五年級(jí)的作文3篇【優(yōu)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
書被我稱為世界上最好吃的“零食”。為什么這樣說?聽聽下面的故事你就知道了。
那天,老師在課堂上說:“你們回家讓父母買《綠山墻的安妮》或者《窗邊的小豆豆》,并把它看完?!?/p>
對(duì)于看書,我不太喜歡。所以買書的事打算不想和媽媽說的。
回到家,飯桌上躺著一本書——《綠山墻的安妮》。奇怪,我差點(diǎn)把這件事忘了??蓻]有想到語文老師把這個(gè)事情發(fā)在了微信上去了,媽媽就提前買了。我說:“媽媽,你買這些書都是浪費(fèi)錢的。”媽媽說:“你看一下吧,書都買回來了,要是不看,不是更浪費(fèi)錢嗎?”我就聽了媽媽的話,打開書看了一眼,很快就喜歡上了它。我把書抱進(jìn)了我的房間去了。我的媽媽看到我這么奇怪的事就先沒有管我。
回到房間,我再把書打開,翻開了第1頁,就想到了一句名言“讀書有三到,謂口到,眼到,心到。”
“呯”爸爸回來了,媽媽和爸爸在說話,我一想就知道媽媽一定是說我的怪事情。爸爸叫我出來。我問什么事情?老爸說:“你媽媽已經(jīng)把你的怪事一五一十地告訴了我,你別裝做什么都不知道,我是知道的,只要你有一本喜歡看的書就會(huì)24小時(shí)都在看,你說我說得對(duì)不對(duì)?”我說:“對(duì),你說的全對(duì)!”“我會(huì)把我和你的對(duì)話也一五一十的告訴你媽媽的。”媽媽怕我眼瞎,就把我的新書和舊書一起丟進(jìn)垃圾桶??粗揖托耐础_@時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法:我以出去玩為借口,把媽媽丟在垃報(bào)桶的新書裝在一個(gè)袋子里,然后偷偷藏起來。如果媽媽問這個(gè)是什么的話,我會(huì)說是朋友送我的一些筆而已。這個(gè)辦法果然行得通。
我回到了房間里,把新書都藏在床上,用被子蓋住。每個(gè)晚上我都熬夜看那本《綠山墻的安妮》。白天,我把它帶回學(xué)校,下課的十分鐘,我只用一分鐘喝水,不與同學(xué)說話,把所有的時(shí)間都用在了看書。在這個(gè)情況下,我用了三天三夜就看完了這本書。
《綠山墻的安妮》這本書真是我吃過最好吃的“零食”了,我好像把所有的智慧都吞了下去。我真感覺自己變聰明了。
五年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)夏天的中午,太陽火辣辣的照在大地上,沒有一絲風(fēng),玉米也在奄奄一息的彎著腰,只見知了在樹上叫著。
中午,我又習(xí)慣地來到學(xué)校門前的小賣部,可摸遍身上只有一塊嶄新的一元錢。這一元錢我珍惜了好久,舍不得花掉。快想起父親請(qǐng)同事吃飯,一次要花一百多元,這一元錢也不算了什么的,于是我走進(jìn)小賣部里,對(duì)賣東西的阿姨說:“買倆跟冰棒?!彼舆^錢,隨手丟進(jìn)錢盒里,一個(gè)男孩買了兩個(gè)冰棒,他糊涂了,就問我說:“你剛拿了多少錢?”我猶豫一下,說給你五塊錢,他找給我三塊錢。
我拿著冰棒來到教室里。教室里靜悄悄的。只有同桌一個(gè)人在座位上看書。于是,我走到他面前對(duì)他說:“好朋友,今天我請(qǐng)客,給你一支冰棒,他接過來說:“好朋友,謝謝啊,我們坐在座位上,我對(duì)他說:“剛才,我買冰棒的時(shí)候,賣冰棒的阿姨,腦袋仍然糊涂了,問我,你剛才給了我多少錢,我猶豫一下,我拿了五塊錢,剛給你五塊錢,你還沒找錢呢?其實(shí)呀,我只給他一塊錢,還沒等我說完,他就理直氣壯地對(duì)我說:“我怎么能騙一個(gè)阿姨呢,也許是她太累了,忙你給的錢而了,掙錢很不容易,起早貪黑的,只見真錢。咱們的品德老師。怎么教育我們的,做人要誠實(shí),不可貪小便宜,否則會(huì)吃大虧的。我的臉頓時(shí)紅了。
聽了同桌的話后我又把錢還給那位阿姨了。這就是我的同桌。
五年級(jí)的作文 篇3
在讀書的時(shí)候,我跟許許許多多的人同桌過。其中,讓我印象最深的同桌就是我們的學(xué)習(xí)大王。
她長著一張瓜子臉,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高的鼻梁上戴著一副眼睛,小小的嘴巴,看著她那副模樣,顯得很有學(xué)問。
有一次梅子老師在發(fā)作文本的時(shí)候,表揚(yáng)了她的作文寫得好,像一塊海綿,把老師送的好詞好句都吸了進(jìn)去。
還有一次,我放學(xué)和她一起來到院子里的石凳上寫數(shù)學(xué)。忽然,一只“攔路虎”出現(xiàn)在我的面前,這只“攔路虎”可真難解決呀。一個(gè)五位數(shù),它的個(gè)位上是最小的一位數(shù)。我左思右想也想不出來,最后我把本子一合,心想等明天老師講了再寫。我準(zhǔn)備去找別的伙伴玩。這時(shí)只見她安靜的坐在那里低著頭,一邊思考著一邊在草稿紙上算著。我湊了過去說:“想出來了嗎?如果想不出來的話,像我一樣,把本子一合,等明天數(shù)學(xué)老師講解了再寫?!彼⑿χ鴮?duì)我說:“這道題應(yīng)該不是很難,讓我再想一想?!甭犃怂脑?,我急忙找別的伙伴玩去了。
第二天,她興奮的對(duì)我說:“我做出那道數(shù)學(xué)題了!”看她那高興勁兒,我在心里暗暗下決心:“我一定要向她學(xué)習(xí),無論遇到什么難題都要靜心思考,努力解決?!?/p>
她是誰呢?她就是我們班上人見人愛,花見花開的學(xué)習(xí)大王寧雅茹。