老人與海二年級(jí)讀后筆記10篇
《老人與?!吩诟嬖V我們?nèi)丝梢允?,但是不可以被擊?今天小編就與大家分享《老人與?!纷x書(shū)筆記,僅供大家參考!
《老人與?!纷x書(shū)筆記[300]
假期,我讀了一本書(shū)——《老人與?!?。書(shū)中的主人公是一位圣地亞哥的老漁夫,他有一個(gè)小助手,馬諾林,因?yàn)槔蠞O夫一連八十四天沒(méi)釣到魚(yú),孩子(馬諾林)父親就不讓馬諾林跟他出海了,孩子父母也說(shuō)漁夫的壞話(huà),但他仍然不肯認(rèn)輸,充滿(mǎn)精神。終于在第八十五天釣到了一條極大的馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船走,老人卻緊拉不放。老人在沒(méi)水、食物、武器、助手,而且左手抽筋的情況下,他也毫不灰心。經(jīng)過(guò)了兩天兩夜,大魚(yú)被老漁夫殺死了。但有些許多小鯊來(lái)?yè)屗膽?zhàn)利品;他一一地把它們殺死,但大魚(yú)卻被吃光,老人精疲力盡地拖回一副大魚(yú)骨……
在生活中,我們難免會(huì)遇到種.種困難,但我們要像老漁夫那樣懷著樂(lè)觀(guān)的心,充滿(mǎn)著奮斗的精神。即使失敗了,依然有人喝彩,因?yàn)槲覀冊(cè)趭^斗的過(guò)程中,付出了很多很多……記住它的題記:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗?!?/p>
《老人與?!纷x書(shū)筆記[200]
近期我有幸拜讀了著名作家海明威的名著《老人與?!?,書(shū)中主要描寫(xiě)了一位堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫出海經(jīng)兩天兩夜與巨大的馬林魚(yú)生死搏斗并最終殺死它,在帶馬林魚(yú)返回的途中卻接二連三遭到鯊魚(yú)的攻擊,老漁夫憑借自己的
智慧以及頑強(qiáng)的毅力對(duì)付鯊魚(yú),最終老人殺死鯊魚(yú)保全自己的性命回家的故事。
小說(shuō)中雖然老人所捕獲的馬林魚(yú)大部分被鯊魚(yú)所食,但老人成功的戰(zhàn)勝了馬林魚(yú)以及鯊魚(yú),他的勇氣以及不屈不撓的斗爭(zhēng)精神是值得我們所敬佩的?!独先伺c?!愤@本書(shū)也教會(huì)我們無(wú)論在何種艱苦的環(huán)境里,我們都應(yīng)該像書(shū)中的老人那樣憑借自己的勇氣毅力智慧進(jìn)行抗?fàn)?,更是在告訴我們?nèi)丝梢允。遣豢梢员粨魯?
《老人與?!纷x書(shū)筆記[200]
我上個(gè)星期讀了美國(guó)作家海明威寫(xiě)的一本小說(shuō)《老人與?!?。我從這本書(shū)里面受到了很多啟發(fā)。
這個(gè)故事講述的是一個(gè)老人連續(xù)出海84天沒(méi)捕到一條魚(yú),在第85天終于有魚(yú)咬鉤了,但是魚(yú)在很深的海里面,老人努力奮斗了三天,糧食吃完了、水也喝完了,魚(yú)才終于被老人抓住了,這是一條長(zhǎng)35英尺的槍魚(yú),老人刺死它后,在帶它回家的途中,有6條大鯊魚(yú)來(lái)吃槍魚(yú)的肉,老人使出全身的力氣殺死了六條大鯊魚(yú),老人只帶著沒(méi)有肉的槍魚(yú)骨頭回到了家。
我讀了這本書(shū)后,我要像老爺爺頑強(qiáng)拼搏、永不放棄的精神學(xué)習(xí)。有一次,我給自已訂了學(xué)習(xí)目標(biāo),小朋友一來(lái)我就不由自主地玩了起來(lái),就放棄了自己的目標(biāo)。我以后要像老爺爺一樣,做個(gè)做什么事都不放棄的人。
《老人與?!纷x書(shū)筆記[200]
今天,我終于看完了海明威寫(xiě)的《老人與?!愤@本名著。
故事講述的是一個(gè)老人在大海上打魚(yú),他在船上待了好多天,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于打到了一條很大的魚(yú), 可他在把魚(yú)拉回岸的過(guò)程中遇到了許多大鯊魚(yú),為了不讓大鯊魚(yú)吃掉辛苦打來(lái)的大魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了搏斗,最終老人成功地把魚(yú)拖回岸,但是只剩下一個(gè)魚(yú)骨架了,所以的魚(yú)肉都被鯊魚(yú)吃掉了。
雖然老人沒(méi)有把完整的大魚(yú)帶回岸,但在與大鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程中,我們可以看到他不屈不撓、勇于奮斗的精神。我們要學(xué)習(xí)這種精神,這樣再困難的事我們也能盡全力做好。
《老人與?!纷x書(shū)筆記[500]
老人教會(huì)了孩子捕魚(yú),孩子很愛(ài)他。他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,即使大家沒(méi)有明說(shuō),心里也覺(jué)得這個(gè)老頭晦氣。但這位老人——桑迪亞哥,他有一雙色彩如大海般的眼睛。
他還有一個(gè)很愛(ài)他的孩子,但他們沒(méi)有任何血緣關(guān)系。這個(gè)孩子了解他每個(gè)像無(wú)雨的沙漠里風(fēng)化了的沙土一樣古老的傷疤,堅(jiān)信著他熠熠生輝的雙眼。老人是帶著孩子給予的溫暖出海的,因此他從未覺(jué)得海水冰冷。
老人在釣到比船還大的槍魚(yú)以及同它搏斗的過(guò)程中,他堅(jiān)不可摧的精神力量把萬(wàn)千人打動(dòng)。但我注意到了一些細(xì)節(jié),老人獨(dú)自出海時(shí),同魚(yú),同海,同自己說(shuō)了無(wú)數(shù)的話(huà),這些話(huà)中,有二分之一,是說(shuō)給那個(gè)出發(fā)前唯一
祝他幸運(yùn)的孩子聽(tīng)的。
“另外,他想,某種意義上說(shuō),是一物殺一物。捕魚(yú)能要我的命,也能讓我活著。那孩子讓我活著,他想?!?/p>
捕魚(yú)能讓老人活著,也能讓老人為此喪命,但那孩子讓老人活著,老人必須活著。
老人多次重復(fù)一句話(huà)“要是那個(gè)孩子在就好了!”他是在為自己增添信心,告訴自己,即使人被打敗,但永不能被毀滅。因?yàn)樗麕е鴿M(mǎn)身的執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),要與孩子共同分享。
只要有一個(gè)人懂你就夠了,即使全世界嘲諷的眼光。還在在他五歲那年同老人出海,或許就預(yù)知到,這個(gè)老人必定會(huì)帶著尊嚴(yán)與勇氣,以勝利者的風(fēng)度戰(zhàn)勝這片深海。
老人與孩子,與槍魚(yú),與鯊魚(yú),與幸運(yùn)的漁夫,與海。若你擁有一個(gè)動(dòng)力,就別辜負(fù)它對(duì)你的信心。老人在深海中漂泊,但他知道,孩子的心永遠(yuǎn)緊跟著他,當(dāng)他的眼睛染上大海的色彩,那必定是心中打響了一個(gè)聲音:
“好漁夫很多,有些非常棒……”
“但你是獨(dú)一無(wú)二的。”
讀《老人與?!酚懈?李嘉雯
寒假里,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?!?。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六十的老漁夫圣地亞哥,他在一個(gè)人出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條很大的魚(yú),怎么拉不動(dòng)。老漁夫和大魚(yú)“較量”了好幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條比船還重好幾倍的大馬林魚(yú)。雖然他知道很難釣上來(lái),但仍不放棄。后來(lái),大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,回到了漁港。 我很佩服小說(shuō)中老漁夫堅(jiān)定的意志,他讓我明白了一個(gè)人如果有了鍥而不舍,金石可鏤的精神就一定可以獲得成功了。
記得有一次,爸爸教我騎自行車(chē)。我開(kāi)始時(shí)對(duì)騎車(chē)一竅不通,就讓爸爸扶著我騎。爸爸看著我騎得不錯(cuò),一聲不吭地就悄悄放了手,讓我一人往前騎。我見(jiàn)爸爸不在,心中一慌便一頭栽到了花壇里。站起來(lái)后,我號(hào)啕大哭,再也不肯練了……這一點(diǎn)點(diǎn)小困難和書(shū)中的漁夫圣地亞哥相比,根本是微不足道的。他與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)搶走。他就把小刀綁在槳把上,刀子斷了。他就用短棍,短棍也丟掉了。他又用舵把……直到最終勝利。他這種永不放棄的精神,正是值得我學(xué)習(xí)的。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”書(shū)中贊揚(yáng)了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能擁有成功的資本。
《老人與?!纷x書(shū)筆記[200]
圣地亞哥,一位很孤單的老人,從未有人知道他的年齡,和他的身世,唯一和他在一起的是一個(gè)叫馬若林的男孩??墒窃诶先怂氖鞗](méi)有釣到魚(yú)后,這個(gè)孩子也被他的父母帶走了,離開(kāi)了老人的身邊,看到這我的心里很難過(guò)。想想我們的周?chē)欣蠋煟瑢W(xué),回到家有爸爸媽媽?zhuān)敲炊鄲?ài)我們,關(guān)心我們的人。我不敢想象如果沒(méi)有這些身邊的人,我一個(gè)人該怎么活下去。更無(wú)法想象的是,作為一給漁夫,他已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),孤單再加上失敗,生活好像已經(jīng)到了無(wú)法繼續(xù)的地步。
看完了后文,老人又一次讓我體會(huì)到了什么才是真正的勇敢。讀完《老人與?!肺医K于明白只要擁有奮不顧身的勇氣,就會(huì)有戰(zhàn)勝困難的力量。
《老人與?!纷x書(shū)筆記[300]
這天,我拿起《老人與?!愤@本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。把這本書(shū)讀完后,我很佩服主人公桑提亞哥。
《老人與海》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫桑提亞哥的人出海打魚(yú),他不畏艱險(xiǎn),終于在海中打到了一條大馬哈魚(yú),在回去的途中,不小心進(jìn)入鯊魚(yú)帶, 他一直在守護(hù)著這條大馬哈魚(yú),但大馬哈魚(yú)還是被鯊魚(yú)啃成了一副骨頭架子。桑提亞哥回去后,把骨頭做成了漁具。
在書(shū)中,桑提亞哥說(shuō)過(guò)一句話(huà):“一個(gè)人可以輸,但絕不能被打敗。”這句話(huà)給我的印象很深,讓我知道了一個(gè)人不管怎樣,都不能服輸,不能氣餒,不能放棄。
我覺(jué)得我發(fā)揮了這句話(huà)的道理。那一次,我考得沒(méi)有同桌好,她驕傲地嘲笑我是一個(gè)笨蛋,我不服氣,下決心一定要超過(guò)她,于是以后上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,寫(xiě)作業(yè)一絲不茍,后來(lái)的考試終于超過(guò)了她,在她面前昂起了頭。
我要學(xué)習(xí)桑提亞哥,成為一個(gè)不服輸?shù)娜恕?/p>
《老人與?!纷x書(shū)筆記[300]
今天,我終于讀完了海明威所寫(xiě)的《老人與?!罚x完這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)我與這位老人:桑提亞哥,有很多處不同,例如:
當(dāng)我連續(xù)八十四天沒(méi)打到魚(yú)時(shí),我會(huì)像桑提亞哥一樣堅(jiān)持下去嗎?不,我不會(huì),我只會(huì)呆在自己的家里,承認(rèn)自己的倒霉。
當(dāng)我為了捕魚(yú)而流出鮮血的時(shí)候,我會(huì)像桑提亞哥一樣繼續(xù)捕捉大魚(yú)嗎?不,我不會(huì),我只會(huì)把桿子扔出去,并迅速劃船遠(yuǎn)離那里。
當(dāng)大魚(yú)把你拖到很遠(yuǎn)的地方的時(shí)候,我會(huì)像桑提亞哥一樣繼續(xù)捕捉它嗎?不,我不會(huì),我只會(huì)把線(xiàn)割斷,并快速遠(yuǎn)離那里。
當(dāng)一群大鯊魚(yú)向你的獵物撲來(lái)的時(shí)候,我會(huì)像桑提亞哥一樣勇敢的和鯊魚(yú)搏斗嗎?不,我不會(huì),我只會(huì)在船邊靠著,希望鯊魚(yú)不會(huì)發(fā)現(xiàn)坐在船上的我。
桑提亞哥是一位遇到困難永不放棄,相信自己,信任自己,不放棄希望的老人。他那遇到困難永不放棄,相信自己,信任自己的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《老人與海》讀書(shū)筆記[400]
由于我們班閱讀課的需要,我買(mǎi)了一本書(shū),叫《老人與海》。
《老人與?!愤@本書(shū)講了一個(gè)叫桑提阿果的漁夫,雖然年紀(jì)已經(jīng)大了,但還是長(zhǎng)年出海打魚(yú)。有一次,他出海打魚(yú)突然釣到了一條十分大的大魚(yú),但是在返回的路上,桑提阿果爺爺遇到了成群的鯊魚(yú)。桑提阿果爺爺使出渾身解數(shù)用槳和鯊魚(yú)博斗,鯊魚(yú)群把魚(yú)身上能吃的肉都全吃光了。結(jié)果桑提阿果爺爺拖回去的只是一副大魚(yú)的骨架。
在整個(gè)與鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程中,老人沒(méi)有被任何困難嚇倒壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō)過(guò)一句很有名的話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!边@種永不言敗的精神激勵(lì)也感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
我還要談?wù)摰囊粋€(gè)就是那個(gè)小男孩,他雖然離開(kāi)了桑提阿果爺爺,跟上了一條好運(yùn)的船,并且那條船天天能打到大魚(yú),但他還是沒(méi)有教他打魚(yú)的桑提阿果爺爺。還每天來(lái)幫他干活,請(qǐng)他喝酒。但我又同時(shí)為男孩的父母而悲哀,他們僅僅因?yàn)樯L岚⒐麪敔敶虿坏紧~(yú)而讓孩子離開(kāi)了他。這個(gè)決定對(duì)桑提阿果爺爺是多大的打擊啊。我還認(rèn)為男孩十分善良,雖然他知道桑提阿果爺爺說(shuō)的一鍋黃米飯、快網(wǎng)、魚(yú)都是假話(huà),但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。他們每天都這樣瞎侃一通,我替他們感到悲哀。
是啊,一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。
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