在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學五年級作文7篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文 篇1

6月份，媽媽給我買了幾粒鳳仙花的種子，我把它們埋在土里，等待鳳仙花的出世。

過了幾天，幼苗長出來了，它小小的，是嫩綠色的，摸上去軟軟的，很柔弱的樣子。

我從書上看到，鳳仙花不用經(jīng)常澆水的，要等它幾乎全干的時候才澆一次，要澆就要教透。我小心地給它澆了一點水，謝天謝地，過了兩周，原來脆弱的莖長粗了，也變成了深綠色，我心里十分開心。

經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)鳳仙花的葉子會變化。剛出土時，莖上有兩片小圓葉，它們是子葉，兩片子葉似乎在探頭探腦地看這個大千世界。過了幾天，子葉萎了，但在子葉上方又長出了兩片邊緣有小齒的葉子，這是真葉，比子葉薄，摸上去毛毛的。后面幾天，真葉你爭我搶地長出來，莖上被圍了個水泄不通。

大約四周之后的一個清晨，我驚訝地發(fā)現(xiàn)鳳仙花開了，只見一朵粉色小花慢悠悠地睜開了“眼”，像一只小小的長尾蝶正在破蛹。我一蹦三尺高，叫道：“媽媽，鳳仙花開啦！”媽媽也立刻跑過來，高興地說：“太棒了，真漂亮！”

放學回來，我第一件事就是看鳳仙花，結果又有驚喜，第二朵花也開了，這次是白色的花。

后來又陸續(xù)開了好幾朵花。此時的鳳仙正值壯年，生命力非常強，這個時候，莖已是深紅。我愛我的鳳仙花！

小學五年級作文 篇2

“我原本是一只小巧美麗的文具盒，是方形的，擺放在文具店柜臺上，有個小弟弟把我買去了。

主人是個非常愛惜我的人，放學回家，寫作業(yè)了，把我從“媽媽的懷抱輕輕捧出來，拿出鉛筆和橡皮，又把我放回書包了。主人一星期還給我洗一次澡呢，我身上閃著亮光，再加上原有的花紋，誰見了誰喜歡。

有一次，小主人又去上學，我聽到主人的一位同學對主人說：“嘿，小子，這么美麗的筆盒送我了吧，反正你爸有錢，再買個得了!我聽了這口氣，心怦怦直跳，這時小主人確說：“你要錢我給你，但我不能遺棄筆盒!”那個同學垂頭喪氣地走了，我的心這才舒坦下來。

可過了不久，那個同學趁主人不在，跑到主人座位上，一把抓起我，放到自己書包里。因為那天他們正好考試，那把我搶走的人考得不好，回家被媽媽罵了，他便拿我出氣。在我身上亂劃、亂刻，使我沒了漂亮的容貌，這還不算，他把我撿了又摔，摔了又撿，把我折磨得夠苦了。第二天，后主人見我已經(jīng)這么難看，破爛了堪便把我扔在校園門口，還狠心地說：“誰要誰撿去?！?/p>

傍晚，我以前的主人放學了，看見我，撿了起來，不知多開心呢!他還像以前一樣對我，我又過上幸福美滿的生活嘍!

小學五年級作文 篇3

小刺猬在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個很大的蘑菇。

小刺猬高興地喊道：“好大的蘑菇呀！多么像一把傘呀！”

小刺猬又站在大蘑菇底下說：“天熱了，用它可以乘涼?！?/p>

小刺猬仰頭一拍腦袋說：“哦，對了，下雨的時候還可以用它擋雨呢！”

小刺猬把大蘑菇扛在肩上說：“我可舍不得吃掉這把蘑菇傘！”

小刺猬吃力地扛著蘑菇傘經(jīng)過一棵很高的蒿草旁。

一只胖蟈蟈兒趴在地上有氣無力地說：“熱死我啦！”

小刺猬轉過身來到胖蟈蟈跟前，把大蘑菇往地上一放，吃力地扶著大蘑菇，對胖蟈蟈兒說：“用它涼快一下吧！”

胖蟈蟈兒抬起頭來一看：“呀，好大的蘑菇呀，現(xiàn)在我涼快多啦！”

小刺猬高興地說：“這是我剛找到的蘑菇傘！”

胖蟈蟈兒感激地說：“謝謝你，我現(xiàn)在舒服多啦，這把蘑菇傘真好！”

天空陰了下來，胖蟈蟈兒對小刺猬說：“要下雨了，我要回家了，你也快回去吧！”

小刺猬神氣地扛起蘑菇傘說：“我不怕，我有蘑菇傘呢！”

大雨下起來，小刺猬扛著蘑菇傘吃力地往家走。

一只蜜蜂在雨中飛不起來了，落在了地上，小刺猬急忙放下蘑菇傘，擋住了天上下的雨。

一只小蜻蜓也飛了過來，還有一只小螞蟻也急急忙忙跑過來躲雨。

小蜜蜂說：“謝謝你呀！”

小蜻蜓說：“多虧了你的傘呀！”

小螞蟻說：“好大的傘啊，這是什么傘呀？”

小刺猬微笑著回答：“不用客氣，這是我剛找到的蘑菇傘??！”

小學五年級作文 篇4

我拿起海報，高高舉在頭頂大聲地喊著：“清倉大甩賣，買一贈一啦！”

不一會兒就有人來到我們這排的攤位，我的心砰砰直跳，心里祈禱著：快來我們這里，快來我們這里。終于，那個人來到我面前，問道：“老板，請問這個鋼鐵俠多少錢？”聽到他叫我老板，我瞬間有種變成大人的感覺。“五塊錢。”我回答他。“這也太貴了吧，可以少點嗎？”客人說。最終，我把玩具三塊錢賣給了他，他拿著玩具高高興興地走了。我親切地說：“歡迎下次再來?！?/p>

我們組的另外兩個同學回來了，輪到我們出去逛。我來到第二組攤位，看到一本海底兩萬里，我高興地問老板多少錢，老板伸出五個手指。我從口袋拿出五塊錢，遞給老板，接過書回到我們的攤位。我們的東西又賣出了幾件，我對同學說：“我來賣，你們去逛吧?！蔽业攘撕芫煤芫枚紱]有一個人光顧，我開始拼命地叫賣，喊得嗓子都啞了，還是沒人來。在我快放棄的時候，一個人來到我面前說：“老板，這條紅蛇多少錢？”我心里燃起了一絲希望，立刻回答：“三塊錢。”客人爽快地把錢遞給我，我激動地接過錢，心想：真是得來不易的三塊錢??！

又輪到我去逛市場了，我一眼就看上了一輛遙控汽車，問了老板竟然要十塊錢。我就說：“老板，十塊錢太貴了，五塊能賣嗎？”老板卻說：“就十塊錢，否則不賣。”我就在那里一直央求老板五塊錢賣給我，最后老板實在受不了我，就五塊錢把那輛車賣給了我。

跳蚤市場結束了，雖然我把賺到的錢都花光了，但我感覺收獲了比金錢還重要的東西，那就是發(fā)自內心的快樂和滿足。

小學五年級作文 篇5

敬愛的韋老師

您好！

不知不覺中，我都已經(jīng)五年級了。在我的印象中，您是我見過的最好的老師。您在希望的田野上辛勤地耕耘著，默默地把自己的青春奉獻給了學生——你心中的花朵，祖國的未來。老師，您是我們最敬愛的人！

老師，和您相處的點點滴滴印刻在我的腦海中。您在上課時，總是耐心的、一遍又一遍的為我們講解，臉上還帶著慈祥的微笑，直到我們弄明白為止；每當我們在回答問題時，您總是微點著頭認真地聽著，用溫柔的語氣慢慢地糾正我們的錯誤，或是神采飛揚的表揚我們回答得很好。下課時，您常常陪我們捉迷藏、打沙包，坐在草坪上給我們講一個個有趣的小故事，每當這時，您就像是我們的一個大朋友；夜晚，繁星點點，它們眨著眼睛，看著您孤單的身影在燈光下為我們批改作業(yè)。不知道它們默默地陪著您度過了多少個不眠的夜啊。

老師，您還記得嗎，那一次，我為了玩電腦，馬馬虎虎地、快速地寫完了作業(yè)。第二天，您把我叫到辦公室。您往日那微笑的臉龐變嚴厲了，您嚴肅地問我：“昨天的作業(yè)怎么寫得這么潦草呢？”說罷，您拿起一本作業(yè)本遞給我。我埋著頭，手里捏著作業(yè)本，心里好像打翻了五味瓶：“我……我……”淚水不由自主地流出來。您心軟了，一邊幫我擦干眼淚，一邊親切地給我講了小馬虎的故事！讓我明白了小馬虎這個小朋友總是粗心大意，什么事請都沒有做好，還鬧出了不少笑話連累了家人。老師您問我從小馬虎身上學會了什么。我紅著臉說：“嗯！我明白了，仔細能把事情辦好，粗心馬虎只會讓事情變得更糟、更壞。我一定會糾正我的錯誤的。老師，對不起，我錯了！”最后這句話我說得很小聲，但是您卻開心地笑了。您打開我的手，把一棵糖放進我的手里，我的手心暖暖的。您臉上洋溢著傻傻的、天真可愛的微笑，活像一個孩子。您的笑容就像一縷陽光溫暖著我的心房。

老師，謝謝您。祝您身體健康，萬事如意！

您的學生：霄霄

小學五年級作文 篇6

媽媽看著我的新畫，欣喜地告訴我，我長大了。

成長，一個被千萬人寫過的題目，卻又是一個千萬人都寫不相同的題目。我的成長，也只能體現(xiàn)在畫里吧。

那是第一次學畫。小小的我拘謹?shù)刈谀抢?，不做聲，也不敢動手畫。我是全班最聽話的孩子，卻也是全班最沒有繪畫天分的孩子，每個老師都只會對我的畫搖頭。那是我最沮喪的一天。

也就是那天，我在姥姥家柜子頂上找到了那支畫筆。淺青色的筆桿，和銀色的筆芯相互輝映著，與六菱形的筆身完美的結合，就像是一幅最美的圖畫。

第二次，我拿著它去了美校，第一次畫出了讓老師在全班展示的畫。從此，我不再把它當一支筆看，我開始相信了：它一定是我的朋友，我的老師。它牽引著我，讓我逐漸掌握了正確的繪畫技術，進步越來越明顯。這是我學畫的引子。

這時，我的期中成績從九十五分下降到了八十五分。媽媽對我說,“你，不許再畫?！蔽矣X得一切都成了灰色。但我沒有放棄，我知道，就算是失去了一切，我還有我的手，我還可以再畫下去。于是，我在姥姥家開設了一個“秘密工作室”，每天擠出哪怕一分鐘的時間來畫，我的進步?jīng)]有停止。當寫完了作業(yè)，這里就是我的天堂，我把一切畫畫的工具都藏在這里。為了更好的畫畫，我加緊了學習，期末成績到了三個A+。我懂得了怎么學習畫畫兼顧。

后來我知道，我的工作室媽媽來過好多趟，她什么都沒有說。過了一段時間，我開始考級，經(jīng)過幾次失敗和挫折跌跌撞撞到了七級，媽媽說：“我為你驕傲。”老師說：“你真棒?！?/p>

我開始奇怪，是什么幫助了我呢？是那支畫筆？是媽媽的支持和鞭策？爸爸告訴我：“是你自己?！比绻悴徽J真畫畫，畫筆也只不過是個擺設；如果你不認真復習，你媽媽和我也不會支持你繼續(xù)畫，造就這一切的，只是你自己。”我愣住了。

那天晚上，夕陽分外的好看，紅色的光，照在身上暖暖的。我獨自一人跑到水池邊，沾了池水的手指在天空中畫出并不很好看的圖畫。畫上有畫筆，有媽媽，有我，還有四個大字——成長的路。

小學五年級作文 篇7

我感謝我的父母，這么多年來都是他們在照顧我，帶給我許多的歡樂；每天他們都在我身旁關注我、照顧我、教導我，為我操勞。

就拿那一次來說吧。那天半夜，肚子的疼痛打破了我的美夢，我想忍一忍，覺得過一會兒應該會好?？墒?，無情的事實看到我這副可憐的樣子并沒有同情我，反而更是帶給我頭痛欲裂。我實在忍不住了，就起床大聲地叫爸爸。睡眼朦朧的爸爸聽了我的講述，突然緊張起來，連忙找出溫度計給我量體溫?！疤炷?！三十八點九度！真奇怪，白天還好好的，夜里怎么會發(fā)這么高的燒呢！”老爸又詫異又緊張，連忙給我倒開水喝，并陪在我身邊。不知又過了多長時間，爸爸又幫我量了一次體溫，結果比剛才更糟糕，居然升到了三十九點三度。我感覺越來越難受，老爸一會兒給我倒開水，一會兒喂我喝退燒藥，一會兒又用熱毛巾給我擦身體。后來，爸爸好不容易在我身邊躺下休息，沒想到我突然劇烈嘔吐了。嘔吐物吐得滿地都是，還弄臟了被子、床單。爸爸看著我緊張的樣子，他一邊安慰我，一邊又去拿拖把、拿毛巾來清理我的嘔吐物、清理被子和床單，又給我洗臉。經(jīng)過爸爸的精心照料，我漸漸沉沉睡去。

接下來的幾天，媽媽更是悉心照顧我，為我做新鮮可口的飯菜，還專門買來一只雞為我增加營養(yǎng)。在爸爸媽媽無微不至的照料下，我身體很快恢復了健康。

我們家是普普通通的一個家庭，但是我能深深的感受到爸爸媽媽對我的關心和愛，我覺得我是那么的幸福！