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愛(ài)的教育五年級(jí)學(xué)生筆記10篇

時(shí)間: 張洪21135 分享

  《愛(ài)的教育》這本書是一本感人至深的好書,它教會(huì)了人們什么叫愛(ài)心,什么叫品德。今天小編就與大家分享愛(ài)的教育讀后筆記,僅供大家參考!

愛(ài)的教育五年級(jí)學(xué)生筆記10篇

  讀《愛(ài)的教育》筆記 王琨

  近期,我讀了一本名為《愛(ài)的教育》的書,這本書是由意大利的亞米契斯創(chuàng)作的啟蒙教育書。在書中,亞米契斯講一個(gè)叫克萊諦的孩子,書中還以日記、書信、故事,三大類型出現(xiàn)。每一篇都告訴我們不同的道理,

  其中,最引人注目的是一篇名為《萬(wàn)里尋母記》的文章,此篇以故事類型出現(xiàn),講了一個(gè)意大利熱那亞少年馬爾可不顧艱辛,走過(guò)茫茫大海、美洲五座城市,認(rèn)識(shí)了倫巴底老人、紳士、同鄉(xiāng)、綽號(hào)‘頭腦’的商人……歷經(jīng)種.種艱辛,終于在薩拉第洛河畔找到母親。由此可見馬爾可對(duì)母親的愛(ài)有多么深厚,同時(shí)也告訴人們要孝敬自己的母親。

  在愛(ài)的教育中有許許多多感人的事,不知大家想不想看呢?

  讀《愛(ài)的教育》筆記

  在寒假里,我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了意大利作家埃。德。阿米琪斯的日記體小說(shuō)《愛(ài)的教育》。我深深地被小說(shuō)中的一個(gè)個(gè)平凡人物又不平凡的思想品質(zhì)所感動(dòng)。這本小說(shuō)雖然沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ),卻通過(guò)對(duì)生活的樸素描述讓人感受到最根本的東西,愛(ài)。

  其中給我印象最深的是《不幸事件》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)三年級(jí)學(xué)生羅伯弟在上學(xué)的路上看見一個(gè)一年級(jí)學(xué)生離開送他的媽媽往學(xué)校跑,因?yàn)榕艿奶?,所以跌倒在馬路中間。這時(shí),有一輛馬車正向他駛?cè)ィ劭淳鸵采先チ?,羅伯弟奮不顧身的跑過(guò)去救了這個(gè)孩子??墒亲约憾汩W不及被車輪軋斷了一只腳。讀到這里,我不禁為羅伯弟的勇敢行為和高尚品質(zhì)感到了不起。我們要向羅伯弟學(xué)習(xí),雖然不用讓自己的身體受到傷害,但是我們可以盡自己的全力幫助他人,做自己力所能及的事。

  《愛(ài)的教育》這本書真是讓我受益匪淺,愛(ài)是無(wú)窮的,它有著偉大的力量,是教育中所不可缺少的。

  讀《愛(ài)的教育》筆記 董浩天

  在這個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的寒假里,我讀了一本書——《愛(ài)的教育》。

  這本書是意大利著名兒童文學(xué)作家——亞米契斯編寫的。它通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,從點(diǎn)滴中記錄了在校園里和家庭中發(fā)生了各種各樣的事情。用樸素平淡的語(yǔ)言,塑造出一個(gè)個(gè)渺小但又不平凡的人物:鐵匠的兒子,老石匠的兒子,帶病上課的教員……在讀這本書的時(shí)候,我沒(méi)有看到任何虛偽的說(shuō)教和豪言壯語(yǔ)。只是通過(guò)對(duì)生活點(diǎn)滴的描述,對(duì)事物的發(fā)掘,使人感到人和人之間相互關(guān)心,相互理解,相互幫助,人與人之間離不開愛(ài)。

  同學(xué)們,我覺(jué)得我們要做一個(gè)善良和有愛(ài)心的人??鬃釉唬喝收邜?ài)人??梢娪腥收咧牡娜耍紫纫幸活w美好的愛(ài)心,對(duì)父母要筆記恩的愛(ài),對(duì)老師要有敬重的愛(ài),對(duì)同學(xué)要有關(guān)心的愛(ài)。

  在今時(shí)今日,我認(rèn)為所有的愛(ài)不是喊喊口號(hào)而已,而是通過(guò)一個(gè)動(dòng)作,一句美言,一件小事……來(lái)表達(dá)我們有一顆善良的心,心中充滿了感恩。到了未來(lái),即使我們不能成為科學(xué)家,宇航員,作家……但一定會(huì)成為一名有益于社會(huì)的好公民。從今天開始,我一定要做一個(gè)關(guān)愛(ài)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),尊重殘疾人,孝敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)祖國(guó)的好學(xué)生。同學(xué)們,讓我們奮發(fā)努力,共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)吧!

  讀《愛(ài)的教育》筆記 陳星宇

  通過(guò)讀《愛(ài)的教育》這本書,讓我懂得愛(ài)雖是一個(gè)字,但是它有很多的意思。比如:感激、感動(dòng),大家常說(shuō):“父母的愛(ài)是什么都不能戰(zhàn)勝的”,中國(guó)也有句古話叫“父愛(ài)重如山,母愛(ài)深似海!”

  這本書作者以日記的形式告訴我們“愛(ài)”是非常重要的,要是沒(méi)有了愛(ài)心,這世界將陷入一片黑暗;如果沒(méi)有了愛(ài)心,世界將會(huì)被洪水給淹沒(méi);如果世界上沒(méi)有了愛(ài)心,我們就不會(huì)有家、學(xué)校、同學(xué)和老師。所以愛(ài)心是我們生活中不可缺少的重要部分。此時(shí)讓我想起今年4月份我們班上的一節(jié)綜合活動(dòng)實(shí)踐課《聆聽愛(ài)的聲音》,想起孫老師教誨,只要我們細(xì)留心愛(ài)就在我們身邊,大愛(ài)、小愛(ài)他無(wú)處不在,我知道了感恩,知道了回報(bào)父母的愛(ài),放學(xué)回家我給媽媽送上一杯暖暖的熱茶,媽媽欣慰地笑了……雖然是一杯熱茶,但這杯熱茶里卻融進(jìn)了我對(duì)媽媽感恩!

  只要我們把愛(ài)心和品德放在第一位,那你就是一位非常優(yōu)秀的人,如果每個(gè)人都非常優(yōu)秀,那么世界就會(huì)變得更美好!

  《愛(ài)的教育》這本書是一本感人至深的好書,它教會(huì)了我什么叫愛(ài)心,什么叫品德,我希望有更多的人來(lái)看這本書。

  《愛(ài)的教育》讀書筆記

  要說(shuō)起伴我一起度過(guò)20**年春節(jié)的一本書,那就是如春風(fēng)化雨的《愛(ài)的教育》。

  《愛(ài)的教育》是一本以“愛(ài)”為主題的兒童小說(shuō),它使我明白:要做一個(gè)有愛(ài)心的人,與人互相關(guān)心,互相幫助。

  書里的主人公——安利柯是一位四年級(jí)的小學(xué)生,和我們仿佛年紀(jì)。他與父母之間的親情,和老師之間的感情,與朋友之間的友情都讓我感動(dòng)。《愛(ài)的教育》中有許多的小故事,我最喜歡的是安利柯老師講的一個(gè)故事。里面講的是:有一個(gè)貧窮的家庭,孩子替父親抄文件,每個(gè)晚上抄160張。他因?yàn)樗卟蛔闼猿煽?jī)下降。父親知道他成績(jī)下降很生氣,再也不管他了,而孩子卻仍不告訴父親事實(shí)。有一次,他不小心把書碰落,驚動(dòng)了父親,父親知道了真相,不禁淚流滿面,他抱住兒子,把兒子放在床上,陪著兒子一起睡……這是一位多么懂事、孝順的孩子呀!在父親為生計(jì)勞累的情況下幫父親抄文件,而始終不告訴父親真相,他對(duì)父親的愛(ài)是默默地去行動(dòng),讀完故事后我的眼眶濕潤(rùn)了。

  這本書深深地感動(dòng)了我,影響了我,讓我明白了:愛(ài)是偉大的,愛(ài)無(wú)處不在。我作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,在愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng),也要把一塊愛(ài)心奉獻(xiàn)給需要愛(ài)的人!

  讀《愛(ài)的教育》筆記

  書,是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚臇|西之一,在我看過(guò)的書中我印象最深的就是《愛(ài)的教育》,《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯所寫的,只要講述了主人公安利柯在一個(gè)學(xué)期中所記的日記。我在這本書中學(xué)到了同學(xué)之間最真摯的友誼,兄弟之間的關(guān)懷,子女與父母之間偉大的愛(ài),師生之間的愛(ài)。我們要懂得珍惜,要學(xué)會(huì)去相信別人。

  在《愛(ài)的教育》中天真無(wú)邪的心靈,處處為人著想的品格,知錯(cuò)就改的行為習(xí)慣,無(wú)一不沖擊著我的心靈,洗滌著我的思想。這本書中沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言修飾,就是那種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字就把親子之情,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀表達(dá)的近乎完美。當(dāng)你真正喜歡一樣?xùn)|西的時(shí)候,所以語(yǔ)言和文字都變得無(wú)不足道。

  篇六:讀《愛(ài)的教育》筆記

  我終于讀完了《愛(ài)的教育》這本書,它把我深深地打動(dòng)了,我不禁想起這樣一句話:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好人間,”是啊!全世界的每一個(gè)人都離不開愛(ài),比如父母對(duì)我們的愛(ài),親朋好友之間的愛(ài),老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)……,書中雖然沒(méi)有說(shuō)什么豪言壯語(yǔ)和英雄事跡,但是書中所蘊(yùn)含的那種深厚、濃郁的情感力量,處處扣人心弦、感人肺腑。

  愛(ài)每天都陪在我們身邊,書中的每一篇小故事講的都是愛(ài)。《臨危不懼》中的費(fèi)魯喬講的就是對(duì)奶奶的愛(ài),兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了家,他不顧一切地向強(qiáng)盜撲去,最后強(qiáng)盜把費(fèi)魯喬的胸口刺穿了,他臨危不懼的事跡將永遠(yuǎn)傳頌下去。

  《愛(ài)的教育》的讀書筆記_600字

  在這美麗的世間“愛(ài)”究竟是什么?在這本書里愛(ài)又是怎樣去體現(xiàn)的呢?它又帶給了我們什么教育的結(jié)晶呢?當(dāng)我第一次聽到這個(gè)書名時(shí),這些問(wèn)題便如潮水般向我涌來(lái)。帶著這些未知的疑問(wèn)我走進(jìn)了《愛(ài)的教育》去探求我想要的答案。

  這是一本以日記形式撰寫的小說(shuō),書里的每一個(gè)故事雖然比較短小,但是每一個(gè)個(gè)小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛(ài)、那老師與學(xué)生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠(yuǎn)都離不開一個(gè)字——愛(ài)。

  我把這本書捧在手上,在陽(yáng)光溫暖的陪伴下打開了這本書,一頁(yè)一頁(yè)的仔細(xì)閱讀起來(lái)。剛剛開始讀它的時(shí)候,沒(méi)有什么感覺(jué),書里的每一個(gè)字每一個(gè)句子都是那么的頻繁,才讀了幾篇我就有些厭倦了,也許因?yàn)樗敲也趴侠^續(xù)讀下去。誰(shuí)知我越讀越著迷,越讀越感動(dòng),也許這就是“愛(ài)”的魔力吧,這一篇篇雖然語(yǔ)句普通,但是深刻的故事,是讓我從心底說(shuō)出的贊嘆,贊嘆故事中人與人之間那美好的“愛(ài)”,贊嘆作者能寫出一本這樣棒的一本的書,真是讓我刻骨銘心。

  在這所有的故事中讓我記憶最深的是一個(gè)名叫“棲身"的故事。它講述的是小說(shuō)的主人安利柯和他的姐姐無(wú)意中得知他們的爸爸媽媽最近沒(méi)錢了,我本以為他們只會(huì)用要父母一些錢,沒(méi)有想到他們竟然什么都不要了,衣服,零花錢,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。這還不夠,他們盡量找出東西來(lái)?yè)Q錢,給家長(zhǎng)盡量減輕家庭負(fù)擔(dān)。讀到這,我心里便很不是滋味,同樣是小學(xué)生,同樣有著一顆愛(ài)父母的心,我為何就很少想過(guò)錢這個(gè)問(wèn)題?,F(xiàn)在的孩子家家都有錢,可是卻很少有想一想假設(shè)家里沒(méi)錢了時(shí)怎么辦,也許想也會(huì)想,可是也不會(huì)像他們一樣這樣的省吃儉用去得錢。我真佩服他們啊!這只是父母與孩子間美好的愛(ài)而已。還有很多故事是講述朋友與師生間的愛(ài)和人與人之間的愛(ài)的故事。讓我受益匪淺!

  讀完這本書,我花費(fèi)了很多時(shí)間,但是我卻一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)樗刮叶昧嗽S多道理,愛(ài)就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我們不能缺少愛(ài)一樣。只要我們熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)他人,世界就將因?yàn)閻?ài)而變得更美好!

  《愛(ài)的教育》讀書筆記600字

  愛(ài),像空氣,看不見,摸不著,彌漫在我們四周,卻不被我們所察覺(jué),其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。讀了《愛(ài)的教育》,我更加肯定愛(ài)是世界上最美的情感。

  《愛(ài)的教育》是以一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生日記的體裁寫出的。是敘述了小主人公安利柯每天的故事,字里行間,皆離不開一個(gè)“愛(ài)”字。父愛(ài),母愛(ài),友愛(ài),師生之情……最讓我感動(dòng)的,就是每月故事——《小抄寫員》了。

  《小抄寫員》講述了一個(gè)貧窮的家庭,孩子又多,父親白天工作,晚上還要抄文件。小敘利奧眼看著爸爸早生白發(fā),就想幫爸爸抄寫文件,多賺點(diǎn)錢??捎忠?yàn)榘职植煌?,所以他只好每天半夜起?lái)偷偷的幫爸爸抄。就這樣,家里的情況改善了許多,而小敘利奧卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間缺乏睡眠而導(dǎo)致上課無(wú)法認(rèn)真聽講,回家也無(wú)精打采的。爸爸看了,非常生氣,還屢屢責(zé)罵他。小敘利奧雖然很委屈,但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,才知道自己錯(cuò)怪兒子了,愧疚萬(wàn)分。

  讀完了這個(gè)故事,我十分感動(dòng),感動(dòng)于小敘利奧的堅(jiān)強(qiáng)。他雖然出身貧苦,但他不但努力學(xué)習(xí),而且還默默為家庭分憂,即使是受到了責(zé)罵也默默地忍著,這是怎樣的一種堅(jiān)強(qiáng)!他也曾想過(guò)停止抄寫,他深知這樣的下去絕對(duì)不行。可是一到十二點(diǎn),就有一種力量促使著他去做。不做,就像偷拿了家里幾塊錢似的。這股力量是什么?是一種責(zé)任感。

  “窮人孩子早當(dāng)家”,敘利奧小小年紀(jì)就背起了支撐家庭開支的重?fù)?dān),是多么難能可貴的事情!而且,他頂著爸爸的責(zé)罵去幫爸爸抄寫,更是一種堅(jiān)強(qiáng)。為了看到爸爸舒展的笑臉,他寧愿自己默默吞下淚水和委屈,如果是我,肯定會(huì)和爸爸賭氣不干了。敘利奧的責(zé)任感,和那種堅(jiān)強(qiáng),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單。無(wú)論是父愛(ài),母愛(ài),友愛(ài),還是師生之情,愛(ài)國(guó)之情,都時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們身邊。愛(ài)像是一米陽(yáng)光,親昵溫柔地?fù)徇^(guò)你的身體;愛(ài)像是一杯清水,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)你的心窩;愛(ài)像是一條沒(méi)有盡頭的田間小路,盛開野花,需要隨時(shí)發(fā)現(xiàn),隨時(shí)采摘。愛(ài),其實(shí)就在我們身邊。誰(shuí)在愛(ài),誰(shuí)就在活著。

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