五年級我的同桌作文精選10篇
同桌是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。我們與自己的同桌,是并肩生長的兩棵小樹,一方有難,另一方必定是“兩肋插刀”。以下是小編準(zhǔn)備的五年級我的同桌作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
五年級我的同桌作文篇1
上五年級時,我和__X分到了一桌,他是個小個子,比我矮了不少,偏黑的皮膚,卻有一口大白牙,顯得格外醒目。
他對學(xué)習(xí)時而熱情,時而冷淡。熱情時上課搶答問題,如閃電一般,幾乎個個準(zhǔn)確,當(dāng)然通常是老師在狠狠訓(xùn)他一頓后的醒悟,但總免不了好的傷疤,忘了疼;冷淡時,老師讓寫練習(xí)冊時,他和前后桌談天說地,口若懸河,等到老師說下課就講他便手忙腳亂的補,在最后一刻交或遲交,這些乃家常便飯。
一次數(shù)學(xué)課做卷紙規(guī)定第三節(jié)課交卷,同學(xué)們都奮筆疾書之時,他卻用胳膊拄著臉,望著窗外,心神早已不在教室里了,等我答完了,3/4,他方才醒來,開始答題了,下課了,自然沒答完。第二節(jié)課是語文課,老師在臺上講課,他卻把練習(xí)冊放在桌堂里,低著頭抄著不知是誰的答案。
我看了,偷偷好笑,他寫了幾個字就猛地抬起頭望望老師,生怕被老師發(fā)現(xiàn),課上了一半的時候,老師悄悄走到他身后,一把扯過了練習(xí)冊,他被嚇了一跳,不知所措的站了起來,自然免不了一頓訓(xùn)斥。
還有兩個月就是期末考試,轉(zhuǎn)眼小學(xué)同學(xué)們就要各奔東西了,希望你抓緊這寶貴時間,努力學(xué)習(xí)吧,不要浪費這大好青春。
五年級我的同桌作文篇2
我的同桌啊,是個帥氣陽光的男孩子,笑起來時臉上有兩個酒窩,彎彎的眉眼像女孩子一般秀氣。他呢,在男生中不是很高,相比我們班的體育委員真的是太瘦弱了,但是他又有著女孩子都羨慕的細(xì)胳膊細(xì)腿,是用錢買不到的好身材,我也不例外,也想有他那樣細(xì)長細(xì)長的美腿啊。
他很會帶動氣氛,是我們班的小太陽。每當(dāng)課后同學(xué)們無聊的趴在桌子上睡覺的時候,他總會站起身來,咳了咳嗓子,露出一副教導(dǎo)主任的樣子,嚴(yán)肅道:“睡什么睡,起來嗨啊!”那模樣,雖然很可笑,但還是讓人忍俊不禁啊。
他還是個體育高手。跑步跳遠(yuǎn)引體向上,沒有一件是他不擅長的。每次體育課,就是他大顯身手的時候了,而他也如愿的讓全班同學(xué)甚至體育老師為他的才華大吃一驚,他也很享受大家贊嘆的目光,還會洋洋得意向我投向挑畔的目光,我也無奈一笑,眼神回復(fù):行行行,知道你厲害了。
但是這么多才多藝的他偏偏栽在了學(xué)習(xí)上。平時多精明的他一碰上題目就手無頓措了,那慌張的樣子實在是逗笑了我,我就會無奈的跟他講解題目,給他減少碰壁的次數(shù)了,他也會咧嘴一笑,露出兩個可愛的小虎牙。
我的同桌真是個活寶呢,有多幸運,才能和你做同桌啊~
五年級我的同桌作文篇3
我的同桌叫黃偉鋒,他長得很高大,是我的鐵哥們,留著一頭烏黑長頭發(fā),也不是特別長,也就十幾厘米吧?總是愛穿著牛仔褲,帆布鞋。皮膚有點黑,很帥,和我一樣。比較調(diào)皮,說冷笑話。優(yōu)點是愛幫助別人,缺點很魯莽。
記得有一次,老師說考試誰得100分就給100元,我們倆都高興得又蹦又跳。
可到了考試那天,我起得很晚,忘了拿筆,手里拿著一個面包和一盒牛奶就走了。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)我忘記拿了水性筆,可是現(xiàn)在跑回去已經(jīng)來不及了,怎么辦呢?你看到我十萬火急的樣子,就走過來親切的問:“你怎么了?”我愁眉苦臉的`說:“我剛才來學(xué)校的時候忘記帶筆來了!”你溫文爾雅地回答我說:“沒又關(guān)系的,小華,你用我的,”我連忙說:“那你怎么辦?”“沒關(guān)系,等你寫完我再寫!”你回答說。這一刻,我被你這無私的友誼感動了,我的淚水奪眶而出。
幾天過后,我的成績出來了。我得了100分,拿到了那一張刺眼而扎手的100元。而你卻因為時間不夠了,露了兩題5分的問題得了90分,所以這張錢很扎手。
我拿著這100元來到了你面前,為了報答你我說:“小鋒,謝謝你借筆給我,這錢我分一半給你!”然而你只說了一句話:“幫助你我只是盡職到了一個朋友而已,這并不算什么,這50元我不要!”我再次被你感動了。
這就是我的同桌,你喜歡他嗎?
五年級我的同桌作文篇4
我的同桌叫宇浩,因為他姓黃,同學(xué)們都叫他小黃。但他并不黃,而是很黑,像一個十足的非洲人。如果他在晚上穿一件黑衣服,說不定會是一個隱形人,和別人打招呼準(zhǔn)會把人嚇一跳。
小黃是個幽默大王,他的動作常常讓同學(xué)們捧腹大笑。記得有一次課間休息,小黃第一個完成了老師布置的作業(yè),于是又做起那個經(jīng)典動作,把雙手豎起,大拇指對著自己,眼睛泛著白眼,掉了一顆大門牙的嘴巴張開,伸出舌頭,好恐怖的樣子,他這經(jīng)典動作常常逗得同學(xué)們捧腹大笑。
小黃不但有搞笑的一面,還有嚴(yán)肅文靜的一面,他上課十分專心,而且做作業(yè)也非常認(rèn)真,哪怕你在他身邊玩游戲,他也不會分心,這一點特別值得我學(xué)習(xí)。但作業(yè)完成,回到操場上,就像換了一個人似的,玩起來很瘋狂。
我最欣賞的是他樂于助人的一面,但凡哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到點困難,他總會伸出援手。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會訂正,我正在發(fā)愁,他發(fā)現(xiàn)了,立馬放下手中的事情,熱情耐心地教我,拿起筆和草稿,給我講起題目,他口齒伶俐,不一會兒,我就明白了,我打心眼里佩服他!
這就是我曾經(jīng)的同桌,和他相處了五年的時光,卻給了我不少美好的回憶!
五年級我的同桌作文篇5
我的同桌叫姜凱薺,他活潑開朗,雖然長的不是多么漂亮,但是很可愛。他大大的腦袋好像裝滿了知識,眼睛雖小但是很有神,我無論有什么小秘密都能被他發(fā)現(xiàn)。還有他那小小的鼻子小小的嘴巴,似乎跟他高高的個子很不相稱。
雖然他個子高,但是他飯量很小,很挑食,每天中午都會剩下飯菜,除非是吃米飯。只要中午一吃米飯,他就會飛快的跑過去,坐在座位上狼吞虎咽的往嘴里扒,生怕有人跟他搶。不一會一碗米飯就被他吃光了,而且保證做到:粒粒皆辛苦,不浪費一點點。
我跟姜凱薺不僅是同桌更是好朋友,課間十分鐘常常一起去廁所,上廁所的過程就是考驗我們友誼的過程呢。
有一次,我們用比賽的方式上廁所。我們倆先站齊,我剛說完“跑”,他就劍(箭)一般地跑到前面去了,我在后面緊緊的跟著。突然前面有人擋住了我的路線,于是我來個急轉(zhuǎn)彎,繞了過去,好驚險啊,差點撞上。終于男廁所就在眼前了,我們相視而笑?;厝サ穆飞媳荣惱^續(xù)進(jìn)行,這時候遇到大批回教室的隊伍,當(dāng)姜凱薺把我從人群中拉出來的時候,上課鈴就打響了。課間十分鐘上廁所真是既驚險又刺激,像打仗一樣。不過,我這個戰(zhàn)友還是不錯的。
這就是我的同桌,一個可愛又仗義的小男孩。
五年級我的同桌作文篇6
她長著一個圓圓的腦袋,頭發(fā)上扎著兩個小辮兒。她有著一雙小眼睛,還不時放出炯炯有神的光芒,還有一只“大嘴巴”,一直傳播我的謠言。你知道她是誰嗎?她就是我的同桌——朱華茜。
記得有一天,當(dāng)朱華茜發(fā)現(xiàn)自從我到這里后,錢逍雯整天對我笑瞇瞇。難道……,經(jīng)過一系列的猜測之后得出了一個結(jié)論:錢逍雯對楊弋聞有好感!這下她的“大嘴巴”閑不住了,一直亂播我和錢逍雯的謠言。我實在是忍不住了就到倪老師辦公室去了。一到辦公室我就把這來龍去脈講給了倪老師。倪老師聽了,立即把朱華茜等人給找來了。我們被批評了一番后,這場風(fēng)波才停了下來。
她的優(yōu)點也很多。有一次,她帶了一把鎖在書包上,因為她不想讓別人看她的書??烧?dāng)她要拿東西時,撥好密碼準(zhǔn)備按鍵時,居然怎么也開不開。她就說:“誰要是開了鎖我就讓他看那本書!”我們聽到之后,都去開,但都無濟于事。
正在這時,朱華茜正準(zhǔn)備用美工刀來割,周非凡說:“別動!讓我來!”只見他按下鍵,鎖就開了。朱華茜也說話算數(shù)給他看那本她視為珍寶的書。你可知道那本書全國也只發(fā)行了兩萬本!
我的同桌就是這樣,那你的同桌呢?
五年級我的同桌作文篇7
她愛笑,愛吃......她是我的同桌,是我的好朋友,她就是我的同桌。
我的同桌有一個圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛下面,嵌著一個櫻桃小嘴,嘴上有一個大小合適的鼻子。別看她戴著眼鏡,她可是一個小糊涂。
我的同桌可是一個“兩面派”,為什么呢?因為她上課的時候,總是一臉呆呆的表情,就連英語老師都戲稱她為“小呆呆”。老師叫她回答問題,她也是慢吞吞地站起來,慢吞吞地回答,再慢吞吞地坐下?!岸b忊彙毕抡n了,她沖出教室,像脫了韁的馬兒亂跑,又像森林的小鹿亂撞,好不快活!跟上課時的她簡直判若兩人。
她還非常熱心,每當(dāng)我忘帶尺子,筆等物品,她總是第一時間借給我。每年放寒暑假我還為新課本的問題而煩惱時,她總是從哥哥那里借來給我。我堅信“贈人玫瑰,手有余香”這個道理,當(dāng)她有困難時,也一定會得到別人的幫助。
這就是我的同桌,她活潑可愛,也熱心助人,她不是多么溫柔善解,不是多么聰明伶俐,但是,她依然是我最 好的朋友,最 好的同桌。
五年級我的同桌作文篇8
我的同桌個子不高,有點胖,圓圓的臉上鑲嵌著兩只葡萄似得眼睛,可愛極了!
他很愛看書,大家都叫他“書呆子”,可是,由于他看的書多,知識也懂得多,我們又送給了他一個稱呼“知識大王”。、記得有一次,還是在二年級的時候,我們語文老師教我們《三字經(jīng)》的時候,他已經(jīng)差不多全會被了,還被老師表揚了一頓呢!
現(xiàn)在四年級了,書上出現(xiàn)了四大名著中《三國演義》這本書中的故事:三顧茅廬,關(guān)云長溫酒斬華雄這些故事時,他“切”的一聲說:“這些太簡單了,根本難不倒我?!惫蝗绱?,下課后,他用了不到三分鐘就把課文全背了。
可是,他也不是十全十美的。他很調(diào)皮,字寫得也難看,還經(jīng)常不做作業(yè)讓老師頭疼不已。也正是因為這些,他還經(jīng)常被老師罰的不能上體育課啊,音樂課啊。
但是,他讓我敬佩的是:自己做錯事后勇于承認(rèn),不包庇自己的朋友,在自己的朋友和敵人吵架時,他會幫助有理的人。
所以,盡管他的成績不是很出色,但是許多同學(xué)沖著他這種高尚的品德來講,都和他做了朋友。
他就是我的同桌——高巖松!
五年級我的同桌作文篇9
上課鈴響過了,王樹才喘著氣跑到教室門口,他大喊了一聲“報告——”剛安靜下來的同學(xué)們,一看到王樹小眼瞇著的樣子,都忍不住偷偷地笑起來。老師張了張嘴,想說什么,但沒有說,瞪了他一眼,擺擺手讓他進(jìn)了教室。
王樹,個子不高,可是臉有點長,下巴有點尖,眼睛總是瞇縫著,好像沒有睡醒過。他不但模樣讓人笑,要是說話或做事,更是常常把大家逗得笑聲不斷。
這一節(jié)老師讓默寫課文,教室里只聽見“沙沙”的寫字聲。而王樹還在翻著書包找筆。他把書包倒在課桌上,扒來扒去,什么也沒有找到??蠢蠋熛蜃约鹤邅?,趕忙把東西胡亂一塞,掏出一個本子攤在面前,又順手把我正寫字的筆搶了過去,趴在桌子上寫起來。我只好拿出圓珠筆接著寫。沒有一會兒功夫,王樹就笑嘻嘻地交卷了?!澳瑢懲炅?”老師懷疑地看著他?!皩懲炅?”王樹很自豪地把本子交給了老師。老師看了半天,皺著眉頭把本子退給了王樹:“你給我念念你寫的天書?!蓖鯓渑踔约旱谋咀樱采盗四?,他嘟噥著說:“這會兒我也不認(rèn)識了?!?/p>
老師讓他坐下重寫,他不停地偷看我的默寫。老師警告他:“你已經(jīng)偷看同桌的默寫5次了。”王樹很委屈地對老師說:“這不能怨我,誰讓他把字寫那么小,害得我看了幾遍也沒看清!”這句話又把同學(xué)們都逗笑了。
這就是我那“逗笑”的同桌——王樹。
五年級我的同桌作文篇10
我和我的同桌有時矛盾,有時和好。
矛盾都是因為小小的幾件事而發(fā)生:寫作業(yè)時,我一不小心碰了她一下,給本子上畫了一道老長的線,她非常惱火罵了我一句。我一聽這句話,可以說音調(diào)拖的能當(dāng)唱戲演員了!
我繼續(xù)寫了起來,不料她專門碰了我一下,本上也畫上去了老長的一條線,我倆開始吵起來;還有一次,我來那個為了一個小小的垃圾袋發(fā)生了矛盾:這個垃圾袋是我倆共用的,可垃圾袋放在學(xué)校又怕值日生拿走,于是我倆爭吵讓誰帶回去再帶過來,每個人都不讓對方,吵個不分上下,最后決定一天自己一天對方……
和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我倆由于別人的某種情況,心里一致才會互相幫助:張昊馳和王珂霸占我們的位置,我們會給他們來個大反擊,再把他們擠成我們的那么窄;馬晨睿太胖需要很大的位置,可是我倆的桌子如果不對齊的話,教室會顯得很難看,所以我們讓他擠一點,讓胡欣悅寬一點……
這就是我和我的同桌。
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