人的一生都會發(fā)生變化，就像蝴蝶和蠶一樣，一次次蛻變讓我們漸漸長大。以下是小編為你們帶來的有關我的變化小學五年級作文，希望大家喜歡!

　　我的變化小學五年級作文 篇1

　　每一天我們都在不斷的學習，不斷的成長，不斷的變化。

　　小時候，我不愛吃飯，不管是愛吃的，不愛吃的都吃的特別少，我吃頓飯一家人可真發(fā)愁，為了我能多吃飯，全家人都做我喜歡吃的飯菜，但始終我的飯量還是很少，跟貓吃的差不多。父母帶我去過很多醫(yī)院，看過好多中醫(yī)，但也沒治好我厭食的病。長期以來，我的營養(yǎng)跟不上，體弱多病，幾乎每個月都病一次，每次大約需花300-500元，父母收入本來就低，我再有病，生活非常艱苦。

　　在我上學的那年，媽媽決定讓我學舞蹈，學舞蹈既可以鍛煉身體，又能陶冶情操。剛開始，我還不愿意去學，星期天本來可以在家里好好玩，我的自由時間少了，而且學舞蹈特別累，做不好動作老師拿棍子打。但媽媽喜歡嚴厲的老師，她說嚴師出高徒，這才是負責的好老師。我聽了媽媽的話，每星期天都堅持學舞蹈，時間慢慢過去了，我開始一點點多吃放了，并且身體也漸漸好轉，不再像以前那樣弱不禁風。在去年的夏天，我還參加了遼寧舞蹈考級，考過了三級?，F(xiàn)在我還堅持學舞蹈，爭取有更大的收獲。

　　小朋友們，這是我的變化，你們都有什么變化?讓我們在學校里共同變成既懂事，又有文化的好孩子吧!

　　我的變化小學五年級作文 篇2

　　小時候的我是一個特別任性得孩子，愛哭、愛鬧、還經常無故發(fā)脾氣，爸爸媽媽為此特別煩惱。

　　記得我七歲那年，又一次去奶奶家玩，奶奶家門口有一個自來水坑，上面鋪了一層草甸子，奶奶特別囑咐我千萬別上去玩。趁大人們忙著干活，我偷偷的跑上去玩，結果可想而知了。被爸爸拽上來得我氣得滿地打滾，可大人們就像商量好了一樣，竟然沒有一個人來哄我，連平時最疼愛我的奶奶也站在那兒，一動不動。吃一塹長一智，從此我再也不干這冒失事了，脾氣也改了不少。

　　前不久才從爸爸媽媽的談話中知道，原來坑是爸爸事先挖好的，并不深，他們猜到任性的我一定會不聽大人的話，越不讓干的事越干，肯定會掉到坑里。大人們也事先商量好，誰也不哄我，為了給我一個教訓。爸爸說，因為這件事，奶奶心疼得直掉眼淚。

　　現(xiàn)在，我已經長大了，是三年級的學生，也是一名合格的少先隊員，在學校我與同學和睦相處，成了老師的小助手，在家我也是個乖巧的孩子，自己能做的事自己做，還經常幫助大人做事，是一個人見人愛的好孩子。跟小時候的我比，真是判若兩人。

　　長大了，真好!

　　我的變化小學五年級作文 篇3

　　我是一個開朗的小男孩兒善良可愛的小男孩兒。幾個月時我是爸爸媽媽的心平寶貝。但是隨著年齡的增長，我漸漸的懂得了一些事情了，因為媽媽爸爸把我寵壞了，所以我開始做一些讓爸爸媽媽不滿意的事情了，常常弄的她們說笑不得的。

　　不久后我上了幼兒園了，這時的我終于懂得了和理解了100爸爸媽媽的勤勞和他們的理想要讓我替他們完成了。一眨眼的工夫我到了我期盼很久的小學，當了一名小學生，這就是我的第一所小學“勝利小學”我在這個學校里生活了五年時間，讓我認識了許多的朋友。但這也讓我的性格改變了不少呢!從悶悶不樂到活潑開朗，又從膽小如鼠到堅強大膽，從摳摳搜搜到落落大方。

　　一個個的變化讓我改變了我此后的路。最終我到了小學最后的階段六年級?？删驮谶@個階段時，我的程績一落千丈。幾乎我每一次的程績都是這樣的。這個突如其來的程績，讓我的性格又變得悶悶不樂了。我的性格讓老師父親母親猜不透，連我自己的所作所為也想不明白。

　　這讓老師和爸爸媽媽費盡了苦心，而我也悶悶不了的，像發(fā)生了什么突然的事情似的，從天而來，讓我迷失了方向感。我的性格變化還有很多，這只不是常見得到的。

　　我的變化小學五年級作文 篇4

　　用父親的話來說：我就是一個做事經常半途而廢的孩子。這是他數次見到我做事一遇到困難就跑之后得出的結論。向來不服輸的我，一聽到這主動要求去學書法——這可是最需要毅力來堅持的。

　　初次學習，老師先讓我們練習拿筆。每次拿筆，我要么就是食指和中指搭錯地方，要么拿成鋼筆的樣子，要么就是拿得太緊……各種錯誤都有?？傋尷蠋煔獾?一佛出地，二佛升天實在忍不住說：“真是太笨了?！蔽艺媸呛薏坏玫厣像R上有個縫讓我磚進去。想想還是放棄吧?？梢幌氲交丶?，想到爸爸的話我還是堅持了下來。

　　經過一兩個月的勤加練習我總算把筆給拿好了。可我的毛病又不斷出現(xiàn)。這不你看;我寫的字個個東倒西歪都是有力無氣的樣子站不直。更氣人的是控制不好筆老是散墨。哎!學書法好難!我又打起了退堂鼓。這時老師好像看穿了我的心思。他走到我面前，拿起我的字看了看說在;“有進步，真不錯。進步還挺快的?！痹诶蠋煹墓奈柘挛矣謭猿至讼聛?。再過一兩個月我又開始堅持不住了。寫字寫得我手腳都麻了。而且字很不好看。我十分著急，很想放棄。

　　有一天爸爸的一個朋友陳叔叔來我家做客。他走過來看我練字說：“練字不僅要記住字形，還要記住每個字的特點。一筆一劃都要記住?！彼崞鸸P寫了個“永”字給我看。他說：“你看這個字的點，橫，豎，勾……”t他還說“寫字可以審美?？梢蕴岣咭粋€人的情操，鍛煉一個人的毅力……”在他的幫助下我又堅持了下來。

　　從此我每天堅持練字半個小時。

　　當我把作業(yè)交到老師手上。老師看了后一臉驚愕，難以置信地說：“這是你寫的?！薄爱斎??！苯涍^老師的教導，陳叔叔的指點，我的勤加練習我的字終于敢在他人面前擺放了。

　　現(xiàn)在我已經可以寫出一手好字。這也教會了我“永別放棄”我很高興：我再也不是一個能隨便放棄的小孩了!

　　我的變化小學五年級作文 篇5

　　我變了。變成了一個愛看書、做時間的小主人、擁有和多朋友，有孝心的好孩子。

　　以前我不愛看書，只看一些壞的漫畫書。是個學習不怎么樣，又有點不乖的調皮男孩。

　　現(xiàn)在，我聽老師的話，把害人的漫畫給扔了。從那以后，我就變了，變得愛看書，看了很多的有益的有趣的童話書，腦袋里的東西變得豐富多彩了?，F(xiàn)在，我上課積極發(fā)言，作文寫得好，老師很多次的表揚我。我變得很開心。

　　過去我寫作業(yè)的時間很長，從下午到晚上，幾乎要一整天。媽媽總是在一旁著急忙地催我?，F(xiàn)在也變了。陳老師教我做時間的主人。我在每天的下課或放學空余時間，分散寫作業(yè)。下午放學回家，作業(yè)全都OK了。晚上，總是有很多時間可以看故事書。也可以跟媽媽去公園散步。

　　以前在學校里，可能是因為壞漫畫書害的，我總跟別人鬧，很調皮。同學們不怎么跟我說話。人家看不起我。讓我非常不開心，我決心要改變?，F(xiàn)在，我不會取笑別人，不會亂發(fā)脾氣。下課跟同學們一起說說笑話。體育課一起打球。有好吃的東西大家一起吃。我改變了之后，覺得很開心。因為現(xiàn)在我有很多朋友。

　　我變了，進步了。我非常開心。批評也少了。而且有很多次，老師們在課堂上表揚我。表揚單上也開始有我的名字。

　　因為我變乖了，媽媽也變了。她不再為我的不聽話煩惱。整天笑瞇瞇的。變漂亮了。家里不再像打仗，和平又溫馨，家也變了。變了真好!