五年級(jí)《等著乘涼》作文500字（10篇）
作文要言之有序，條理要清楚。根據(jù)所述時(shí)間選擇合理的順序來(lái)安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。下面小編給大家?guī)?lái)五年級(jí)《等著乘涼》作文500字，希望大家喜歡!
五年級(jí)《等著乘涼》作文500字1
有一天放學(xué)我寫(xiě)完作業(yè)后，拿起了一個(gè)簡(jiǎn)筆漫畫(huà)。這天晴天，公園里負(fù)責(zé)照顧花草樹(shù)木的管理員來(lái)到一棵樹(shù)苗下，把鐵鏟放在一邊，拿起灑水壺，正準(zhǔn)備灑水，看見(jiàn)一個(gè)人靠在小樹(shù)旁，管理員瞪大了眼睛，問(wèn)道：嘿，你在這里干什么呢?那個(gè)依靠在旁邊的男人戴著貝雷帽，戴著一副眼鏡，雙手抱著腿，一臉不知所措的說(shuō)：這還用說(shuō)?當(dāng)然是等著乘涼啦!管理員聽(tīng)了，一臉疑惑地彎腰問(wèn)：你說(shuō)什么白日夢(mèng)話?這才是一顆小樹(shù)苗呢!我看完笑的上氣不接下氣。
從中我也懂了一個(gè)啟示，如果有一個(gè)快長(zhǎng)大的樹(shù)或者是快學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)，就可以慢慢為它等待，直到它長(zhǎng)大……
但是，如果是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待，當(dāng)然一部分事物都是漫長(zhǎng)的，如小樹(shù)苗長(zhǎng)到參天大樹(shù)，剛出生的寶寶到成年人……世間不是樣樣都可以等待，尤其是人，或許還沒(méi)等他長(zhǎng)大，你就不在了!
所以，不要一味的等待，不要浪費(fèi)大把的好時(shí)光，不要讓自己因?yàn)榈却粫r(shí)光折磨……
五年級(jí)《等著乘涼》作文500字2
書(shū)上這一幅名為《等著乘涼》漫畫(huà)，內(nèi)容極其幽默，且具有強(qiáng)烈諷刺意味?？赐曛?，我瞬間想到了生活中許多人、許多事。
漫畫(huà)中，一位園丁拿著水壺來(lái)到一棵小樹(shù)下，看到早已經(jīng)有一個(gè)人坐在那，小小的樹(shù)被他壓得像一個(gè)耄耋老人一般，身體都歪了。園丁問(wèn)道：“你干什么?”男人轉(zhuǎn)過(guò)頭，一臉理所當(dāng)然地說(shuō)：“等著乘涼?！边@令我感到十分荒唐和可笑，明明小樹(shù)還沒(méi)成長(zhǎng)起來(lái)，這人卻妄想著將來(lái)乘涼了。最過(guò)分的就是，這樹(shù)還不是他親手栽下的，簡(jiǎn)直就是企圖不勞而獲!
我們?cè)谛υ捤耐瑫r(shí)，不妨想想，生活中不是很多人，不就和這幅漫畫(huà)里的那個(gè)人是異曲同工的嗎?
之前，我到一個(gè)小商店里買(mǎi)東西，看店的人是一個(gè)滿臉皺紋的老女人，他的身旁還有一個(gè)低頭玩手機(jī)的中年人，看起來(lái)應(yīng)該是母子關(guān)系。我買(mǎi)了幾包小食品后，將錢(qián)遞給了她。當(dāng)我轉(zhuǎn)身的一剎那，耳邊傳來(lái)了一句漫不經(jīng)心的話，落在我耳中卻不亞于一個(gè)霹靂。那個(gè)中年人對(duì)他的母親沒(méi)心沒(méi)肺地大喊：“快!把錢(qián)給我!”那個(gè)女人傷心且無(wú)奈：“兒子，上個(gè)月不是把我的養(yǎng)老金全給你了嗎?我這才剛得的錢(qián)呀……”沒(méi)等女人說(shuō)完，男人就不耐煩地說(shuō)：“這點(diǎn)錢(qián)哪夠?我要買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房，要好多錢(qián)的!”說(shuō)著就一把搶過(guò)了女人手里的錢(qián)，女人只能苦笑。
現(xiàn)如今，網(wǎng)上流傳著各種各樣的視頻，都是講述著有些人只會(huì)拿父母的錢(qián)去過(guò)日子。更可怕的是，他們可能表面說(shuō)是買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房，背地里就是在亂花錢(qián)。買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房?不可能，他們只會(huì)靠著父母的房子住下去，還有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧翱欣献濉?。這種人通常覺(jué)得工作太辛苦，不去考編制，不去自己創(chuàng)業(yè)，每天就是理直氣壯宅在家，等著父母來(lái)照顧他。像一條無(wú)用的寄生蟲(chóng)一樣，整天就貪圖父母的那點(diǎn)養(yǎng)老金，沉溺在不勞而獲的日子之中。
這樣看來(lái)，漫畫(huà)諷刺的并不是一個(gè)人，而是一類(lèi)人——他們都是不想付出，只想不勞而獲的。而父母就是那一棵被壓彎的樹(shù)，這棵樹(shù)終究撐不過(guò)他們的“依賴”，最終折斷。
我們不能像圖中的“乘涼者”一樣，這種人注定是一個(gè)失敗者，不是因?yàn)樗麄內(nèi)狈χ腔酆湍芰?，而是因?yàn)樗狈Ω淖兊臎Q心，終日幻想不勞而獲，坐享其成的人只能被人嗤之以鼻，最后被這個(gè)社會(huì)所淘汰。
有了夢(mèng)想，就要努力拼搏，成功的大樹(shù)是用辛勤和努力的汗水灌溉出來(lái)的。雖然努力未必能得到想要的東西，但不努力的話，就一定得不到想要的東西!
五年級(jí)《等著乘涼》作文500字3
看，那人在干嘛呢?炎炎夏日，他端坐在地上，身后靠著一棵樹(shù)苗，就像在一棵巨大的古樹(shù)下乘涼。他神色安寧，緊閉雙眼，透明的鏡片上閃過(guò)一絲白光，似乎在享受著什么巨大的榮譽(yù)。他的嘴巴輕輕地“關(guān)著門(mén)”，一言不發(fā)，不知是不想說(shuō)話，還是想說(shuō)說(shuō)不出來(lái)。
眼看那人就要睡在樹(shù)下了，樹(shù)的主人走了過(guò)來(lái)。
“嘿!大兄弟，你干什么啊?”主人急忙叫醒他。
“等著乘涼……”他撓著頭說(shuō)。
“哎!大兄弟，樹(shù)身子還沒(méi)長(zhǎng)好呢!你要等著乘涼，那要等到猴年馬月啊?”主人拍拍那人的肩，搖著頭說(shuō)道。
夢(mèng)想，誰(shuí)都有，坐在樹(shù)蔭下的那人就有一個(gè)夢(mèng)想——擁有一棵參天大樹(shù)，為自己遮風(fēng)擋雨，而他，就在樹(shù)下悠閑的生活。有夢(mèng)想，是好事，但有夢(mèng)想沒(méi)行動(dòng)，就是竹籃打水——一場(chǎng)空。你看這人，不挖地、不種苗，一天天的就像座雕像一般待在別人的樹(shù)苗下，妄想哪天別人的樹(shù)蔭會(huì)來(lái)迎接自己，這簡(jiǎn)直就和“守株待兔”同出一轍。
想不勞而獲?做夢(mèng)!
五年級(jí)《等著乘涼》作文500字4
今天，我在語(yǔ)文課本上看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)，那我就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這幅漫畫(huà)的可笑之處吧。
畫(huà)中有兩個(gè)人與一棵小樹(shù)，一個(gè)戴眼鏡的先生正靠在那棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)上，一旁還站著個(gè)拿著花灑的人，明顯是要給這棵小樹(shù)澆水的園丁。小樹(shù)一旁有一個(gè)鏟子，加上它的樹(shù)桿也不粗大，一看就是新種的樹(shù)。漫畫(huà)左下角還有段戴眼鏡的人和園丁的對(duì)話，園丁不解地看著他問(wèn)：“你干什么?”那個(gè)戴眼鏡的人冷冷地答到：“等著乘涼?！?/p>
大家是不是也一樣覺(jué)得那個(gè)人的行為很可笑，剛栽種的小樹(shù)，怎么能給人乘涼呢!他的這種行為，代表的是社會(huì)上那些想不勞而獲的人群，他們不想通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得應(yīng)有的成果，而是想通過(guò)別人的辛苦勞動(dòng)獲取本不應(yīng)屬于他們的利益。這樣的人是非?？蓯u的!
在生活中也會(huì)有許多這樣的人，比如在團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，總會(huì)有一些人想著讓隊(duì)友出力，自己在一旁偷懶，到最后和隊(duì)友一起享受不是他辛勤勞作所得來(lái)的成果。
這幅漫畫(huà)給予我們的啟示就是：不要做一個(gè)總想著不勞而獲的人。最后，我想告訴同學(xué)們：沒(méi)有天上掉餡餅這等好事，別人所擁有的輝煌，都是他們經(jīng)過(guò)努力所創(chuàng)造出來(lái)的，那些因?yàn)椴粍诙@“成功”的人，其實(shí)只是在欺騙自己!
五年級(jí)《等著乘涼》作文500字5
漫畫(huà)，有時(shí)會(huì)讓人禁不住捧腹大笑，有時(shí)不但讓人笑不出來(lái)，還會(huì)令人深思。今天，我就看到了一幅漫畫(huà)——《乘涼》，令我受益匪淺、感觸頗深。
漫畫(huà)著墨不多：一位園丁拿著水壺來(lái)給小樹(shù)澆水，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)戴著墨鏡的人，雙手抱膝，寬大的背靠正靠在一棵小樹(shù)苗上。旁邊還有把鐵鍬，看樣子才剛栽好呢。小樹(shù)苗又矮又細(xì)，孱弱的腰“吱吱”作響，稀疏的葉片無(wú)力地耷拉在枝頭，仿佛剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨。園丁非常納悶：“你干什么?”胖子抬頭看了一眼，心安理得地說(shuō)：“我在這里等著乘涼呢?！眻@丁驚呆了。
呵!真是可笑!他站起來(lái)都比小樹(shù)高，比小樹(shù)壯，甚至把弱不禁風(fēng)的小樹(shù)靠彎了。還想等著乘涼?真是可笑至極!我真想對(duì)他大喊：“你等到猴年馬月去吧!”這種人，我叫他們“空想家”。他們總想著不辛勤付出，只想坐等著就可以成功。
生活中有不少這樣的空想家，他們身上或多或少都能見(jiàn)到這個(gè)胖子的影子，我不禁想到了很多“等著乘涼的人”：明明身體健康，卻不務(wù)正業(yè)，想靠買(mǎi)彩票一夜暴富的人;上課不認(rèn)真，經(jīng)常開(kāi)小差，卻想靠著偷看、抄襲考出好成績(jī)的人;天天喊著減肥，卻管不住嘴巴，照常大吃大喝的人;還有那些宅在家里，不去工作，專(zhuān)門(mén)啃老的年輕人等等。這些都是生活中的空想家，他們只想“坐享其成”，殊不知不愿付出勞動(dòng)，只會(huì)像《守株待兔》里的農(nóng)夫那樣，最后一無(wú)所有。
我也曾經(jīng)做過(guò)那個(gè)“等著乘涼的人”。_年級(jí)時(shí)，媽媽因工作忙，管理我的時(shí)間少，我就找了個(gè)“神器”幫助我——作業(yè)幫。有一次，我在數(shù)學(xué)練習(xí)卷上遇到了難題，壓根沒(méi)有思考，不假思索地打開(kāi)手機(jī)，在“作業(yè)幫”上搜出答案抄了上去。一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷，在“作業(yè)幫”的輔導(dǎo)下，不費(fèi)吹灰之力就寫(xiě)完了。第二天，我也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師的講解分析。反正有“神器”幫我，何必再去聽(tīng)課呢?沒(méi)想到，在不久后的單元檢測(cè)卷上，我又與那次練習(xí)卷上的“老朋友”不期而遇了，但我卻對(duì)它的解題思路很陌生?？粗蠹乙环赜谐芍竦哪樱倚睦镂逦峨s陳：急、氣、悔、恨、悲。時(shí)間飛逝，我在這題上大費(fèi)周折，導(dǎo)致附加題都沒(méi)時(shí)間完成?；氐郊遥乙闳话选白鳂I(yè)幫”卸載了。
要想享受大樹(shù)帶來(lái)的涼爽，必須先努力培育。我們應(yīng)像那園丁般辛勤勞動(dòng)，所有果實(shí)都是汗水換來(lái)的?！耙环指?，一分收獲”，只有付出才有回報(bào)，才能避免成為“等著乘涼的人”。
五年級(jí)《等著乘涼》作文500字6
我在語(yǔ)文書(shū)上看到過(guò)一幅華君武畫(huà)的漫畫(huà)，雖然這幅漫畫(huà)只有寥寥幾筆，但我對(duì)它感觸很深。這幅漫畫(huà)諷刺了那些總想不勞而獲、坐享其成、希望天上掉餡餅的人的丑惡嘴臉。
從這幅圖中我們可以看到：有一個(gè)植樹(shù)的人看著剛栽好的小樹(shù)，拿起水壺，擼起袖子準(zhǔn)備給小樹(shù)苗澆水時(shí)，驚愕的發(fā)現(xiàn)在他剛種的小樹(shù)旁倚靠了一位路人。那個(gè)人閉著眼睛，抱膝而坐，對(duì)周?chē)氖潞敛焕聿?。植?shù)人剛把一棵小樹(shù)苗栽好，小樹(shù)苗連葉子都沒(méi)有幾片，樹(shù)干也細(xì)細(xì)的，離長(zhǎng)大還有很長(zhǎng)一段時(shí)間。他看著這位路人，心痛極了，問(wèn)道：“你干什么?”那個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)了，轉(zhuǎn)過(guò)腦袋，瞟了一眼那個(gè)栽樹(shù)的人，不假思索地說(shuō)：“等著乘涼?！闭f(shuō)完就又神氣十足把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，閉上了眼睛，那愜意得不能再愜意的樣子，就仿佛自己正坐在一棵高大的樹(shù)下乘涼。
看到這幅漫畫(huà)，我就想到了我自己。每次做作業(yè)時(shí)，我一遇到不會(huì)的題目，從來(lái)不自己思考，就會(huì)大聲呼喚媽媽?zhuān)葖寢寔?lái)給我講解。媽媽給我講解完都會(huì)告訴我，下次要先自己動(dòng)腦筋思考，實(shí)在想不出來(lái)才能去問(wèn)她。我一邊答應(yīng)著，一邊卻在想：為什么要自己去費(fèi)腦筋呢?反正媽媽都會(huì)幫我解決的。就這樣，那些平時(shí)我不會(huì)的題目在考試中我還是不會(huì)，因此，考試成績(jī)也總是不理想。現(xiàn)在我知道了，碰到困難要學(xué)會(huì)自己解決，不能依賴別人!
我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該要腳踏實(shí)地，付出努力去得到收獲，只有經(jīng)過(guò)自己的付出所得到的收獲，才是真正有用有意義的。
五年級(jí)《等著乘涼》作文500字7
今天，在語(yǔ)文書(shū)上看了一幅漫畫(huà)，讓我深受啟發(fā)。
這幅漫畫(huà)上畫(huà)著一位戴著眼鏡，頭上戴著一頂鴨嘴帽的人，他雙手抱著膝蓋，靠在一棵小樹(shù)苗上，地上還放著一把鐵鏟子，說(shuō)明這棵樹(shù)苗是剛剛栽的，這棵小樹(shù)苗細(xì)的可憐，樹(shù)上就三四片葉子，靠的剛栽的小樹(shù)苗都變彎了。這時(shí)他的同伴過(guò)來(lái)，提著一個(gè)水壺，準(zhǔn)備給小樹(shù)苗澆水，他挽起袖子，一看就知道他是一個(gè)喜歡勞動(dòng)的人。這時(shí)這個(gè)拿水壺的人看到這個(gè)情景疑惑地問(wèn)：“你這是干什么?”那個(gè)靠在小樹(shù)苗上的人說(shuō)：“等著乘涼?！?/p>
我覺(jué)得這個(gè)靠在小樹(shù)苗上的人很可笑，難道他不知道剛栽的小樹(shù)澆上水施肥，經(jīng)過(guò)五六年的成長(zhǎng)慢慢長(zhǎng)大了，才能乘涼嗎?不、不是的，他知道，只是他想不勞而獲。
其實(shí)世界上像他一樣想不勞而獲的人很多很多，就像我的同學(xué)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不好好寫(xiě)作業(yè)，不努力學(xué)習(xí)，到了考試的時(shí)候就去抄取別人努力過(guò)的成果。還有一些成年人，不好好去找工作，努力賺錢(qián)，而是天天買(mǎi)彩票想一夜暴富。還有一些小偷就是偷別人辛辛苦苦賺來(lái)的金錢(qián)……他們都想著不勞而獲，不想付出。
所以，我們不能做一個(gè)不勞而獲的人，我們要靠自己的努力，不能像那些坐等收獲的人，收獲也不是等來(lái)的，自己努力了，才會(huì)有收獲。
五年級(jí)《等著乘涼》作文500字8
一根幼小的樹(shù)苗旁，有兩名男子，一位戴著眼鏡的男子悠閑地靠在樹(shù)苗旁，一位拿著已經(jīng)滿出水來(lái)的水壺，滿臉疑惑的男子問(wèn)道：“你干什么?”他理直氣壯地回答：“等著乘涼。”
當(dāng)我第一次看到這幅漫畫(huà)時(shí)，心里有許多問(wèn)號(hào)：要等到什么時(shí)候才能乘涼?男子為什么找這顆小樹(shù)苗乘涼呢?這不就很像《守株待兔》中的耕地者嗎……
我還仔細(xì)地想了想，可笑之處就是戴眼鏡男子想不勞而獲坐享其成。生活中，似乎還有許多人就很像他，如：我有一個(gè)姐姐，她告訴我，她想上北大。但是，我從沒(méi)見(jiàn)她學(xué)習(xí)能堅(jiān)持兩天，總見(jiàn)她低著頭捧著手機(jī)，考試成績(jī)一次不如一次。老師教知識(shí)，她悠然自得在本子上畫(huà)畫(huà)，時(shí)不時(shí)還跟同學(xué)傳著小紙條，還敢惦記北大。
華君武的這幅漫畫(huà)還讓我想到“前人栽樹(shù)，后人乘涼”這句俗語(yǔ)，也給了我許多啟示：做人做事不能坐享其成，要通過(guò)自己的努力得到幸福，要常動(dòng)腦子，把辦法花在學(xué)習(xí)上，要定下目標(biāo)，做最好的自己!
漫畫(huà)中，澆水的男子激勵(lì)我要為未來(lái)做出貢獻(xiàn)，成為一位有用的人。戴眼鏡男子的做法，讓我意識(shí)到懶惰的人會(huì)招人厭煩。要向澆水男子學(xué)習(xí)，要阻止像戴眼鏡男子的行為。
歸根結(jié)底，只有“做最好的自己”，才會(huì)贏!
五年級(jí)《等著乘涼》作文500字9
我們的生活當(dāng)中有很多非常勤勞的人，我們通常叫他們?yōu)椤胺N樹(shù)人”。當(dāng)然，俗話說(shuō)的好：“有好的就有壞的”，那就是生活當(dāng)中有人想不勞而獲就想獲得與“種樹(shù)人”一樣的收獲，這樣是不可能的，千萬(wàn)不能有那樣僥幸的想法，我們稱(chēng)那種人為“乘涼人”。下面這個(gè)漫畫(huà)就說(shuō)明了兩人的不同性格。
這幅圖是漫畫(huà)家華君武先生畫(huà)的一幅漫畫(huà)：圖中共有兩個(gè)人，中間有一根粗壯的小樹(shù)苗，“種樹(shù)人”拿著一個(gè)水漏桶，旁邊放著一把鐵鍬，小樹(shù)苗旁邊坐著一個(gè)“乘涼人”，“種樹(shù)人”問(wèn)：“你干什么?”“乘涼人”回答：“等著乘涼?！?/p>
這幅漫畫(huà)充分說(shuō)明了“種樹(shù)人”與“乘涼人”的區(qū)別，我們要多學(xué)“種樹(shù)人”，不做“乘涼人”，《守株待兔》中的農(nóng)民就是一個(gè)想不勞而獲的人。故事講的是楚國(guó)有一個(gè)農(nóng)民在干活時(shí)，突然間有一只又大又肥的野兔因?yàn)榕艿奶欤活^撞在樹(shù)枝上，折了頸而死，農(nóng)民不費(fèi)吹灰之力就有了一只又大又肥的野兔。從此，這個(gè)農(nóng)民就每天守在樹(shù)支行，幻想著每天能收獲一只野兔?？蛇@種事情怎么可能再有?顧了很久以后，農(nóng)民變得一事無(wú)成。
這幅漫畫(huà)與這個(gè)文言文中都說(shuō)了那種想不勞而獲的“乘涼人”，那些心里存有僥幸心理的人，以后必將一事無(wú)成。所以我們要多學(xué)“種樹(shù)人”，不做“乘涼人”!
五年級(jí)《等著乘涼》作文500字10
漫畫(huà)總是令人好笑，但也同時(shí)會(huì)引發(fā)我們深深的思考。最近，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一副漫畫(huà)，讓我感受很深。
漫畫(huà)中，一個(gè)撩著衣袖的綠化工人剛用鐵锨將小樹(shù)的根埋進(jìn)土里，正準(zhǔn)備給小樹(shù)澆水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)戴眼鏡的人兩手抱著腿，坐在小樹(shù)的另一邊。種下的小樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)大，在那個(gè)戴眼鏡的人的倚靠下，樹(shù)干都被壓彎了。綠化工人感到十分疑惑，他彎下腰：“你在這兒做什么?到底要干什么?快點(diǎn)起來(lái)!小樹(shù)都給你壓彎了!”那個(gè)戴眼鏡的人把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，漫不經(jīng)心地看了看他：“等你這個(gè)小樹(shù)長(zhǎng)大了，我好在這兒乘涼?！?/p>
這幅漫畫(huà)中戴眼鏡的人并沒(méi)有付出勞動(dòng)，卻想將他人的成果占為己有，真是令人好笑。對(duì)啊，文這些好吃懶做、坐享其成的人，真是可恥!
小樹(shù)還會(huì)長(zhǎng)大，戴眼鏡的人就在樹(shù)下等著乘涼。其實(shí)，在生活中，像這樣坐享其成的人也有不少，像那些抄襲的學(xué)生，不讀書(shū)，不寫(xiě)作業(yè)，題目不會(huì)了就去抄答案，考試不會(huì)了就去偷看別人的。
這些好吃懶做的人，從來(lái)都想著不勞而獲，我們做腳踏實(shí)地，付出努力去得到收獲，只有經(jīng)過(guò)自己的付出所得到的收獲，才是真正有用有意義的。
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