在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文 篇1

“嗚嗚……嗚嗚……”火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，車(chē)廂里又響起了熟悉的聲音，“旅客朋友們，歡迎大家乘坐k512次列車(chē)……祝大家旅途愉快！”

我漫不經(jīng)心地看了看時(shí)間，10點(diǎn)28分。

明亮的燈光照在車(chē)廂里，燈泡“嘶、嘶”的響著，我望了望窗外，翠綠的田野上，幾頭牛正在悠閑的吃著草，時(shí)不時(shí)的抬起頭，四處張望著。

“煩人，今天的車(chē)廂怎么這么擠?！蔽倚÷曕止荆@列火車(chē)很臭，人很多，擠滿(mǎn)了農(nóng)民工，大包小包的布袋散在地上，連廁所旁邊的過(guò)道上都是人，我心里很煩躁，只能把頭望著，窗外默默忍受著這一切。

“吱——”的一聲，所有人都被嚇了一跳。發(fā)黃的音響傳出聲音：“各位旅客，午飯時(shí)間到了，想要進(jìn)餐的旅客朋友……”

我打開(kāi)奶奶為我準(zhǔn)備的午餐，打開(kāi)一看，又是雞蛋、牛肉、雞腿，我不禁皺了一下眉頭，小聲嘀咕著：“天天都是吃這些，都快膩死了。”簡(jiǎn)單地吃了幾口便放下了。

“來(lái)，兒子，吃飯！”一位衣服上沾滿(mǎn)油污的爸爸在我的鄰桌說(shuō)道，他把剛從火車(chē)上買(mǎi)了一份飯遞給兒子。

他三十多歲，穿著一件發(fā)黃的夾克，戴著一副眼鏡，兒子八歲左右，面色發(fā)白，瘦弱不堪，看到眼前的飯就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

爸爸一臉欣慰地看著他吃，眼里露出滿(mǎn)意的神色。

吃到一半，兒子突然停了下來(lái)，燈光照到他臉上，讓他睜不開(kāi)眼，他滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)：“爸爸，您不吃嗎？”他的嘴角旁還粘著一顆飯粒。

爸爸搖搖頭說(shuō)：“我……我吃過(guò)了?！?/p>

“你一直和我呆在一起，我沒(méi)看見(jiàn)您吃，您騙人！”小孩滿(mǎn)臉堅(jiān)定，大聲地說(shuō)。

爸爸焦急地看了看四周，還好，大家都在埋頭做自己的事兒，他輕輕地回了一句：“你先吃，我不餓?！?/p>

突然小孩站起身，把里面最大，也是唯一的一塊肉塞到他爸爸嘴里。

望了望手中的飯盒，我想起奶奶一早在廚房里忙活了一個(gè)多小時(shí)，為我做了準(zhǔn)備了這盒飯，鼻腔一陣發(fā)酸，舀了幾大口塞進(jìn)嘴里。

車(chē)子繼續(xù)緩行，飯菜的香味兒在空氣中氤氳，車(chē)廂很擠，我卻不再煩躁。

五年級(jí)的作文 篇2

桂林銀子巖，在幾百年前，還只是一個(gè)漆黑的小洞，經(jīng)過(guò)洞內(nèi)潮濕而流出的水把石頭打成了奇形怪狀的，后來(lái)經(jīng)過(guò)探險(xiǎn)者的發(fā)現(xiàn)及后人的想象而起名“銀子巖”。今年暑假，我有幸進(jìn)入了這個(gè)巖洞。

剛走進(jìn)去，我們的嘴巴就像里面塞了個(gè)蘋(píng)果一樣閉不攏了。你瞧瞧，奇形怪狀的石頭通過(guò)燈光的照射顯得無(wú)比美麗。“咔嚓，咔嚓”還沒(méi)到有特色的地方，我們就紛紛舉起相機(jī)，開(kāi)始留影紀(jì)念了?？茨?，一條條有規(guī)律的石頭細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，可以說(shuō)就像柳樹(shù)姑娘的辮子，顏色五彩繽紛，都能跟彩虹媲美了!這里面四周比比皆是這樣的場(chǎng)景，繼續(xù)往里走，哇，唐僧，穿著取經(jīng)道衣，正在悠閑地行走！咦，那么齊天大圣孫悟空呢，哦，躲在山頭呢，瞧瞧，這幅活靈活現(xiàn)的模樣，真不敢相信這是自然形成的！他正在撓撓自己的頭，向我們看呢？穿著彩虹大衣，拿著金箍棒，呵呵，妖怪來(lái)啦！再往前走，“美麗的七色花，真美！”我叫道?！笆裁囱?，”講解員說(shuō)，“這是觀音娘娘用的玉傘，你看，旁邊的神仙都在保護(hù)她呢！”“原來(lái)如此??！”我臉紅地?fù)蠐项^。之后，很多美麗的人物都來(lái)到了我們身邊：孔雀，觀音娘娘……

銀子巖，太神奇了！

五年級(jí)的作文 篇3

要說(shuō)天空的的顏色，有很多種，不過(guò)，天空的美，需要以人們的心情來(lái)分辨出美的級(jí)別。

在清晨的時(shí)候，天空總是讓人感覺(jué)朦朦朧朧的，鬧鐘響的時(shí)候，像是鬧鐘故意折騰我們似的，每當(dāng)我的鬧鐘響起時(shí)，天都還沒(méi)亮，所以，我以為是我的鬧鐘壞掉了，所以，我的非常氣憤，你壞就壞，干嘛還要折騰別人呢？

而在白天的時(shí)候，天空的顏色是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，有的時(shí)候，天空上還有一些形狀各異的云朵，那些云朵，就像生活在天空中的精靈一樣，在人們心情好的事候總讓人該覺(jué)心曠神怡的。

而在中午，天空的太陽(yáng)升起，又產(chǎn)生了另一種景象，因?yàn)楫?dāng)時(shí)你在看天空，天空在陽(yáng)光的照射下，已經(jīng)變得直晃眼睛，但那時(shí)的天空，已經(jīng)被太陽(yáng)照得，特別的藍(lán)，所以，再烈日當(dāng)頭的時(shí)候，天空已經(jīng)蔚藍(lán)蔚藍(lán)的了。

而在晚上，天空則是讓人感覺(jué)陰沉沉的，但人們?cè)诳磿r(shí)，天空就像一個(gè)母親，陰著臉，看著做錯(cuò)事的孩子一樣冷酷，讓人有了幾分懼怕，但是，小星星就像來(lái)緩解天空母親陰沉情緒的“開(kāi)心果”一樣，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著天空，讓天空在陰沉沉的灰暗中，找到了一個(gè)光明的搖籃，讓人們感到了光明、希望，所以夜晚的天空就是這樣的感覺(jué)。

不管是什么天空，都有不同的色彩，外面廣闊的世界，帶還等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，為了更廣闊的未來(lái)，讓我們一起向光明走去吧！

五年級(jí)的作文 篇4

下午第一節(jié)，孟老師走了進(jìn)來(lái)。一臉神秘地說(shuō)，她會(huì)“特異功能”。同學(xué)們都開(kāi)懷大笑，驚奇地問(wèn)：“真的？我們有些不相信！”于是大家一致要老師表演。老師選好小助手后，就被同學(xué)們攆出了教室。為了防止老師偷看，李哲還在教室門(mén)口監(jiān)督著呢！

同學(xué)們一致要戚宴博把鐵片兒放在左邊的杯子里，戚宴博照做了。然后一起說(shuō)：“老師，請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧！”老師走了進(jìn)來(lái)。她先圍著杯子左瞧瞧，右看看，然后用鼻子聞了聞，接著把耳朵靠近杯子聽(tīng)了聽(tīng)。停一會(huì)兒，老師說(shuō)：“我知道答案了?！庇谑怯檬职炎筮叺谋痈吒吲e起，另一只手把鐵片拿了起來(lái)，大家都情不自禁地鼓起掌來(lái)。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我還是不相信，鐵片上有味兒?！庇谑抢蠋熌弥F片兒走到大家中間，讓聞一聞，看看是不是真有味兒。同學(xué)們都還是不相信，一致希望老師重來(lái)一遍。

游戲又重新開(kāi)始了，老師還是先走了出去。這下可熱鬧了，有的讓放左邊，有的說(shuō)放右邊，聲音有點(diǎn)震耳欲聾了。唉！還是少數(shù)服從多數(shù)，放在了左邊的杯子里。規(guī)矩仍是外甥打燈籠——照舊，數(shù)到三，老是被請(qǐng)了回來(lái)。開(kāi)始同學(xué)們先不讓老師靠近杯子。“好吧”老師輕輕地說(shuō)，于是雙手合璧，緊閉雙眼，好像是在與鐵片兄弟心靈感應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒，老師慢慢地把眼睛睜開(kāi)，十分興奮地說(shuō)：“我又找到它了！”緊接著，老師又高高地舉起了左邊的杯子，拿出壓在杯子底下的鐵片。“哇，我真羨慕您?。　薄袄蠋熡羞@么大的本領(lǐng)，怎么以前不教給我們呢？”同學(xué)說(shuō)。我才不相信呢，就這點(diǎn)兒小把戲，早就被我“少年阿凡提”識(shí)破了---老師對(duì)戚宴博說(shuō)的話肯定和告訴我們的不一樣。戚宴博一直在摸耳朵，而且每次放在左邊的杯子，他都在摸左耳朵。

老師問(wèn)我們想不想學(xué)這個(gè)特異功能，大家異口同聲的說(shuō)：“想！”孟老師讓戚宴博幫她揭秘。果然不出我所料，真的是這樣。老師平時(shí)都不讓我們說(shuō)謊，可是這一次，老師破例了。

從這一次，我吸取了教訓(xùn)：無(wú)論做什么事，都要用眼睛仔細(xì)觀察，用心去體會(huì)，才能做好每件事。

五年級(jí)的作文 篇5

由于爸爸的老家比較遠(yuǎn)，所以以前的春節(jié)我們大多是回媽媽的老家過(guò)。媽媽老家在臺(tái)州鄉(xiāng)下的一個(gè)小山村，整個(gè)年我們都過(guò)得喜氣洋洋、熱熱鬧鬧?？墒墙衲辏瑸槊獠乓粴q多的妹妹旅途折騰，我們第一次決定留在杭州過(guò)年。都說(shuō)杭州春節(jié)是空城，嗯，看來(lái)這個(gè)年我是不能期望太多了，可是媽媽信心十足地說(shuō)，我們可以在杭州過(guò)臺(tái)州年！我表示將信將疑，不過(guò)媽媽在過(guò)年前幾天就開(kāi)始搞衛(wèi)生等各種準(zhǔn)備了。

大年三十那天，媽媽對(duì)我說(shuō)，噼哩啪啦的炮竹聲是沒(méi)有了，不過(guò)對(duì)聯(lián)還是要的，你的任務(wù)就是寫(xiě)春聯(lián)、貼福字。好嘞！雖然有妹妹在一旁搗亂，我還是很快完成了媽媽交待我的任務(wù)。等貼好了對(duì)聯(lián)，妹妹居然要求我把她那個(gè)手提小燈籠也掛在窗子上！雖然燈籠只有一個(gè)，不過(guò)音樂(lè)一開(kāi)挺喜慶的，妹妹也拍手咧嘴大笑。等到吃晚飯時(shí)間，滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的年夜美餐令我驚嘆不已，居然還有臺(tái)州特色小吃麻滋！原來(lái)，外婆知道我們不回去過(guò)年，不但捎來(lái)了鄉(xiāng)下的土豬肉、各種臺(tái)州海鮮、自己種的各種蔬菜，還給我們做好了麻滋！再加上奶奶捎的熏雞、熏肉，媽媽自己做的餃子、春卷、湯圓，這頓年夜飯簡(jiǎn)直就是從鄉(xiāng)下直接搬過(guò)來(lái)的呢！我們一家四口圍著餐桌，一邊享受著美食，一邊聽(tīng)爸爸媽媽介紹各自家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗禮儀：臘月二十四撣塵意味著除陳布新，二十八要“謝年”，壓歲錢(qián)就是壓崇錢(qián)的意思，還有關(guān)門(mén)炮和開(kāi)門(mén)炮等等。妹妹太小還不知道過(guò)年的意義，只要和我們?cè)谝黄鹚秃荛_(kāi)心。其實(shí)我也一樣，過(guò)年不就是親人團(tuán)聚嘛，有爺爺奶奶、外公外婆的牽掛，有爸爸媽媽的陪伴，還有妹妹這個(gè)跟屁蟲(chóng)的各種搗蛋，今年的春節(jié)過(guò)得還是那么有意義！

媽媽問(wèn)我，這個(gè)年過(guò)得還馬馬虎虎么，我沖她做了個(gè)鬼臉，只要和家人在一起，在哪都是好年！

五年級(jí)的作文 篇6

我是一個(gè)十分平凡的女孩，雖然我沒(méi)有別人美麗動(dòng)人，也沒(méi)有別人勤奮勞動(dòng)，也沒(méi)有別人的天生智慧，但我擁有一顆比別人更努力的心，所以我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。

以前我是一個(gè)懶惰的女孩，什么事也不想做，但從那以后我每時(shí)每刻都在提醒自己要努力！因?yàn)槟阋龊靡患?，你已?jīng)努力過(guò)了，表示你已經(jīng)勝利了一半，但如果你從來(lái)不想努力，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)勝利。

我寫(xiě)的作文一向以來(lái)都很不大好，但一篇作文它使我懂得了努力——《獲獎(jiǎng)感言》它講的是每個(gè)人擁有的智慧不是天生的，而是經(jīng)過(guò)了自己辛苦的努力換來(lái)的。當(dāng)我看完這篇作文我在心里默默地想:喂，【這不是真是的名字】陳曉麗你怎么就沒(méi)有別人努力呢，如果努力過(guò)，那你可能就會(huì)成為《獲獎(jiǎng)感言》作者一樣出息了。從那以后，我對(duì)自己發(fā)誓:從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要努力，因?yàn)槲蚁胍渤鱿ⅰ?/p>

當(dāng)我立下誓言，我每天都要做到以下幾點(diǎn):1.早晨上學(xué)時(shí)要看書(shū)15分鐘，晚上睡覺(jué)前讀書(shū)30分鐘。2.課余時(shí)間多看課外書(shū)。3.要向?qū)W習(xí)成績(jī)好多同學(xué)學(xué)習(xí)。幾周過(guò)后，有一個(gè)作文比賽，我寫(xiě)了一篇作文叫《頑強(qiáng)的小草》去比賽。結(jié)果讓我喜出望外——我獲獎(jiǎng)了。

從那以后我更加努力了，每天都在努力，因?yàn)槲抑乐挥凶约号^(guò)才會(huì)有很大的收獲。

五年級(jí)的作文 篇7

老師說(shuō)要寫(xiě)一篇作文，名字叫“自畫(huà)像”。我想既然要寫(xiě)自己，就讓我仔仔細(xì)細(xì)地看看自己吧！瞧，鏡子中的小女孩有一頭利落的短發(fā)，一雙亮晶晶的大眼睛忽閃忽閃的，小巧的鼻子和紅紅的小嘴搭配得恰到好處。我的個(gè)子高高的，不胖也不瘦，老師和同學(xué)都說(shuō)我長(zhǎng)得挺漂亮，你們說(shuō)呢？

別看我個(gè)子挺高，其實(shí)膽子很小。我特別怕狗，我家樓下有一只小狗，每一次看到我，它都會(huì)“汪汪”直叫，嚇得我躲在爸爸媽媽的身后，怎么也不敢出來(lái)。但有時(shí)我又很大膽，我常常獨(dú)自到商店去買(mǎi)東西，還會(huì)交煤氣費(fèi)呢！假期里，爸爸媽媽有時(shí)出門(mén)辦事不在家，我就一個(gè)人留在家里，看看書(shū)，練練字，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能再粘著大人了。

我覺(jué)得自己身上有很多優(yōu)點(diǎn)，比如字寫(xiě)得好，國(guó)畫(huà)畫(huà)得好，平時(shí)愛(ài)幫媽媽做家務(wù)活……但是，我也有不少缺點(diǎn)，有時(shí)還愛(ài)發(fā)脾氣。有一天早上，媽媽輕輕叫我起床，我裝作沒(méi)聽(tīng)到，媽媽又叫了我?guī)状危衣?tīng)得有些不耐煩，就沖著媽媽埋怨了起來(lái)，媽媽很生氣。后來(lái)我想，這件事我做錯(cuò)了，媽媽是為了我好，不讓我遲到，我怎么能隨便發(fā)脾氣呢！看了我的自畫(huà)像，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？

五年級(jí)的作文 篇8

門(mén)鈴響了，我飛奔過(guò)去開(kāi)門(mén)。我看到一個(gè)人，女的，打扮像一個(gè)大老板，原來(lái)是表姐——燕姐。沒(méi)想到平時(shí)比我愛(ài)吃的表姐居然成了abigpot(大人物)呢。

“我現(xiàn)在可是甜甜品店的老板呢，有很多你喜歡的美食，今天想邀請(qǐng)你到我的店去做做客，怎么樣？”“太好了，我求之不得呢?！薄澳阋部梢匝?qǐng)你的幾個(gè)好朋友去哦?！敝夷斫阋?。表姐知道我喜歡與好朋友分享一些好的事情。我飛回房間，拿起電話，撥通了?！澳愫?，找誰(shuí)呀？”文綺有禮貌地說(shuō)。“帶你去美食店享受美食。怎么樣？”“好耶”。

接著我又撥通了蜜靈的電話。于是我們?nèi)齻€(gè)決定去表姐的美食店當(dāng)“女仆”，用我們的勞動(dòng)成果換美食。

表姐先安排我們換好衣服，然后帶我們參觀她的美食屋。有師傅在制作面包呢，于是我們?cè)谂赃呌^看，并主動(dòng)幫忙把生面包放進(jìn)烤箱里。過(guò)了一會(huì)，香噴噴的面包出爐了，我們饞得直流口水。但還是想吃自己親身制作的美食。我們跟著師傅做，左捏捏，右捏捏，終于捏成了，我們把生面包放進(jìn)了烤箱，“哇，好香啊！”，當(dāng)烤好的面包出爐時(shí)，我們迫不及待地嘗起自己的面包來(lái)。

我們不但當(dāng)了一回美食“女仆”，而且與表姐他們一起玩耍，吃美食，真是太happy了。

時(shí)間過(guò)得太快了！

五年級(jí)的作文 篇9

在我三四、年級(jí)時(shí)，本班有位“無(wú)人不曉、文武雙全”的帥氣班主任，他一頭秀氣的短發(fā)、長(zhǎng)得眉清目秀以及授課活潑生動(dòng)、教學(xué)有愛(ài)心及耐心的個(gè)性，他的名字叫：李俊元。

俊元老師是我在小學(xué)生涯中最尊敬的一位老師，因?yàn)樗且粋€(gè)有耐心的老師，總是在大家不會(huì)時(shí)，用細(xì)心溫柔的態(tài)度教導(dǎo)，在鼓勵(lì)我們要?jiǎng)?lì)志向上時(shí)，他說(shuō)了拿破侖的一句名言：“生命是一個(gè)需要解決的謎團(tuán)，是一個(gè)需要回答的問(wèn)題，或者是一個(gè)需要探測(cè)的奧秘；總之它是個(gè)值得追求的冒險(xiǎn)?！币舱f(shuō)了一句莎士比亞的名言：“勤勉是幸運(yùn)的右手，節(jié)儉是幸運(yùn)的左手，兩者均可致富?！保谒v解這兩句話時(shí)，我早做好筆記，并刻骨銘心的記在心里。

在上體育課時(shí)，他總是細(xì)心的講解規(guī)則，以避免我們受傷，讓我們快樂(lè)的游戲。雖然在上課時(shí)他非常嚴(yán)肅，但下課時(shí)卻和藹可親，所以我非常喜歡與他一起歡度下課時(shí)間，但只要一上課，就不能這樣哈啦了。

記得一位名人說(shuō)過(guò)：“內(nèi)部有了純潔無(wú)瑕的心靈，外表才會(huì)發(fā)出閃爍的光明?！?摘自莎士比亞)這句話好似為俊元老師量身打造的一句， 而我的內(nèi)心永遠(yuǎn)都有俊元老師的身影，然而他在授課方面的執(zhí)著與用心，成為我永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)努力的目標(biāo)，因此他也成為我生命中的一盞明燈，但也鼓勵(lì)我、培養(yǎng)我勵(lì)志向上、力爭(zhēng)上游、永不放棄的精神。