小學(xué)生五年級(jí)作文我的心愿5篇

大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定都很熟悉吧。對(duì)于自己的心愿，學(xué)生可以將自己對(duì)生活的向往或者追求書(shū)寫(xiě)成一篇作文。下面是由小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)生五年級(jí)作文我的心愿5篇，讓我們一起來(lái)看看！

小學(xué)生五年級(jí)作文我的心愿精選篇1

如果要說(shuō)我的愿望，給我七嘴八舌，真的可以說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完!其中，我最想要的愿望是擁有特種部隊(duì)，使我威風(fēng)八面，叫敵人聞之喪膽;我要擁有宛若天籟的歌聲，使大家聽(tīng)得如癡如醉;我要有世界上最溫暖的暖爐，使我不怕天寒地凍……，可是神仙說(shuō)只能有一個(gè)愿望啊!該怎么選才好呢?真讓我絞盡腦汁!

深思熟慮后，我決定了，我的愿望是希望我有像釋迦牟尼佛一樣的仁慈悲憫心，讓我變成一個(gè)有教養(yǎng)、有品格的好學(xué)生，并且?guī)椭容^弱勢(shì)的人!為什么呢?因?yàn)槊慨?dāng)我看到好心人在做好事時(shí)，總會(huì)覺(jué)得他們很偉大，而給他們一個(gè)熱烈的掌聲。不過(guò)“坐而言，不如起而行?！彼赃€是努力去“做”，附諸行動(dòng)最重要。

有一天上體育課的賽跑中，我的好朋友竟然跌跤了，腳上流著血，痛得哇哇叫，痛得眉毛都打結(jié)了!臉孔都揪成一團(tuán)，苦不堪言!而我立刻放棄得到第一名的機(jī)會(huì)，扶他去衛(wèi)生室擦藥。擦完后他向我說(shuō)一聲謝謝，那一聲謝謝卻使我感到榮譽(yù)與開(kāi)心。

也有一次幫忙老師拿資料，卻看到一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的小朋友，我上前去勸架，事后那位小朋友就和我成為“忘年之交”，下課十分鐘，總是興高采烈的跑來(lái)和我分享他每一天的喜怒哀樂(lè)，叫我有一種莫名的喜悅!

三國(guó)劉備說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！睍r(shí)時(shí)刻刻都做善事，可以交到許多朋友，也會(huì)成為同學(xué)心目中的好榜樣，何樂(lè)而不為呢?但是仁慈的心和作為可不是想一想、說(shuō)一說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的，所以我要努力不懈，堅(jiān)持到底，發(fā)揮我悲天憫人的偉大情操，成為舉世聞名的道德慈善家。

我愿意隨時(shí)隨地出手幫助別人，每一次的幫助，都是在實(shí)現(xiàn)我的愿望!

小學(xué)生五年級(jí)作文我的心愿精選篇2

我的心愿是有一個(gè)自己溫馨，整齊，漂亮的小房間，小天地。我希望可以很快就可以實(shí)現(xiàn)。

記得是一個(gè)凍手凍腳，寒氣逼人的一天下午。爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“要讓我一個(gè)人睡覺(jué)。”我又害怕又高興，高興的是終于有自己的房間了，而害怕的是晚上要自己關(guān)燈然后什么都看不見(jiàn)的走上床。于是，我吞吞吐吐的答應(yīng)了。爸爸在房間里放了一張小床，寬大概有1米吧。終于把床安好了，我要開(kāi)始我的杰作了。

我把我以前買(mǎi)的貼畫(huà)貼到墻上和科學(xué)老師讓買(mǎi)的數(shù)字油畫(huà)掛到墻上，又拿起彩紙，剪刀和膠，剪紙貼在墻上，而且還在墻上畫(huà)了些畫(huà)?！皦ι细愣?，該鋪床了?！?/p>

我抱著被子，枕頭和床單去我的小天地鋪床咯。

我把我拿的東西放在桌子上。我先抱著床單鋪在床上，又上床拉整齊，接著又下來(lái)抱著軟綿綿的枕頭，放在床頭，最后把被子抱到床上找著一個(gè)邊蓋著一半枕頭，又上床找到這條邊對(duì)應(yīng)的邊，拉到床尾。兩個(gè)手拽著兩頭向上拉，又放下來(lái)。被子中間想一個(gè)泡泡一樣鼓鼓的，等泡泡沒(méi)了以后被子就整整齊齊的鋪在床上了。我去拿了幾本課外書(shū)放在枕頭右邊，又去拿了兩個(gè)布娃娃放在枕頭左右兩側(cè)。我深呼了一口氣，說(shuō)：“就差一步就大功告成了?。　蔽业介T(mén)外抓起掃把和垃圾斗進(jìn)屋掃地?！肮?，掃得一干二凈，終于大功告成了，哈哈哈哈！”我高興地說(shuō)。終于有一個(gè)溫馨，整齊，漂亮的小天地了，終于實(shí)現(xiàn)愿望了。

一切都搞好了以后，我累得躺在床上一會(huì)就睡著了。這就是我的心愿，這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)了。這是我努力的結(jié)果。

小學(xué)生五年級(jí)作文我的心愿精選篇3

鳥(niǎo)兒的愿望是飛上藍(lán)天，魚(yú)兒的愿望是暢游大海，花兒的愿望是吐露芬芳，那你的愿望會(huì)是什么？可能是為旱災(zāi)祈雨，也可能是為爸爸媽媽祈禱，也可能是為自己許下夢(mèng)想。那好吧，我告訴你我的愿望。

我的愿望可能有點(diǎn)異想天開(kāi)，但是它終究是我的愿望，我的愿望是和鳥(niǎo)兒、魚(yú)兒的愿望是一樣的——那就是飛上藍(lán)天、暢游大海，遨游世界！當(dāng)我飛在藍(lán)天上時(shí)，看見(jiàn)下面的鳥(niǎo)兒，看著藍(lán)藍(lán)的大海，摸著柔柔的白云，聞著大自然發(fā)出來(lái)的香味，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒美妙的“音樂(lè)聲”，我是那樣的開(kāi)心。當(dāng)我們坐著船，暢游在大海之中，看著魚(yú)兒歡快的跳舞，看著不遠(yuǎn)處藍(lán)藍(lán)的海觸摸著隱隱約約的微風(fēng)，聞著大自然的氣味，如果我真的遨游世界，如果只帶著一樣?xùn)|西，我會(huì)選擇什么？一本書(shū)，一盒撲克，一個(gè)好聽(tīng)的音樂(lè)盒，一個(gè)相機(jī)，一些食物或是一張家人的照片？讓我告訴你吧，我會(huì)選擇一支錄音筆，把各個(gè)國(guó)家奇怪、美妙、好聽(tīng)的語(yǔ)言全錄下來(lái)，供我欣賞！

但我不想讓我的愿望變成這樣或那樣，比如：我飛在藍(lán)天上時(shí)，忽然一個(gè)垃圾袋飄了過(guò)來(lái)，看著下面是那樣的臟！聞著一股很難聞的味道！還有我正暢游在大海之中，時(shí)不時(shí)看見(jiàn)遠(yuǎn)方飄來(lái)了許多垃圾，美好的心情被破壞了！味道更可想而知！當(dāng)我遨游世界時(shí)，看著那么臟的陸地你是否還有心情！所以在實(shí)現(xiàn)你的愿望同時(shí)，也要愛(ài)護(hù)一下環(huán)境！不要為了實(shí)現(xiàn)你的愿望，而給他人增加負(fù)擔(dān)！所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，要扳著一個(gè)感恩的心！

鳥(niǎo)兒的愿望是飛上藍(lán)天，不要讓他們實(shí)現(xiàn)不了愿望！魚(yú)兒的愿望是暢游大海，不要讓它的愿望實(shí)現(xiàn)不了！一切都掌握在我們?nèi)祟?lèi)的手中！對(duì)了，我們還要節(jié)約用水，愿你夢(mèng)想成真！

小學(xué)生五年級(jí)作文我的心愿精選篇4

在我的內(nèi)心深處，有一個(gè)美好的愿望，那就是長(zhǎng)出一對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀，像美麗的天使一樣，在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，把所有的煩惱都拋到九霄云外，可以到我想去的任何地方……

假如我有一對(duì)翅膀，我一定要飛到那高高的山頂，看那令人激動(dòng)的朝陽(yáng)。你瞧，朝陽(yáng)燃燒著晨霧，一片金光，隱隱印襯出了淡淡的猩紅色，紅云縱橫，橫跨天際，是那么美！我輕輕飛起來(lái)，來(lái)到了那一片已經(jīng)殷紅的朝霞，撫摸著潔白的云朵，感受著絲絲的微風(fēng)，我要和它們一起玩捉迷藏，一起賽跑，一起享受這難得的美好時(shí)光！

假如我有翅膀，我一定要飛到大海邊，看看我做夢(mèng)都想要去的大海。我要看著那洶涌的波濤一進(jìn)一退，聽(tīng)著大海演奏的樂(lè)曲，看著海，我的心胸似乎也變的開(kāi)闊了，這種境界，使人神清氣爽，心曠神怡！呀！海水漲潮了，藍(lán)色的海浪一個(gè)連一個(gè)向岸邊涌來(lái)，撞到海邊礁石上，濺出好幾米高的浪花。我還要在沙灘撿拾貝殼，并留下一串串歡樂(lè)的腳印......

假如我有翅膀，我還要飛到大森林里。這里是樹(shù)的海洋，看那山頂上參天的杉樹(shù)，像是緊張的戰(zhàn)士屹立在懸崖峭壁上，還有那四季常青的油茶樹(shù)，葉子綠的耀眼，山腳下大鄣山撐起大傘，上面有千百只鳥(niǎo)雀飛躍?？吹竭@里，我忍不住和他們一起玩耍，飛翔……

我好想有一雙翅膀，飛向?qū)儆谖业氖澜?，飛進(jìn)屬于我的樂(lè)園！

小學(xué)生五年級(jí)作文我的心愿精選篇5

要說(shuō)愿望，每一個(gè)人都有，但是每一個(gè)人的愿望又各不相同?？赡苣愕脑竿钱?dāng)一名醫(yī)生，治病救人，救死扶傷，做人民的健康衛(wèi)士；也可能你的愿望是當(dāng)一名解放軍，守衛(wèi)邊疆，保家衛(wèi)國(guó)，誓死捍衛(wèi)祖國(guó)和人民的利益與安全；還有的人可能是想當(dāng)一位科學(xué)家，在航空航天，或在人類(lèi)等自然科學(xué)領(lǐng)域不斷探索鉆研，終將有一日會(huì)獲得嶄新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造發(fā)明。

而我的愿望是當(dāng)一位出色的教師。

這個(gè)愿望在我童年時(shí)就有了雛形，因?yàn)槲蚁矚g上我的小學(xué)老師王蘭。王老師是長(zhǎng)沙城來(lái)的知識(shí)青年，她不但長(zhǎng)得非常漂亮，而且能歌善舞，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣能行。她用一口流利的普通話給我們講課，把我們都帶進(jìn)了童話中的仙境。在我幼小的心靈，她就是我的女神。在我的成長(zhǎng)路上，她一直是我的榜樣。

初中畢業(yè)那年，剛滿十五歲的我就考上了益陽(yáng)師范學(xué)校，這真是天遂人愿。我天天喜笑顏開(kāi)，時(shí)時(shí)刻刻都不知疲倦地學(xué)習(xí)，只等我的夢(mèng)想早日成真。三十二年前的一天，我終于登上了我夢(mèng)寐以求的講臺(tái)。我是一名光榮的人民教師啦！

當(dāng)老師這么多年，我越來(lái)越喜歡這個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的，也是非常神圣的。老師是能夠照亮別人的蠟燭，是讓人們攀登的階梯，是默默耕耘的園丁，是學(xué)生心中的楷模。我不僅把自己的知識(shí)傳給學(xué)生，更注重教給他們學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)探索科學(xué)的精神。我把做人的道理教給他們，更以身作則，言傳身教。我珍惜時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)，為提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)能力，仍夜以繼日的拼搏。

因?yàn)?，我的愿望是?dāng)一位出色的教師。