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秋天的葉子五年級(jí)作文

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。下面是小編為大家精心整理的秋天的葉子五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的葉子五年級(jí)作文

秋天的葉子五年級(jí)作文篇1

樹(shù)上的葉子紛紛落下,它們告訴我們一個(gè)訊息:秋天來(lái)了。

我邊走邊看,一陣風(fēng)吹來(lái),一棵棵火紅的楓樹(shù)上,楓葉迎著風(fēng)翩翩起舞,發(fā)出“沙沙”聲,向我們點(diǎn)頭微笑,歡迎我們的道來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)停了,楓葉如同一只只紅蝴蝶停在楓樹(shù)上休息。我撿起一片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)地觀察起來(lái),一片楓葉上有五個(gè)小小的葉瓣組成,中間的那片最大,越往旁邊,葉子越小。

它的邊有些毛糙,紅色的.莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的葉脈在葉間肆意伸展,仿佛自己是最漂亮的,可卻又悄悄地為楓葉添上了一絲美麗,這片楓葉好像一個(gè)美麗的紅五角,好像一朵漂亮的花,還像是一只張開(kāi)的小手掌,也像一把可愛(ài)的小扇子。楓葉摸起來(lái)反面是滑滑的如嬰兒的皮膚,正面有點(diǎn)毛毛的如老人的手。嗅嗅這片楓葉,還有一股番茄味呢!好聞極了。楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的色彩,春天的楓葉是綠色的,可是到秋天,楓葉就漸漸變成了紅色,火紅火紅的。

秋天的楓葉真漂亮呀,銀杏葉也不例外。

我放下楓葉,目光一下子轉(zhuǎn)到了銀杏樹(shù)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一片金色的海洋,微風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉就像一只只蝴蝶,展開(kāi)雙翅在空中飛舞。一片銀杏樹(shù)葉飄飄悠悠地落到了樹(shù)下,多像一把精致的小蒲扇。

秋天的樹(shù)葉真美啊!把秋天變得五彩斑斕。

秋天的葉子五年級(jí)作文篇2

秋天·的代表是什么呢?有人說(shuō)是田野,有人說(shuō)是果實(shí)······我說(shuō)是最美麗、最平凡的樹(shù)葉。

秋天的田野金燦燦、秋天的果實(shí)數(shù)不清、秋天的樹(shù)葉,鋪在學(xué)校的路上一層地毯,鋪在鄉(xiāng)間的羊腸小路上一條圍巾。

秋天的樹(shù)葉,有綠色的,有金黃色的,有棕色的······多的數(shù)不清。有這么多的顏色,葉子肯定很有趣。

銀杏葉像一把把小扇子。楓樹(shù)的葉子像一只小手。冬青樹(shù)的葉子邊緣非常的銳利,一不小心就會(huì)被劃傷手。像一把鋒利的刀。甜栗子樹(shù)葉像小螞蟻的小船······

秋天的樹(shù)葉代表那么多,哪一個(gè)是呢?

看!那火紅的楓葉,像一只只在歡迎著你來(lái)欣賞秋的手。偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)兩片黃或綠的葉子組和在一起,就可以看到一朵花兒了!真就成了五彩繽紛的秋天了!

銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子。輕輕的扇一扇,就感覺(jué)到秋天一陣陣涼爽的微風(fēng)撲面而來(lái)。用鼻子聞一聞,就有一種淡淡的清香,如果深入的感受一下,仿佛聞到了秋天甜美的氣息,喝到了最甘甜的水,聽(tīng)到了最甜蜜的祝福語(yǔ)······

秋天的葉子真是多姿多彩??!

秋天的葉子五年級(jí)作文篇3

驕陽(yáng)似火的夏天已悄然逝去,秋姑娘正邁著輕盈的腳步向人們走來(lái)。她穿過(guò)樹(shù)林,走過(guò)田野,來(lái)到我們的身邊,整個(gè)大地變了樣……

最讓我心動(dòng)的是秋天的樹(shù)葉。瞧,那一片楓樹(shù)林,前段日子還綠油油的,現(xiàn)在卻被秋姑娘頑皮地用嘴一吹,楓葉就煥然一新,仿佛成了一片熊熊烈火燃燒在枝頭,壯觀極了。

走近一看,一片片楓葉象一個(gè)個(gè)小手掌,“叭叭叭"地拍著小手,歡迎秋姑娘的到來(lái)。我輕輕地?fù)炱鹨黄瑮魅~,仔細(xì)端詳,只見(jiàn)楓葉上落滿(mǎn)了晶瑩剔透的秋霜,宛如一個(gè)嫵媚動(dòng)人的仙子,又仿佛一個(gè)戴著薄紗,等待出嫁的公主,美不勝收!我情不自禁地想起了唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花"。我小心翼翼地擦去薄薄的秋霜,看,巴掌似的葉子邊有一道精致的鋸齒,摸著有些粗糙,仔細(xì)一瞧,樹(shù)葉里還長(zhǎng)著一道道細(xì)長(zhǎng)的葉莖,不得不佩服大自然的創(chuàng)造力?。?/p>

秋天不僅是楓葉美,銀杏葉也很動(dòng)人。銀杏葉有的綠中帶黃,有的黃中帶紅,有的金黃金黃的,在秋日陽(yáng)光的照射下顯得更是金光閃閃。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)扇葉形的銀杏葉,隨風(fēng)飄下,好像是一只只五彩繽紛蝴蝶,飛向大地母親的懷抱。啊,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

秋天的葉子五年級(jí)作文篇4

秋姑娘來(lái)了,有些葉子也在慢慢變黃飄落下來(lái)……銀杏樹(shù)的葉子在我心目中是最美麗的??刹?,你瞧,風(fēng)微微一吹,無(wú)數(shù)個(gè)“小精靈” 順著金色的“雪花”慢慢飄落,落在泥土里,落在路旁的車(chē)上,落在行人的衣服上……在風(fēng)中,銀杏樹(shù)顯得格外挺拔。

我緩緩走過(guò)去,撿起其中的一片,托在手中,小心翼翼地觀察著,生怕弄壞了這個(gè)美麗的小精靈,只見(jiàn)這片銀杏樹(shù)葉已是深黃色,葉面摸上去十分硬,和樹(shù)上那翠綠的葉子產(chǎn)生鮮明的對(duì)比,我把它小心放在口袋里,打算回家再好好觀察。

到了家,我輕輕拿出來(lái),用濕的紙巾把上面灰塵擦干凈,我發(fā)現(xiàn)葉子變得閃亮無(wú)比,金黃的燦爛,使我不由得聯(lián)想一個(gè)美好的故事:

在一個(gè)校園中,有一棵神奇的銀杏樹(shù),摘下一片葉子,就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,孩子們爭(zhēng)著去實(shí)現(xiàn)愿望,最后,銀杏樹(shù)只剩一片葉子,孩子們都不再去摘。因?yàn)檫@棵神奇銀杏樹(shù)如果葉子沒(méi)了,就會(huì)死掉。孩子們可喜歡那棵銀杏樹(shù),因?yàn)樗鼤?huì)說(shuō)話(huà),會(huì)逗孩子們開(kāi)心,天有不測(cè)風(fēng)云,一天一個(gè)調(diào)皮的男孩子撞在樹(shù)上,樹(shù)葉落下來(lái)了,銀杏樹(shù)死了,孩子們哭成一片,奇跡出現(xiàn)了,銀杏樹(shù)慢慢又長(zhǎng)出葉子來(lái),活了過(guò)來(lái)??珊⒆觽?cè)僖膊蝗フ?,這讓人明白有些東西失去后才覺(jué)得珍貴。我有時(shí)去撿一些銀杏樹(shù),許愿,雖然不靈,但我覺(jué)得心里很開(kāi)心。

在秋天,最美的葉子,在我心目中就是那讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)聯(lián)想的銀杏樹(shù)的樹(shù)葉。

秋天的葉子五年級(jí)作文篇5

春天的葉子又小又嫩,夏天的葉子又綠又壯,只有秋天的葉子是五顏六色,五彩繽紛的。我喜歡秋天的樹(shù)葉,是因?yàn)樗鼈儽磺锾烊境闪怂闹蓄伾t、綠、黃、紫。

我家門(mén)口的銀杏樹(shù),葉子已經(jīng)發(fā)黃了,黃色的中間還帶有一些綠色。近看,那一片片葉子就像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。一陣風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)樹(shù)的葉子發(fā)出“嘩嘩”的聲響,就像一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

我想:這一定是樹(shù)葉孩子們?cè)诟髽?shù)媽媽做最后的告別吧。有些樹(shù)葉禁不住秋風(fēng)的拉扯,紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),宛如一只只美麗的蝴蝶在漫天飛舞。有的葉子掉落在河里,就像一只只小船兒浮在河面上,順著水流一直漂向遠(yuǎn)方。有的樹(shù)葉被風(fēng)吹落在路上,它們把整條路鋪得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)?,就像一條金色的小路。

漫步在這金色的羊腸小道上,欣賞著這別具風(fēng)味的樹(shù)葉。我俯下身來(lái)?yè)炱鹨黄y杏葉細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。這片樹(shù)葉是金黃色的,只有葉子的邊緣稍微有一點(diǎn)綠色。它的葉脈并不是很清晰。用手輕輕撫摸它的正面和反面是那樣的柔軟,那樣的光滑,像一塊金黃色的絲綢。放在鼻尖輕輕一聞還有一股淡淡的清香。這就是秋天的樹(shù)葉。

美麗的秋天,美麗的樹(shù)葉。我愛(ài)秋天,更愛(ài)美麗的樹(shù)葉。

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