在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1

在一片大森林中，有一只小兔子，叫妮妮。她住在森林深處，有許多好朋友，她新福快樂的生活著。

一天早上，外面下起了傾盆大雨。妮妮換上雨衣，問媽媽：“媽媽，我的雨傘放哪里了？”“孩子，下這么大的雨，你要去哪里？”媽媽不解的問道?！芭?，”妮妮回答說：“我和西西約定了，今天一起玩?！保ㄎ魑鳎阂恢煌瑯幼≡谏掷锏男∷墒?。是妮妮的好朋友）“別去了，下這么大雨，改天再去吧！”媽媽對(duì)妮妮說。妮妮走到門后，拿起放在門后的雨傘，很認(rèn)真的對(duì)媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)和西西約定好了。約定好的事不能變，否則我就失信了！”媽媽聽后笑了笑：“你可真是個(gè)好孩子，去吧！”妮妮打開雨傘，笑著跑了出去。

不一會(huì)，妮妮就來到了西西家，西西的媽媽見到她，驚訝的問：“妮妮，下這么大雨，你怎么來了？”西西正在看電視一聽到妮妮來了，連忙走了過來：‘媽媽。我和妮妮約定好了一起玩，下了這么大的雨我還以為她不來了呢！“西西的媽媽聽了后，不僅贊嘆道：“你可真是個(gè)守信用的孩子呀！”

我們都應(yīng)該像妮妮一樣，做個(gè)守信用的人！

五年級(jí)的作文 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！今天我演講的題目是我的夢(mèng)想。

有人說夢(mèng)想是一把火，在寒冷的時(shí)候給人溫暖；有人說夢(mèng)想是一個(gè)指南針，在人失去方向的時(shí)候給人指引方向?？晌艺J(rèn)為，夢(mèng)想是一盞燈，為人照亮了前方的路。

是啊，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有許多夢(mèng)想。

在我6歲的時(shí)候，媽媽帶我去逛玩具店，我總是那么的興奮，我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是當(dāng)一家玩具店的老板，擁有許多好玩的玩具。后來，當(dāng)我聽了愛迪生的故事，我就想做一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明許多東西。可后來啊，我才發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想是當(dāng)一位知識(shí)淵博的老師。

我雖然知道做好一個(gè)老師并不容易，但我還是會(huì)繼續(xù)努力。因?yàn)樵谖业难劾铮蠋熓悄敲从H切，那么神圣，那么偉大，，老師永遠(yuǎn)像一支正在燃燒的蠟燭，犧牲了自己，卻照亮了他人。老師是多么偉大?。?/p>

如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，我就一定會(huì)做一個(gè)受人尊敬的好老師，我會(huì)讓孩子們的童年里永遠(yuǎn)充滿歡樂的笑聲！

可夢(mèng)想并不是隨便說說就能實(shí)現(xiàn)，還需要付出無限的努力。千里之行，始于足下，從今天開始，就讓我們一起努力吧，加油！

我的演講完畢，謝謝大家。

五年級(jí)的作文 篇3

是誰，最早把春天到來的消息報(bào)告給人們的？是柳樹，是迎春花，還是布谷烏？不，首先告訴我們春天已經(jīng)來到的，是那些平凡的小草。

你瞧，接連下了幾場(chǎng)雨，如果你用手撥開貼著地皮的枯草，便可見到隱藏在下面的一簇簇貌不驚人的嫩綠小草，它悄悄地伴隨著春天的腳步來到了人間。它沒有迎春花那樣惹人注目的花朵，也沒有楊柳那樣婀娜多姿的枝條，更沒有布谷鳥那樣清脆的歌喉，然而這些不起眼的細(xì)草，當(dāng)它俯臥在地上時(shí)，那瘦弱的身軀就早早地把一直以來貯存的綠意獻(xiàn)給了大地。山花爛漫時(shí)，大片的、綠瑩瑩的、軟綿綿的草地，供孩子們玩耍，供大人們休自息。

小草，盡管它不為自己感到驕傲自豪，默默地奉獻(xiàn)著綠色，然而人們又怎么會(huì)體會(huì)不到它的精神呢？讓我們一起來贊美小草這種永生不息的綠色精神吧。

五年級(jí)的作文 篇4

茶葉，相信大家都并不陌生；茶葉，也幾乎每家每戶都有，是平常得不能再平常的東西；茶葉，又分為好多種，有紅茶、綠茶、白茶、花茶……

今天，我泡了一杯鐵觀音。鐵觀音屬于紅茶一種。在還未被水泡之前，鐵觀音的葉子是卷縮在一起，干癟癟的，看似很憔悴，沒有一點(diǎn)生命力。但在被水泡過之后，情況截然不同：茶葉隨著水，慢慢的上升，緩緩的舒展開來，好似水就是它最好的伙伴，好似是水給予了它生命一樣，使它變得生機(jī)勃勃。

聞一聞，一股沁人心脾的茶的芳香涌入你的心頭，讓你覺得所有的煩惱都煙消云散了，使你輕松許多。嘗一嘗，先有一種淡淡的苦澀跳上你的舌尖，接下來，你細(xì)細(xì)的品味，你又會(huì)覺得他并不是真正的苦澀，而是苦中帶甜，又有一點(diǎn)清香。

茶葉，其實(shí)就像我們的人生，有一些苦味，而這些苦味才是快樂真正的源泉。只有先知道什么是苦，才懂得人生的快樂何在。一杯茶中，多一片茶葉也是茶，少一片茶葉也是茶，不應(yīng)多一片茶葉或少一片茶葉而改變。一片茶葉，一生只是默默奉獻(xiàn)，不求名，不求利。我們也應(yīng)這樣，不應(yīng)求名求利才去做事。人生中，默默奉獻(xiàn)才是硬道理。

茶葉的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該在生活中做一片默默奉獻(xiàn)的茶葉，不是嗎?

五年級(jí)的作文 篇5

我有一位超好的同學(xué)，他就是——朱家盛。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，頭發(fā)有時(shí)還卷卷的，挺酷的！他有一對(duì)柳葉似的眉毛與一雙明亮的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張不大不小的嘴巴，整個(gè)人干凈利落。

朱家盛可是我們班出了名的熱心腸！

記得那一次，我的一支筆丟了，找了許久也找不到！那時(shí)我心急如焚，因?yàn)槟侵ЧP可是我剛剛買來的，連一次都沒有用過，還是外公送我的生日禮物呢。當(dāng)時(shí)我在心里想：“慘了，慘了，慘了，回到家，媽媽如果看見我少一支筆，而且還是沒有用過的，肯定會(huì)罵我一頓，以后有可能再也不給我買筆了?！?/p>

就在我心急如焚時(shí)，我的死黨朱家盛來了，他看見我在座位上走來走去，就看出我有什么事。于是，朱家盛過來了，說：“蔣兄，你這是怎么了？”“哎，我的一支筆丟了，而且還是沒用過的?！蔽艺f道。“是這樣啊，那就由你的好朋友，好兄弟來幫你找那支‘失蹤的筆’吧！”朱家盛信心滿滿地說。我還沒有回話，朱兄就馬上去找了。

到了下午第二節(jié)課，我的筆還沒回到它主人的懷抱，毫不理會(huì)主人痛失它的心情。就在我焦急萬分時(shí)，朱家盛的影子出現(xiàn)在我面前，他把那個(gè)“流浪在外”的“游子”送回到了我的懷抱！可是，當(dāng)我回家仔細(xì)檢查時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)這支不是我的筆，而是一支新的筆！哎，朱家盛竟然用自己的錢去買了一支新的！

朱家盛還有許多熱心腸的事情，我就不一一寫了，但他“送筆回家”卻成了我記憶猶新的事。

五年級(jí)的作文 篇6

“呼呼。”“快起來婷婷。”我使勁地睜開睡眼。原來是老爸，老爸對(duì)我說：“你閑著也是閑著，老爸就給你一個(gè)任務(wù)，你試試種南瓜吧！”我說：“行啊?！?/p>

老爸把南瓜種子給了我，我把院子里的缸里添上了土，把種子放在了土的表面上。我每天早上都要給南瓜種子澆水，時(shí)不時(shí)的還得施肥。

我的勞動(dòng)沒有白費(fèi)。南瓜長(zhǎng)出了綠藤已經(jīng)爬到竹竿上，又過了許久，南瓜藤上長(zhǎng)出了一朵朵可愛的南瓜花。每朵都一樣，叫我如何分辨哪朵是雄的，哪朵是雌的。這時(shí)救星（老爸）出來教我如何識(shí)別雌花和雄花。

不知過了多少天，我發(fā)現(xiàn)受精的雌花的子房逐漸膨脹，結(jié)出了小南瓜。

我一天天的觀察，我發(fā)現(xiàn)小南瓜一直都這么小，不見長(zhǎng)，媽媽在一旁笑了說：“這下倒沒長(zhǎng)出南瓜，倒長(zhǎng)出了個(gè)南瓜孫子?！?/p>

五年級(jí)的作文 篇7

記得那是星期五的下午，我們班要舉行體操比賽，還邀請(qǐng)了三位老師做評(píng)委。吳老師把我們班分成八個(gè)比賽小組，等評(píng)委們來了，我們的比賽就開始了。

首先主持人講了本次活動(dòng)的意義和主要目的，比賽在緊張的氣氛中正式開始了。

“第一小組上場(chǎng)，表演太極，”主持人說，因?yàn)橹挥袔讉€(gè)動(dòng)作加上他們不整齊，分?jǐn)?shù)可想而知了，“8.2加8.3等于16.5分，”主持人高喊。

“請(qǐng)第二小組登場(chǎng)表演室內(nèi)操，”主持人叫到，我想到我們也是室內(nèi)操，所以他們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心，我專心致志地看著，忽然有兩個(gè)同學(xué)不知怎么了，站在那兒不知所措，可能是忘了動(dòng)作了，我看在眼里，喜在心里，他們得不到第一名了，果然不出我所料，他們的得分是8.3加8.1等于16.4。

“下面請(qǐng)第三組、第四組、第五組……終于到我們第六組了，我們做成花式上臺(tái)，說實(shí)話，我心里很緊張，生怕出差錯(cuò)，后來，我的心慢慢平靜下來，都做到一大半了，滿以為會(huì)成功收?qǐng)?，沒想到我一個(gè)不留神把動(dòng)作做反了，這讓我心驚膽寒，身上立刻起了雞皮疙瘩，不過，總算是做完了，我懸著的心放了下來，我們組最后得分8.7加8.5等于17.2。

這個(gè)結(jié)果總算比我想象的要好一點(diǎn)，最后主持人宣布我們組得了第三名，我還是挺高興的，放學(xué)了，我蹦蹦跳跳地回家了。

五年級(jí)的作文 篇8

公園里，微風(fēng)輕拂，陣陣花香撲鼻而來，柳樹也時(shí)不時(shí)的梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子?；▔镩L(zhǎng)出了青翠嫩綠的小草，有幾朵不知名的調(diào)皮的野花跟著湊起熱鬧來，點(diǎn)綴其間，像是給綠毯子繡上了幾朵精美的圖案。

田野上，麥苗已漸漸返青，放眼望去，一望無邊，仿佛綠色的波浪一般。那金黃色的油菜花開得正艷，飄香四溢，蜜蜂和蝴蝶都陶醉其間，你來我往的圍著花兒久久不肯離去。田埂上的野草剛剛冒尖，一個(gè)個(gè)害羞的把身子探出來，沉浸在這個(gè)美麗而溫暖世界里，像是給大地披上了綠衣裳。到處都充滿了春的氣息！

叮咚，叮咚，是誰彈起那動(dòng)聽美妙的旋律，哦，原來是小溪在彈琴??！河里的魚兒也隨著這歡快的旋律活躍起來了仿佛在為這美妙動(dòng)聽的旋律而歡快的在河里嬉戲。

更熱鬧的要屬我們的校園了，剛進(jìn)校門，朗朗書聲，四處都彌漫著書生氣息，學(xué)子們都遨游在知識(shí)的海洋里，孜孜不倦。遠(yuǎn)處飄來了陣陣清香，嗅去，才知道是校園里的桂花散發(fā)出來的，在校園內(nèi)的四周飄散，飄散到校園里的每一個(gè)角落。草坪上的小草和花兒都穿上了新衣迎接著春姑娘的到來，太陽公公用它那溫和的陽光照射著一切，仿佛在為春天的到來喝彩。

啊，這是一幅多么美麗的春的畫卷！

五年級(jí)的作文 篇9

小時(shí)候，我對(duì)糖的理解就是：開心時(shí)，來一顆；生氣時(shí)，來一顆……長(zhǎng)大了后，雖然好了許多，但是總夢(mèng)想著有吃不完的糖。因?yàn)閶寢屨f過，一天只能吃三顆糖，所以我是饞得不得了?。∮谑?，一個(gè)“偷糖計(jì)劃”在我心中油然而生……

我的計(jì)劃是這樣的：周末中午，爸爸媽媽都有午睡的習(xí)慣，我準(zhǔn)備就趁著這大好時(shí)機(jī)溜到“小天堂”去享受一下。當(dāng)然啦，媽媽讓吃的糖我干嘛還去偷呀？我要偷的可是媽媽從國外帶回來的巧克力呢！嘖嘖，口水都流下來了！不廢話了，我要去享受了。

果不其然，中午，爸爸那震天響的呼嚕聲在十二點(diǎn)半按時(shí)響起。我躡手躡腳地走到了位于餐廳旁的“小天堂”。剛打開塑料袋，那“嘩啦嘩啦”的響聲就把半睡半醒的媽媽吵醒了！媽媽不耐煩地大喝一聲：“你小子搞什么鬼？”我急中生智，順口答了一句：“地上有個(gè)垃圾袋，我正在撿起來！”我直道從門縫里看到媽媽翻了個(gè)身，才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。哈哈！我抓了幾顆就像神仙似地跑回了房間。那個(gè)高興勁啊，就像天上掉下了餡餅一樣。

第二天，我上午還開心的像小鳥一樣，但一到下午，我就變成了一只泄氣的皮球——牙蟲國開始攻打牙齒國啦！

結(jié)果，本來說好了要和表姐去游樂園玩也沒去成，反而在醫(yī)院里損失了一顆牙。雖然現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出來了，但有了一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。當(dāng)時(shí)在一個(gè)月內(nèi)，我一見到糖就怕了。唉！真是偷來了一份“大獎(jiǎng)”啊！