在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

我最好的朋友就是我們班的李明。

她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像就是任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃但就是她的雙眼。她的鼻子小小的，但十分靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但就是她上課聽講很仔細。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。此時她喜歡唱歌、看書。

她就是一個心靈手巧的人。有一次，美術老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會做，無論他們怎樣折、怎樣粘，扇子還就是做不出來。這時，我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術書，想了想，她把一張折過的紙放進材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不就是在浪費材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，最后將筷子粘在紙的另一個開口，這樣扇子就做成了。我也立刻做了一把，同學們見了，紛紛向李明請教，她卻指了指美術書，讓同學們看美術書。此時同學們也做出了第二把扇子。

我的朋友就是一個心靈手巧的人，你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎？

五年級的作文 篇2

春天邁著輕盈的腳步向我們走來了，在這萬物復蘇的季節(jié)，周圍的一切都變得生機勃勃，讓我們跟隨著春的腳步一起尋找春天的美麗吧！

轟隆隆的春雷帶來了綿綿的春雨，春雨滋潤了整個大地。在土地里貓冬的小草經(jīng)過春雨的洗禮后個個爭先恐后的鉆出了大地。雖然很小，雖然很細，雖然很柔軟但小草非常的堅強，它們?nèi)詴χ毖澹汉忠u都阻止不了小草的生長，給大地披上了一層新綠。

春天是一個五顏六色、百花盛開的季節(jié)，看這迎春花開了，黃黃的迎春花吹起了小喇叭，好像在說：“春天來了！”一朵朵桃花綻開了笑臉，這美麗的桃花給公園增添了許多生機，桃花有很多顏色，有的是玫紅的，有的是粉紅的，還有雪白的。玫紅色的桃花是這么嬌滴滴的，而粉紅色的桃花呢卻是這么的羞澀像含羞草一樣，可不是所有的桃花都是這么的嬌氣?？催@白色的桃花是這樣的大氣都競相開放，迎接春雨的洗禮。更讓人喜歡的是油菜花，遠看就像鋪上了無邊無際的黃地毯。春天好美麗呀！

看這田野里，一片歡騰的景色，農(nóng)民臉上都洋溢著微笑，一起來努力地播種。遠處小朋友放著風箏，他們放飛了自己的夢想，這真是快樂的時刻。

這真是一個美麗的春天、希望的春天、快樂的春天。在這春天里我們也要播種，種下希望的種子用辛勤的汗水澆灌它讓它一點點的長大，放飛我們的夢想吧！

五年級的作文 篇3

“老師是學海的燈塔，學生是揚帆遠航的舟。你引航舟行天下，笑看那順流逆流。三尺講臺縱論奇偶，用一生激情燃燒，點亮學子智慧明眸，啊……”就像湯燦唱的《老師你好》那樣，您就是我心中的歌。

我忘不了您那充滿了愛的目光。記得有一次，您正在講臺上認真地講課，我卻在底下開小差，心早已飛出了教室，飛到了操場上，您講的課我一句也沒聽進去。您雖然沒點我的名，但卻幾次朝我看，而我沒有發(fā)現(xiàn)，還繼續(xù)開我的小差。直到您提出了一個問題讓我回答，我這才回過神來，慢吞吞地站了起來，但支支吾吾了半天，也沒蹭出個字兒來。我站在那兒，滿臉通紅，急得像熱鍋上的螞蟻，汗直往下流。您善解人意地把問題又說了一遍，用溫柔的目光看著我，好像對我說：“上課開小差，老師可以原諒你?，F(xiàn)在不要緊張，回答我的問題，好嗎？老師相信你?！弊詈螅以谀墓膭钕?，回答出了那個問題。同時又對您刮目相看，我相信您是個好老師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！被蛟S這就是您的真實寫照。您總是來得最早，走得卻最遲。早晨我們來到學校時，您卻早已坐在教室里等待我們。有一次晚上，我忘了東西在學校，只好回到學校拿，學校操場上空無一人，就在這時，我發(fā)現(xiàn)您辦公室的日光燈還亮著，上樓一看，發(fā)現(xiàn)您還在批改我們的作業(yè)，而辦公室了只剩下您了，此時也已經(jīng)7點了。再想起您現(xiàn)在正病著，醫(yī)生說是要多多休息的，您卻還帶病給我們上課。頓時一股暖流涌上我的心頭，我的眼睛濕潤了……最近，我發(fā)現(xiàn)您的頭上又多了一絲白發(fā)，您是為了我們才這么辛苦的呀。打著算盤，也算不盡您作出的奉獻；用詩歌贊頌，卻頌不完我們對您的崇敬哪！您用知識的甘霖，澆灌著我們理想的花兒；您用心靈的清泉，潤育了我們情操的美果。讓我們在知識的海洋中遨游。

陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

回想起您為我們付出的一切，我又不禁唱起了那首《老師你好》：“老師是學海的燈塔，學生是揚帆遠航的舟。你引航舟行天下，笑看那順流逆流。三尺講臺縱論奇偶，用一生激情燃燒，點亮學子智慧明眸，啊，老師你好！老師你好！聲聲喊不夠……”

五年級的作文 篇4

人們都說，在家靠父母，出門靠朋友。是的，朋友的關懷勝似家人的噓寒問暖；朋友的鼓勵猶如船加上了風帆；朋友的忠告像前進的警示牌。“人生有一知己足矣”，朋友讓我感受到幸福就在身邊。

“大難臨頭各自飛”，這句話是我們經(jīng)常聽到的。真是這樣的嗎？不是的。星期天，上完補習班后，我突然想起要買本子，于是就去鄰近的一家小賣部。我的好朋友陪我一起進去挑本子，我們左挑右選，終于決定買哪個本子。

店老板見我選好了，便過來跟我要錢，我一翻口袋發(fā)現(xiàn)錢沒了，這時，好朋友對我說：“你再仔細找找，說不定能找到?！庇谑?，我又找了一遍，可還是沒有找到。好朋友又說：“你在這等著，我出去找找?！闭f著，他就在小店周圍來回跑。看把他急的，就好像是他丟了錢似的。突然，他對我大叫：“徐建軍快看，這五塊錢是你的嗎？”我看著他手里拿著的錢點了點頭。于是，我們買好了本子。

當天晚上，我脫衣服準備洗澡時，衣服里竟掉出了五元錢，我這才明白，原來我買本子的錢是他故意說是我的，好讓我有錢買本子。啊，朋友之間的這種友誼深深地感動了我，它讓我感受到了像家人一樣給予的溫暖和幸福。

五年級的作文 篇5

經(jīng)歷兩個月的暑假之后，終于升上了五年級。暑假結束以后，應該比以前更懂事。上學期我因為不夠用功，數(shù)學成績不是很理想。升上了一個年級，要和別人分班時，我突然想到一句話：“過去的一切，隨著過去而告結果；今后一切，當此萬象春回之日，必須從頭做起?！边@是一個快樂的新學期，我也應該有新希望。

我的新希望是：

一、學業(yè)方面：減少看電視和打電動玩具的時間，做好課前預習、課后復習；上課要專心；寫功課不能草率敷衍；努力用功使成一績進步。平常也要對同學有禮貌，不打人、不罵人，更不能和隔壁班同學吵架。

二、品德方面：不欺負別人，也要友愛弟弟、妹妹，不對他們惡作??；平常也要對同學有禮貌，不打人、不罵人，更不能和隔壁班同學吵架。

三、健康方面：平常養(yǎng)成早睡早起的習慣，三餐正常吃，不吃宵夜；每天早晨起床做體操，使身體更有活力。

我希望在這學期中，努力實踐新希望，使自己更懂事，使生活更充實。