在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文 篇1

在世界讀書(shū)日到來(lái)之際，靈寶市第一小學(xué)的第九屆校園讀書(shū)節(jié)也拉開(kāi)帷幕，這次讀書(shū)節(jié)該校為閱讀之星頒獎(jiǎng)、舉行家校讀書(shū)交流、舉辦讀書(shū)成果展，舉行圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)等，讓讀書(shū)節(jié)異常出彩。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式在4月21日早上進(jìn)行。首先是在早上的升旗儀式上對(duì)閱讀之星頒獎(jiǎng)。學(xué)校實(shí)行的是閱讀四級(jí)考評(píng)制，在個(gè)人申報(bào)、班級(jí)審核的基礎(chǔ)上，依次評(píng)出“小書(shū)童、小書(shū)蟲(chóng)、小書(shū)王、小書(shū)圣”四個(gè)等級(jí)。頒獎(jiǎng)時(shí)，由校長(zhǎng)親自為孩子“掛牌”，每個(gè)孩子無(wú)比榮耀地接受這神圣的榮譽(yù)。

讀書(shū)交流中有了教師和家長(zhǎng)的聲音。在三十二班級(jí)的讀書(shū)交流中，張博文的媽媽在點(diǎn)評(píng)孩子的讀書(shū)交流時(shí)說(shuō)：“這位同學(xué)談的不錯(cuò)，能夠從三毛的身上學(xué)到要珍惜幸福的生活，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)和老師，如果聲音大一點(diǎn)就更好了。”韓夢(mèng)瑤同學(xué)的媽媽雖然沒(méi)有來(lái)的，但卻把自己制作的讀書(shū)課件讓女兒在班級(jí)里進(jìn)行展示，給孩子們很大的震撼。李子度的媽媽當(dāng)看到兒子響亮的讀書(shū)聲，贏得老師和全班同學(xué)的熱烈掌聲后，竟然激動(dòng)得淚花閃爍。

校園中路上的讀書(shū)筆記展評(píng)富有學(xué)校特色。閱讀摘抄是學(xué)生的個(gè)性化閱讀成果的展示，為了讓所有的孩子都能展示自己獨(dú)特的讀書(shū)成果，并從中體味到讀書(shū)的樂(lè)趣。學(xué)校在期初就組織各教研組研討交流各年級(jí)讀書(shū)筆記的方式，其中借鑒優(yōu)秀學(xué)生的個(gè)性化的讀書(shū)成果。最終確定每個(gè)年級(jí)的讀書(shū)筆記基本框架。在此基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新。

今年的圖書(shū)義賣(mài)在下午的后兩節(jié)課舉行。孩子們把自己的讀過(guò)的優(yōu)秀的書(shū)籍拿來(lái)和大家分享。每本書(shū)首先貼上義買(mǎi)價(jià)格，由班級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行義賣(mài)，所得錢(qián)款返還給書(shū)的主人。當(dāng)天義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)異?；鸨⒆觽兏鶕?jù)“行情”隨時(shí)調(diào)控書(shū)籍價(jià)格，小黑板上不時(shí)打出“全場(chǎng)書(shū)籍虧本大甩賣(mài)，一律六折”。在討價(jià)還價(jià)、瀏覽書(shū)籍的過(guò)程中，學(xué)生們不僅獲得了心儀的書(shū)籍，還擁有了社會(huì)交往中所必須的個(gè)性素養(yǎng)。

五年級(jí)作文 篇2

時(shí)間就像握在手里的沙子，飛快地流逝。人們的生活水準(zhǔn)，也隨著時(shí)代的進(jìn)步而變得日新月異。但是由于人們有誤的理解，而犯下了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤……

如果說(shuō)人是小鳥(niǎo)，那么生命就是翅膀，是那么有力，卻又是那么脆弱，一碰即碎。

那是一個(gè)晴朗無(wú)風(fēng)的下午，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，傾訴著生活的美好；小樹(shù)在風(fēng)中起舞，如舞者般婀娜多姿；云彩在天上酣睡，好似一只無(wú)憂無(wú)慮的小豬，自由自在。

在路的另一側(cè)，我看見(jiàn)了剛放學(xué)的一群男孩，大家有說(shuō)有笑，不知道在津津樂(lè)道著什么。到了十字路口，他們分道揚(yáng)鑣。綠燈亮起，略胖的男孩準(zhǔn)備穿越馬路。

當(dāng)男孩踏上斑馬線走到路中央時(shí)，猛然間，一輛車(chē)呼嘯而過(guò)。霎時(shí)，鮮血染紅了他的白襯衫……那輛車(chē)上濺滿了斑斑血跡。我本以為肇事司機(jī)會(huì)立刻停下來(lái)，可他卻同過(guò)街的老鼠般猛踩剎車(chē)飛快逃竄，不知去向……

目擊的人群驚慌無(wú)比，膽小的癱倒在地，面色蒼白，嚎啕大哭；膽大的呼天搶地地?fù)艽蛄?20。

人們靜靜地回望，那男孩已經(jīng)死亡，因?yàn)樗男厍灰巡辉倨鸱燮ひ膊辉俜瓌?dòng)。血沾滿他的身軀，臉上早已面目全非，還 依稀可見(jiàn)從男孩的眼角流出一絲絲殷紅；身體被撞得變形，一道道傷口，如千萬(wàn)條蟲(chóng)子在他身上肆意爬行；腿上血肉模糊，地上流淌著一大灘血……

“滴嘟——滴嘟——”，男孩被抬上了救護(hù)車(chē)，伴著一片凄涼的哭聲逐漸遠(yuǎn)去。

那位逃竄的司機(jī)啊!你究竟有什么事這么著急?!難道它還 能比一條鮮活的生命更重要嗎？你不是那個(gè)孩子的親人，你自然感受不到痛苦，可是如果你的孩子遭遇了這樣的命運(yùn)，你還 會(huì)這樣置之不理嗎？

人們懂得如何做生意才能有更大的收獲，卻不懂得在路上多等一一秒或慢走幾步。當(dāng)生命和利潤(rùn)在一起的時(shí)候，哪一個(gè)更重要？如果沒(méi)有生命，無(wú)論你有多少錢(qián)、多少房、多少車(chē)，這些都是無(wú)用的了。雖然我只是一名小學(xué)生，我偶爾也會(huì)有很著急、趕時(shí)間的一刻，但是我一定會(huì)等到綠燈亮起來(lái)時(shí)再穿行馬路，難道你們連一個(gè)小學(xué)生都不如嗎？

沒(méi)有哪一筆買(mǎi)賣(mài)比生命的利潤(rùn)更高，珍愛(ài)生命吧，別讓交通成為你的劊子手！

五年級(jí)作文 篇3

轉(zhuǎn)眼間，童年的大門(mén)已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事，有苦有樂(lè)，有開(kāi)心，有生氣？？但有一件事讓我記憶猶新，感動(dòng)不已。

星期天下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?lái)，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，市場(chǎng)上人山人海，由于我還要買(mǎi)鋼筆。情急之下，我們來(lái)到了路邊一個(gè)賣(mài)菜的小攤上買(mǎi)菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。

媽媽上前問(wèn)了價(jià)錢(qián)，便開(kāi)始與他談判?？赡琴u(mài)菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢(qián)。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，

媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢(qián)，急急火火地走了。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，怎么辦？待會(huì)還有客人要來(lái)呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。

“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰(shuí)會(huì)還給你，更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！”

經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，市場(chǎng)上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻€(gè)都開(kāi)心地笑了。

望著眼前著樸實(shí)的老大爺，我感動(dòng)不已，一股愧疚感由然而生。

祝愿老人一生平安！

五年級(jí)作文 篇4

除夕，可以說(shuō)是一年當(dāng)中最熱鬧的節(jié)日。

中午，我催著爸爸媽媽和我一起去買(mǎi)鞭炮。一上大街，就看見(jiàn)滿街的紅燈籠把原本平平淡淡的大街打扮得喜氣洋洋的，有了過(guò)大年的感覺(jué)。我們來(lái)到了一個(gè)鞭炮攤，那里有各種各樣的鞭炮，有一飛沖天的"太空人"，有一甩就炸的"金箍棒"，還有會(huì)學(xué)鳥(niǎo)叫的"鳳凰"，噼里啪啦的"糖果鞭炮"……多得讓人眼花繚亂，數(shù)都數(shù)不清。我買(mǎi)了“鳳凰”和“和平鴿”等小鞭炮。就回家了。

到了晚上，節(jié)目可就多了。最讓人嘴饞的就是年夜飯了。一到樓上，我就聞到了一陣陣菜香，我往桌上一看，哇！今天飯菜是最好的了，有雞肉，有鴨舌頭，有豬蹄，有青菜，有魚(yú)，……還有我最喜歡的豆沙圓。單單看菜，我就口水流出來(lái)了，我馬上四月的冰河—開(kāi)動(dòng)了。哇！真好吃！媽媽燒菜的水平超常發(fā)揮了。

在吃飯的時(shí)候，我突然聽(tīng)到了鞭炮的聲音，就問(wèn)：“爸爸，等一下我們?nèi)シ疟夼诤貌缓?？”爸爸連聲答應(yīng)：“好呀，這個(gè)春節(jié)我不去干什么了，就陪你！”我高興地一蹦三尺高，連忙拿著鞭炮跑了下去。

到了樓下我馬上跑到奶奶那里去拿打火機(jī)。我順手拿了一根拿在手上玩的鞭炮，一開(kāi)始，它的光是橘黃色的，還有著噼里啪啦的聲音，后來(lái)變成了紅色，又變成了綠色，這兩種顏色的形式就像火箭發(fā)射的火的形狀，可漂亮了。我拿著它把他甩成了各種樣子比如：圓形、正方形、愛(ài)心形……讓我的心也跟著它舞動(dòng)起來(lái)了。正在我高興的時(shí)候，突然，一束禮花在空中綻放，有的是紅色的“花”，有的是綠色的“花”，有的是黃色的“花”，有的是彩色的“花”……雖然我并不知道這是誰(shuí)放的，但是，我知道，這一朵朵花，一定是包含著快樂(lè)、祝福、幸福的“花”。接著，我又放了一個(gè)鞭炮，這個(gè)鞭炮噴出來(lái)的火花就像一個(gè)噴著金色泉水的噴泉。只見(jiàn)火花越來(lái)越大，越來(lái)越高，樣子也越來(lái)越漂亮，可有開(kāi)始，就有結(jié)束，鞭炮放完了。

放完了鞭炮就輪到了我最期盼的節(jié)目，那就是一年一度的“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。在中間的時(shí)間里，在我的心中，時(shí)間，就好像上了年紀(jì)的老奶奶走路那樣慢。盼望著，盼望著，“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”終于開(kāi)始了。

隨著新年鐘聲的敲響，我們就投入了新年的懷抱。

五年級(jí)作文 篇5

如今空氣質(zhì)量越來(lái)越差，其原因之一是汽車(chē)排放的尾氣污染了環(huán)境，所以，我想制造一種節(jié)能環(huán)保型的汽車(chē)。

這種汽車(chē)主要采用新型復(fù)合材料制成，替代了原來(lái)的鋼材，每輛汽車(chē)的頂部都會(huì)有一塊太陽(yáng)能帆版，在受到陽(yáng)光輻射后，汽車(chē)就可以行走啦！有人可能會(huì)問(wèn)，如果沒(méi)有太陽(yáng)怎么辦呢？告訴你吧，每輛汽車(chē)的底下都會(huì)有一個(gè)小小的貯電箱，會(huì)把晴天用不掉的電貯存下來(lái)，那樣陰天不就照樣開(kāi)車(chē)了嗎？

進(jìn)入汽車(chē)內(nèi)部，你可以看見(jiàn)許多新奇的事物，其中最顯眼的就是一大一小兩個(gè)按鈕，還有一臺(tái)微型電腦。大按鈕用于調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)氣溫，是智能的，天氣熱的時(shí)候會(huì)散發(fā)冷氣，天氣冷的時(shí)候會(huì)散發(fā)熱氣，無(wú)比舒服哦！小按鈕主要就是應(yīng)急措施，在主人出現(xiàn)一些癥狀時(shí)，汽車(chē)就會(huì)立刻變?yōu)橐粋€(gè)機(jī)器人來(lái)為我們服務(wù)。至于微型電腦嘛，它的功能可比普通電腦強(qiáng)多了，可以打電話、看電視、與衛(wèi)星對(duì)話……

這輛汽車(chē)不僅可以在地上走，可以在天上飛，還可以在水上游。當(dāng)你想上天去游玩的話，就對(duì)方向盤(pán)喊一聲：“快飛吧！”汽車(chē)便會(huì)立即“長(zhǎng)”出一雙翅膀，帶你到天上暢游一番；當(dāng)然，如果你想去暢游海底的話，它就會(huì)變成形如“蛟龍?zhí)枴睗撏У臉幼?，帶你去探索海底奧秘……

這就是我想象中的汽車(chē)，它現(xiàn)在看起來(lái)是不可思議的，但我相信，在不久的將來(lái)，一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！