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五年級(jí)的作文

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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級(jí)的作文 篇1

語文是香氣撲鼻的奶茶、語文是神態(tài)悠閑的白云、語文是浪花飛濺的大河。

那堂語文課是我最喜歡的一堂語文課,讓我永遠(yuǎn)難忘。

小學(xué)時(shí),一到五年級(jí)的語文老師都是同一個(gè)。那是一個(gè)男老師,年紀(jì)大了,教書很多年了。脾氣很好,一點(diǎn)也不兇。很少罵我們,更沒有打過我們。

六年級(jí)時(shí),男老師病了。我們換了一個(gè)新老師,是一位女老師。比以前的那個(gè)老師年輕,三四十歲??墒菦]教過語文,她以前是教數(shù)學(xué)的??墒且?yàn)閷W(xué)校語文老師少,她就來教我們語文了。她因?yàn)橐郧皼]教過語文,所以語文教的不好,但是特別兇。聽說她以前教數(shù)學(xué)時(shí),同學(xué)如果沒有交作業(yè),就要打手掌幾下,還要罰跪。但是好像以前的學(xué)生都很喜歡她。

第一節(jié)課,她走進(jìn)教室清了清嗓子。大家的吵鬧聲停了下來。老師說:“下面檢查語文背誦”,她用銳利的眼神夾雜著許多嚴(yán)力掃視全班,教室里鴉雀無聲。我偷偷地瞅了瞅周圍,打架的頭都快低到桌子上了,緊張地看書。

一個(gè)同學(xué)上去背書了,沒有背出來,被老師用棍子打了五下,到一邊跪著去了。又一個(gè)上去背了,完整的背出來了,被老師好好的表揚(yáng)了一下,回到自己的座位去了。又一個(gè)上去了……不一會(huì),大半的同學(xué)都背完了,講臺(tái)邊也跪了一排了同學(xué)了。特別特別壯觀。

老師突然叫我的名字,我上講臺(tái)背書。我小心翼翼地一字一句地背著,把課文背完了。老師好好的表揚(yáng)了我。還叫我下次努力,背的更快更流暢。那一堂課我很開心。這個(gè)女老師也不是特別兇嘛!

這就是難忘懷的一堂課,更是我最愛一堂語文課。

五年級(jí)的作文 篇2

隨著年齡的增長,童年漸漸遠(yuǎn)去。可兒時(shí)的一些趣事,至今回憶起來依然那么地清晰。在我的童年里,有許多童年趣事值得我回憶。其中有一件事是吹泡泡。那時(shí),我還是很小的時(shí)候,我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶子里蘸上水,然后用嘴巴吹,只見泡泡一個(gè)一個(gè)地從管子的另一頭飛出來了。它們?cè)诳罩酗h呀飄呀,身上的顏色不停地變化著,可漂亮了!我吹呀吹呀,泡泡越來越多了,它們圍在我的身邊,大的像氣球,像蘋果,小的像葡萄,像媽媽買回來的圓眼,還像我家小狗的小眼睛呢……,為什么泡泡上都好像有座小彩虹呢?為什么泡泡上會(huì)有那么多的顏色呢我奇怪地問媽媽,媽媽說,那是太陽公公送給它們的彩衣。我仰起頭看了看太陽公公,多想它也能送我這樣一件漂亮的彩衣呀。

突然,我家可愛地小狗嘴搖著尾巴走過來,一個(gè)個(gè)大大的泡泡飄呀飄呀,飄到了它的鼻子上,它驚恐地用嘴去咬,可是,泡泡卻不見了。它生氣地吼了兩聲,往屋里走去。這時(shí),一個(gè)很大的泡泡落到它的尾巴上,突然又炸開了,可小狗卻一點(diǎn)都不知道,真好玩呀!我使盡的吹,泡泡越來越多,一個(gè)接著一個(gè),小狗使勁的追,結(jié)果一個(gè)都沒有追到。我看它已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)恕了,眼睛瞪著我,嘴巴里嗚嗚地叫著。它好象在生氣的告訴我,"別玩了,我累死了。"我就笑著對(duì)它說:"好了,不玩了,這次就饒了你吧。"

直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都忍俊不禁笑出聲來?,F(xiàn)在回想起來,這是件多么有趣的事情呀!

五年級(jí)的作文 篇3

在我心里,有過許許多多的事情,有高興的、有傷心的、有害怕的但是,它們都隨著時(shí)間的沖刷,而漸漸淡忘了。只有一件難忘的小事,讓我感到印象深刻!

記得上四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了六一杯競賽,當(dāng)考試的成績出來,才知道一直在班上名列前茅的我,竟然只考了全班第四名,而更令我難過的事,我只差幾分就可以獲獎(jiǎng)了,我真后悔當(dāng)時(shí)沒有細(xì)心檢查??粗@獎(jiǎng)的同學(xué)歡笑的臉上,我的心里就更不是滋味了。事后,我一直悶悶不樂,十分沮喪。

媽媽知道這件事后,就跟我說:不要傷心了,失敗,其實(shí)并不可怕,可怕的是沒有自信,沒有勇氣。人生處處有風(fēng)浪,經(jīng)得起挫折,勇敢地戰(zhàn)勝困難,才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。你要記住一句話:失敗乃成功之母。聽著媽媽的一番話后,我頓時(shí)恢復(fù)信心,對(duì),失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?

于是,我明白了一個(gè)道理:今后在人生的道路上,也會(huì)遇到許多困難,經(jīng)歷無數(shù)的失敗,但是,如果人一遇到困難就不面對(duì),就不會(huì)有成功了。從今往后,我一直牢牢記住失敗乃成功之母這句話。

五年級(jí)的作文 篇4

今天,我們進(jìn)行了一次野炊活動(dòng)。早在昨天,老師就對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們明天搞一次野炊活動(dòng),請(qǐng)你們一定要帶好野炊的一切物品?!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好!”

早晨,我們來到學(xué)校的時(shí)候就帶了野炊的一應(yīng)用品。中午吃好午飯,我們男同學(xué)就跟著老師來到茅盾廣場找地方搭灶頭了。來到那里,我們就挑選了一塊比較平整的地方。因?yàn)槲覀兿氲狡秸牡胤酱钇饋肀容^方便。

地方挑選好了,大家分頭去找磚頭了。我找到了五塊磚,立刻動(dòng)手把它們搬到選好的地方。這里的地面高低不平,路也非常難走,一不留神就會(huì)摔倒。我來到搭灶的地方,放下磚頭以后,我又去找了起來。這一回,我的運(yùn)氣真好。我一下子找到了一堆舊磚,立刻大聲招呼自己小組的同學(xué)來搬。別的小組的同學(xué)要來搬,我還不讓,說:“這是我找到的,你們不能搬。你們也可以自己去找呀!”他們只得走了?,F(xiàn)在我們的磚頭可多了,不用再找了。于是,大家一起搭起了灶頭來了。你一塊,我一塊地放著。這時(shí),我覺得自己比較累,臉上的汗水像小溪一樣往下流。但是大家全然不顧,還是照樣起勁地干著。

由于大家起勁地干活,所以,半個(gè)鐘頭不到,灶就全部搭好了。我們第一個(gè)小組搭好,還幫助別的小組去搭。全部搭好以后,我們才一起回去了。

來到學(xué)校,老師看到我們非常累就叫我們到辦公室去休息一下,因?yàn)槟抢锉冉淌依餂隹?。到了那里,我看到女同學(xué)的準(zhǔn)備工作還沒有做好,就幫助她們做事情。我把米放在鍋?zhàn)永?,再放到水龍頭下面去沖洗。把米淘干凈了,我放上了一些水。水比米高出了一厘米左右。然后,我把咸肉、青豆、筍等物品放進(jìn)鍋?zhàn)永锩妗R磺袦?zhǔn)備就緒,我才休息了。 中國大學(xué)排名

第三節(jié)課上,我們很快就燒好了,只化了十分鐘時(shí)間。我們聞到了一股焦味,就把火滅了。然后,我們抬著鍋?zhàn)踊氐浇淌依铩km然我們的飯燒得有點(diǎn)焦,但是大家吃得津津有味,覺得非常愉快。

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