在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文 篇1

說(shuō)到撒謊，一個(gè)兒時(shí)就縈繞耳畔的故事就是《狼來(lái)了》。故事里的主人公因?yàn)槿鲋e，從而被大灰狼吃掉?？傊?，撒謊帶給我們的教訓(xùn)是慘痛的?？稍谏钪?，人們卻往往違背這個(gè)真理。

這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，這樣的謊言總是被認(rèn)為成善意的謊言。那么，善意的謊言還算是謊言嗎？有許多人認(rèn)為，善意的謊言是善意的，是為了某人而不得不說(shuō)的謊言，這種謊言會(huì)讓那些人心里得到安撫。但也有人認(rèn)為，謊言終究是謊言，不管用什么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詞去修飾它也改變不了本質(zhì)。在生活中，只要撒一個(gè)謊，就要用無(wú)數(shù)的其他的謊言去掩蓋這個(gè)謊，想止都止不住。

謊言，一個(gè)如此簡(jiǎn)單的詞，去引發(fā)了如此多的思考。在生活中，我們應(yīng)不應(yīng)該說(shuō)謊？應(yīng)不應(yīng)該說(shuō)一個(gè)善意的謊言？大家知道，善意的謊言來(lái)源的根本是生活中人與人之間互相關(guān)愛(ài)，在別人痛苦的時(shí)候，一個(gè)善意的謊言，會(huì)減少別人的心理壓力；在別人需要幫助時(shí)，一個(gè)善意的謊言，會(huì)讓人感到無(wú)窮無(wú)盡的溫暖。但謊言終究會(huì)被揭穿的，不過(guò)我相信，這種謊言被揭穿時(shí)，人們會(huì)感受到人間真情永駐，而不會(huì)像一個(gè)彌天大謊被揭穿時(shí)，那種無(wú)與倫比的痛苦的樣子！

但是恰恰相反，如果在生活中只為了貪一點(diǎn)兒小便宜就撒謊，那后果是不堪設(shè)想的。你將會(huì)變得不可信，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的朋友越來(lái)越少。別人就像一面鏡子，你怎樣對(duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待你。你可能會(huì)對(duì)曾經(jīng)欺騙過(guò)別人而懊悔，但別人不會(huì)。以為你曾經(jīng)欺騙過(guò)別人，所以別人就會(huì)反過(guò)來(lái)欺騙你，欺騙是循環(huán)的，是永無(wú)止境的。到最后，受害者還是你自己。

欺騙這個(gè)詞本應(yīng)該在生活中杜絕的。但總是因?yàn)槟承┤说乃叫睦?。才使得它在生活中蔓延?？墒牵绻覀児芎米约?，不去說(shuō)任何一個(gè)謊，那么，我們將會(huì)變得百毒不侵，任何陋習(xí)都戰(zhàn)勝不了我們！

五年級(jí)作文 篇2

偉大的音樂(lè)家貝多芬當(dāng)走向成功的道路的還有一步時(shí)，他```聾了，命運(yùn)的轉(zhuǎn)折讓他承受這悲劇，貝多芬沒(méi)有低頭，而是抓住命運(yùn)的手，永遠(yuǎn)不放棄，他兩年后成功了，自己做到了?？墒敲\(yùn)讓死神走向這位偉大的音樂(lè)家貝多芬，3個(gè)月做了4次手術(shù)，終于飛向音樂(lè)的天堂了，他的人生有無(wú)數(shù)次坎坷，但是他在坎坷中更加抓緊命運(yùn)，在苦難中讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。戰(zhàn)勝了世俗的平庸，讓人生輝煌，讓自己成功了~！一個(gè)偉大的名字"貝多芬"在表面上的輝煌成功里曾浸滿(mǎn)痛苦與挫折，但是他永不忘用自己的雙手去緊抓命運(yùn)的手。

一首<<命運(yùn)交響曲>>中，曲中的激昂在告訴我們堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)，奮斗，勇敢，面對(duì)，永不放棄``````一個(gè)個(gè)調(diào)子在告訴我門(mén)許多偉人的挫折痛苦，但是永不向命運(yùn)低頭，放手和奮斗，證實(shí)自己，一但放手所有所有一切一切將會(huì)被命運(yùn)奪走更悲慘，永不放手去會(huì)能得到更多更多成功與心靈上的充實(shí)。

我相信命運(yùn)襲來(lái)時(shí)，只要不放手，抓緊，總能成功的，堅(jiān)信著，勇敢面對(duì)所有的災(zāi)難，前進(jìn)與奮斗著~~??！

五年級(jí)作文 篇3

離新年遠(yuǎn)了，南方人在新年都會(huì)包粽子。于是，媽媽就和我一起在店里包粽子。

我們來(lái)到店里的時(shí)候，廚房阿姨已經(jīng)把包粽子的材料準(zhǔn)備好了，我們把手洗干凈，就開(kāi)始包粽子了，媽媽先教我方法，才聽(tīng)了一兩句我就開(kāi)始不耐煩，直接就動(dòng)手包起了粽子。

我先拿一片大一點(diǎn)的粽葉，試圍把它們圍起來(lái)，可是我怎么也圍不起來(lái)。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，媽媽卻在一旁哈哈大笑，邊笑邊說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”“好啦，媽啦，媽媽我投降了，你教教我吧。”我邊說(shuō)邊把一片粽葉遞給媽媽?zhuān)瑸榱四艹陨献约河H手包的粽子，我也只能向媽媽請(qǐng)教。

只見(jiàn)媽媽拿起粽葉輕輕地扭一圈，就形成了一個(gè)漏斗狀，往里面灑一半米，放上豬肉，再澆一層米在上面，就像給豬肉蓋了一床溫暖的被子，之后再把多出來(lái)的粽葉包往大米，最后用線把粽子纏住，一個(gè)漂亮的粽子就包好了?？粗鴭寢屵@么輕松就把一個(gè)粽子包好了，我也拿了粽葉學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始包了起來(lái)，就一個(gè)小小漏斗狀就把我難倒了，媽媽在一旁慢慢地教我，終于我包出了一個(gè)小漏斗。我把米放進(jìn)去，在放肉的時(shí)候手一松米就全撒了，又失敗了。我又開(kāi)始重新包了起來(lái)，在經(jīng)過(guò)許多次失敗后，最后我終于包出了一個(gè)迷你版的小粽子，心里不知有多高興。在媽媽的鼓勵(lì)下，我又包了幾個(gè)。

第二天，粽子燒好了，吃著自己包的粽子，感覺(jué)真香。

五年級(jí)作文 篇4

生活，總是悲歡離合，成敗得失，有人感謝成功；有人感謝收獲，卻有人感謝挫折。

樹(shù)苗，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)；小鳥(niǎo)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗的起飛，才能遨游在天空、自由飛翔；我們年輕一代，只有努力學(xué)習(xí)，不怕辛苦和挫折，才能勇攀知識(shí)的殿堂，達(dá)到成功的彼岸。

如今，我已經(jīng)赫然成為一名初中生，但至今仍清楚地記得一次教訓(xùn)，一個(gè)挫折。那是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我是班里優(yōu)秀學(xué)生，數(shù)學(xué)連續(xù)好幾次都是一百分，這不禁使是我有些沾沾自喜，驕傲自大。老師的課也不再那么認(rèn)真的聽(tīng)了，課堂上是一半玩一半在學(xué)，終于在一次數(shù)學(xué)考試中，我考了“85分”，看著試卷上大大的“紅差”和老師在試卷上用紅筆寫(xiě)上的“浮躁”二字，深深刺痛了我的眼睛，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次很大的挫折。

從此，我收起驕傲的心，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課下及時(shí)鞏固和復(fù)習(xí)，很快我的成績(jī)就名列前茅啦！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！比松谑?，都需要經(jīng)歷一些挫折，挫折令我們灰心，令我們失望，甚至令我們崩潰，但挫折同樣讓我們得到了教訓(xùn)，在一次又一次痛苦的失敗中尋找自我，越挫越勇。

在成長(zhǎng)的路上，我們不可能一帆風(fēng)順，前方出現(xiàn)挫折和失敗，是很正常的事情，我們應(yīng)該以平常心去面對(duì)挫折，從每次挫折和失敗中尋找方向，努力達(dá)到成功的彼岸。所以，我們要感謝挫折——是它教會(huì)了我怎樣面對(duì)困難、解決問(wèn)題、并勇敢地戰(zhàn)勝困難；是它給予我前進(jìn)的方向和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

五年級(jí)作文 篇5

這天，數(shù)學(xué)老師沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們都在自習(xí)，我正在看《我很想很想當(dāng)國(guó)王》?！鞍パ?，我也真的真的很想當(dāng)國(guó)王，當(dāng)了國(guó)王后，就什么都有了，有自己的王國(guó)，有自己的政治。”一邊看書(shū)一邊浮想，我就看到擁有自己領(lǐng)地那一部分內(nèi)容了?！鞍?，要是我有自己的領(lǐng)地那就好了。”我這一想法才在心里浮現(xiàn)，就見(jiàn)一道銀光，一些霧氣閃過(guò)，我好像被吸進(jìn)了書(shū)里。

過(guò)了好久，我才從驚嚇中緩過(guò)神來(lái)。一看，咦，我怎么站在一座島上。一望無(wú)際的草原，清新碧綠，平整地鋪開(kāi)，好像一眼望不到邊。才怪，因?yàn)槲疫@座島不是特別大，是一座非常非常輕巧的小島。我想起《我很想很想當(dāng)國(guó)王》里說(shuō)的，每個(gè)國(guó)王的領(lǐng)地都是從一個(gè)小島開(kāi)始的。于是我也想開(kāi)始自己的領(lǐng)地。

第一步，巡邏自己的領(lǐng)地?？墒俏以谘策墪r(shí)遇到了一個(gè)小問(wèn)題，我原以為這里是一馬平川，什么都沒(méi)有，沒(méi)想到，走著走著，卻看見(jiàn)一個(gè)小房子，而且還燃著煙，原來(lái)這島上還有人，難道這是我未來(lái)的王宮嗎？于是，我來(lái)到房子面前，推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去，那間房子，外表很簡(jiǎn)單，看上去就是一個(gè)大鐵盒子，里面卻不然，分布的就像一座宮殿一樣，它肯定比世界上最豪華的宮殿還豪華呢！只不過(guò)沒(méi)有一個(gè)人。

那座鐵盒子的城堡中央再往里走，有一道門(mén)，上面寫(xiě)著“控制室”三個(gè)字?？刂剖?，控制什么呢？我推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直就是一個(gè)船艙駕駛室嗎，墻上還掛著一副地圖呢。我試了試前進(jìn)的按鈕，然后再通過(guò)窗戶(hù)往外面一看，沒(méi)想到，整個(gè)島竟然慢慢地在往前移動(dòng)。天吶，這座島會(huì)動(dòng)，我點(diǎn)了轉(zhuǎn)彎，馬上就天旋地轉(zhuǎn)起來(lái)，原來(lái)島開(kāi)始轉(zhuǎn)起來(lái)了。我再點(diǎn)了一個(gè)停止，一切晃動(dòng)又都停止了。太神奇了，可是我要拿這座島來(lái)做什么呢？

突然我想起同學(xué)們正在教室里苦苦地學(xué)習(xí)，我按照自己來(lái)島上的時(shí)間估計(jì)，同學(xué)們現(xiàn)在正在上語(yǔ)文課。我想把他們都接過(guò)來(lái)，可是，在這茫茫大海上，我去哪兒找我們班級(jí)呢？這時(shí)我的眼角瞟到了一個(gè)按鈕，我再定睛一看，上面寫(xiě)著兩個(gè)字：“穿越”。我點(diǎn)了一下，上面出現(xiàn)“請(qǐng)輸入您的穿越目標(biāo)?！蔽矣贮c(diǎn)了幾個(gè)字，“光谷五小五6班”，再點(diǎn)擊確認(rèn)。只聽(tīng)轟隆一聲，我的島嗖的一下，好像被什么東西吸了進(jìn)去，又嗖的一下，被什么東西吐了出去。媽呀，難道這就是傳說(shuō)中的黑洞白洞嗎？恍惚中我瞟見(jiàn)了我們學(xué)校的一點(diǎn)點(diǎn)標(biāo)志，又轟隆的一聲，整座島就停在了我們學(xué)校的操場(chǎng)上。同學(xué)們紛紛從教室里跑出來(lái)看，“哦，嗨喲！”大家言語(yǔ)中都很好奇，還有的同學(xué)直接跑到操場(chǎng)上看我的島。我在島上向它們招手，來(lái)吧來(lái)吧，都來(lái)吧，和我一起環(huán)游世界吧！我們班的同學(xué)看到我在島上，很好奇，就爬了上來(lái)，還有其他班級(jí)的同學(xué)，也有很多人認(rèn)識(shí)我，他們都爬上了島，然后又帶動(dòng)了他們班上的同學(xué)，最后全校的同學(xué)都上了我的島。

我本以為這么小的島，容納幾千名學(xué)生肯定坐不下，沒(méi)想到，同學(xué)們一上島就全坐下了，好像每上來(lái)一個(gè)同學(xué)，島就擴(kuò)大一點(diǎn)。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都坐了上去，島上還有余位呢。

“走啰！”我又點(diǎn)擊穿越的按鈕，然后輸入了美國(guó)的標(biāo)志，又是黑洞白洞一陣穿越，我們一下子穿越到了美國(guó)。只見(jiàn)我們走在一條街上，街上人來(lái)人往，人山人海。突然我們感覺(jué)被什么東西一晃，原來(lái)是一群記者，扛著大攝像機(jī)來(lái)拍我們了。我急忙點(diǎn)擊穿越，又穿越回了草原，我們?cè)诓菰峡鞓?lè)地嬉戲著。

一天，我突然覺(jué)得只有我們一個(gè)學(xué)校的學(xué)生快樂(lè)可不行，于是我就把那些長(zhǎng)期被作業(yè)壓垮的，還有那些得了強(qiáng)迫癥，以及有厭學(xué)癥的學(xué)生，全都接到我的島上，盡管接納了那么多學(xué)生，可我的島還是有余位。我?guī)е切W(xué)生每天都去環(huán)游世界，跑遍了地球，看到了各種各樣的東西。

這天，我正準(zhǔn)備帶同學(xué)們?nèi)ズ５滋诫U(xiǎn)，突然聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一串清脆的鈴聲響起，我環(huán)顧左右，發(fā)現(xiàn)自己竟然又回到了班上，旁邊的同學(xué)捅了捅我，“下課了，出去玩吧！”我一看手中的書(shū)，在那座島上竟然多了一群火柴小人，而且每個(gè)小人的臉上都畫(huà)了一個(gè)笑臉，我看了看，也對(duì)那些笑臉笑了笑，然后合上書(shū)，和同學(xué)出去玩了。

五年級(jí)作文 篇6

夜幕漸漸地降臨了。晚霞映紅了天空，也映紅了我家樓頂和家門(mén)前的花園。我來(lái)到我家樓頂，抬頭仰望著那無(wú)邊無(wú)際的夜空，展開(kāi)了想象的翅膀……

我的幻想飛上了那一輪皓潔、明亮的月亮上。這時(shí)，月亮婆婆開(kāi)口說(shuō)話了，她給我講起動(dòng)人的故事來(lái)：“在很久以前，有一個(gè)力大無(wú)比的人，名叫后羿，他有一個(gè)美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿有一個(gè)徒弟，奸詐貪婪，名叫逢蒙。有一天，王母娘娘給后羿一丸仙藥，說(shuō)道‘吃了這丸仙藥便能長(zhǎng)生不老，你可得好好保管啊!’逢蒙知道后，就想得到這丸仙藥。逢蒙使出渾身解數(shù)來(lái)取得這丸仙藥。善良而又美麗的嫦娥識(shí)破了他的詭計(jì)，便一口吞下了仙藥，緩緩地向月亮飛去了?！蔽艺嫦腼w上那若隱若現(xiàn)的月亮，親眼看一看嫦娥、吳剛和玉兔在不在上面。

我在遼闊的天空中找到了織女星、北斗七星等星星，它們?cè)谟钪娴囊r托下，顯得那么渺小。天上的那一顆顆閃閃發(fā)光的星星，像一個(gè)個(gè)頑皮可愛(ài)的孩子，沖著我調(diào)皮地眨著它們的雙眼。月亮在繁星的照耀下，顯得更大、更圓、更亮了。

這時(shí)，一朵朵烏云飄過(guò)來(lái)了，它們給月亮蒙上了一層神秘的面紗。無(wú)垠的宇宙究竟有多么高深莫測(cè)，誰(shuí)也說(shuō)不清楚，我也不想去理會(huì)它。我仍然翹首仰望著星空，不知不覺(jué)沉醉在其中……

五年級(jí)作文 篇7

松樹(shù)，自古以來(lái)被人們歌頌，贊揚(yáng)。與竹，梅并稱(chēng)“歲寒三友”。如同一排排扎駐在邊境的士兵，那樣堅(jiān)定、挺拔。

走進(jìn)松樹(shù)林，有一望無(wú)盡的松樹(shù)，層巒疊翠。有的葉子剛冒出嫩尖，綠油油的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，可愛(ài)極了。下層一根根完全長(zhǎng)大的針葉，深綠深綠的，綠的沉郁。遠(yuǎn)看松樹(shù)，一層層樹(shù)葉交融在一起，像一道綠色的萬(wàn)里長(zhǎng)城，盤(pán)聚在崇山峻嶺之間。

松樹(shù)的樣子也很多，有的是一個(gè)矮小的樹(shù)苗，想要飛快成長(zhǎng)；有的已經(jīng)長(zhǎng)大，像一個(gè)個(gè)小伙子；有的已成為參天大樹(shù)，想與天空一決高下。松樹(shù)引來(lái)了許多松鼠，擺著蓬松的大尾巴，從一棵樹(shù)躍到另一棵樹(shù)上，吃著香甜的松果。

一年深秋，我向窗外望去，其它的樹(shù)葉散落一地，幾棵樹(shù)孤零零地站在那里，毫無(wú)生氣。但松樹(shù)依然挺立在那兒，蒼翠欲滴，生機(jī)勃勃。

松樹(shù)不光耐寒，蒼翠，它還一身都是寶，葉子可以加工成松香；分泌出的汁液可以制成一種工業(yè)原料——樹(shù)脂；樹(shù)干也是一種建筑材料。

松樹(shù)，沒(méi)有荷花的清雅，沒(méi)有梅花的迎寒吐芳，沒(méi)有牡丹的華貴，但是它為人們默默獻(xiàn)出一切。

松樹(shù)，我愛(ài)它，愛(ài)它那蒼翠的枝葉，更愛(ài)它那一心為人的品質(zhì)。

五年級(jí)作文 篇8

英雄長(zhǎng)已矣！古往今來(lái)，一曲曲悲歌，一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地泣鬼神的故事，都講述一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的信念，祖國(guó)在我心中。

正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子，才撐起了我們民族的脊梁，祖國(guó)的希望；正是他們，在自己的“今天”，用滿(mǎn)腔的熱血，譜寫(xiě)了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州，那么氣勢(shì)磅礴，那么雄壯嘹亮。

再翻開(kāi)五千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識(shí)，更是一種力量，一種精神，一種向往！長(zhǎng)江——那是祖國(guó)的脈搏吧！跳躍著永不枯竭的悸動(dòng)，揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情傷。黃河——那是祖國(guó)的血液，沸騰著、沸騰著，奔涌著，奔涌著，無(wú)力不摧，昂著向前，何等的自信和驕傲啊！五岳——那是你的手掌，指著蒼涼的天，戳著悲愴的地，怒斥著丑陋的奸佞……

恥辱和不幸已經(jīng)成為過(guò)去，中華民族迎來(lái)了新的輝煌。改革開(kāi)放二十多年來(lái)，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無(wú)論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)上，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”，使中國(guó)首度躍身體育強(qiáng)國(guó)之列。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在雅典的上空，雄渾激昂的中華人民共和國(guó)國(guó)歌讓無(wú)數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。

“祖國(guó)在我心中”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運(yùn)健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)輝煌，而每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰，壯志激昂。

我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的血換來(lái)的，看到胸前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，在我心里，便有了這樣一條信念，祖國(guó)就是媽媽?zhuān)瑖?guó)家重于小家，長(zhǎng)大后用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大。

祖國(guó)有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野的寶藏，有山川五岳秀麗的風(fēng)光。思想的野馬在奔馳，我用我的心描繪著祖國(guó)媽媽?zhuān)h散的長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰，而她明亮的眼睛則是洞庭的水，西湖的波吧！

祖國(guó)是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家心中！

粱啟超曾說(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界！”我們是祖國(guó)的驕子，是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈，怎樣邁開(kāi)走向世界的步伐？同學(xué)們，祖國(guó)在我們心中，和諧家園在我們心中，我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好，讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó)，在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林！