聲爆開(kāi)來(lái)，果實(shí)被彈到了遠(yuǎn)處，那便是另一個(gè)生命的開(kāi)始。紅色的高粱像那秋天里的一把火，把人們的心也點(diǎn)燃了。高粱那長(zhǎng)長(zhǎng)的黃綠色的葉子，在秋風(fēng)的伴奏下發(fā)出了“嘩嘩”的響聲，如絲路駝鈴一般清脆悅耳。家門(mén)前種的是一片金黃的谷子，飽滿的谷穗里包含的是奶奶辛勤的汗水，他們褪去了夏天翠綠的外衣，換上了鍍金的華服，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，仿佛把谷子都喚醒了一樣，隨風(fēng)而動(dòng)，自舞靈巧，掀起一陣陣黃褐色的浪潮，尤為壯觀。

屋旁種的是各種各樣的果樹(shù)，紅彤彤的蘋(píng)果，金黃色的梨，暖洋洋的橘子，仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在樹(shù)梢間躍動(dòng)。石榴咧開(kāi)嘴笑的比誰(shuí)都開(kāi)心，紅瑪瑙一般閃亮亮的石榴籽都露了出來(lái)。唯一美中不足的是今年的葡萄收成不足，如此大的一個(gè)葡萄架上只掛著一穗紫葡萄，往年枝頭懸掛的一串串葡萄全都不見(jiàn)了蹤影，這令我十分惋惜。夾竹桃的花朵還未凋謝，粉嫩的花朵點(diǎn)綴在綠葉之間，顯得格外嬌艷。

我愛(ài)秋天，我多想縮短夏與冬，用多出來(lái)的時(shí)間拼湊一幅好長(zhǎng)好長(zhǎng)的秋景。秋天雖是萬(wàn)物凋零的時(shí)節(jié)，卻給我們帶來(lái)了豐收的喜悅，盡管秋風(fēng)蕭瑟，卻擋不住這一片紅黃交錯(cuò)。盡管寒冬將會(huì)把秋天完全冰封，卻絲毫不減我對(duì)秋天的熱情。

五年級(jí)的作文 篇6

讓我們一起帶著100℃熾熱的心靈蒸發(fā)沐浴在我們的生命中，使他們?yōu)⑾玛?yáng)光。

(一)甜甜的陽(yáng)光愛(ài)心

她，用三十載的愛(ài)心，讓一村之中幼有所教，老有所養(yǎng)，鰥寡孤獨(dú)者，廢疾者有所終，官員做這等事是本分，富人做這等事實(shí)慈善，窮人做這等事實(shí)偉大。這位老婦讓九州動(dòng)容。

善良在在村莊流淌，她用三十年載愛(ài)心去溫暖世道，她就是愛(ài)心天使。我們沐浴在愛(ài)心的大本營(yíng)里，懂得了怎樣去幫助他人，給他們帶來(lái)了快樂(lè)。甜甜的陽(yáng)關(guān)是用愛(ài)心編織出來(lái)的。

(二)閃閃的星光愛(ài)護(hù)

她，是我的母親。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)這么一句話：“理解父母的前提是懂得父母的一片愛(ài)心;報(bào)答父母的前提是理解父母的一片苦心!”我理解我的母親，更愛(ài)我的母親。

能清楚的記得，我和媽媽在曾經(jīng)有過(guò)這樣一句對(duì)話。

“你怎么還不長(zhǎng)大啊?整天還要和我鬧別扭?！眿寢屝钠綒夂偷恼f(shuō)道。

“現(xiàn)在我們政治書(shū)上都說(shuō)了，我們正處于青春期的叛逆時(shí)期，不和你鬧別扭和誰(shuí)鬧別扭啊?”我倔強(qiáng)的答道。

媽媽停頓了一會(huì)兒，好似被我打擊的沒(méi)話說(shuō)了，自己心里正沾沾自喜，只見(jiàn)媽媽動(dòng)了動(dòng)嘴角，只說(shuō)了一句話：那你什么時(shí)候，你的叛逆期才會(huì)結(jié)束?

是啊!什么時(shí)候我的叛逆期會(huì)結(jié)束，現(xiàn)在?是嗎?我感覺(jué)到現(xiàn)在的自己已長(zhǎng)大了不少。

無(wú)論什么時(shí)候，我做錯(cuò)了什么事情，媽媽都不會(huì)去打我了，只是有時(shí)狠狠地批評(píng)我一頓，而，她卻躲在角落里哭泣，媽媽很疼愛(ài)我，給我買(mǎi)了好多好多喜歡的布娃娃，我愛(ài)什么，她就給我買(mǎi)什么，有一次輕輕地依偎在媽媽的懷抱里，感覺(jué)媽媽?xiě)驯У臏嘏?/p>

在愛(ài)的沐浴陽(yáng)光中行走，我感覺(jué)到了孤獨(dú)和無(wú)助。走過(guò)的日子，我享受了別人太多的關(guān)愛(ài)，以后的日子里，我要更加的愛(ài)父母，愛(ài)朋友，愛(ài)老師，愛(ài)別人。

100℃的溫暖，誰(shuí)可以擁有。