小學(xué)五年級《等著乘涼》漫畫啟示作文（精選十篇）
小學(xué)五年級《等著乘涼》漫畫啟示作文范文（精選十篇）
作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。下面小編給大家?guī)硇W(xué)五年級《等著乘涼》漫畫啟示作文，希望大家喜歡!
小學(xué)五年級《等著乘涼》漫畫啟示作文1
“你干什么?”
“等著乘涼?！?/p>
一棵小樹旁，倚靠著一位穿著厚實的男人，壯大的身軀壓彎了細(xì)嫩的樹干，僅有的幾片綠葉微微顫動。一位園丁提著水壺走來，他望了望男人與還未長大的小樹，一個“等”字使他呆住了。
總有人說，等是在尋找時機。等待而已，也叫努力?逆水行舟，不進(jìn)則退。在別人的樹下乘涼，是在等別人成功?還是在等自己放棄?只會等待，只會期待?；蛟S，夢想可以天花亂墜;而理想，卻是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路。
回首深思，現(xiàn)實生活中又有多少漫畫中的影子。有的人依靠父母，等待父母成為他的“保護(hù)傘”，心安理得做一條“啃老蟲”;有的人在學(xué)習(xí)上得過且過，作業(yè)總是“借鑒”一下別人，考試時當(dāng)“長頸鹿”;更有的人流浪街頭，靠討飯維持生計，都說他們可憐，他們經(jīng)歷了苦難，飽受了生活的打擊，可誰沒有過呢?憑什么他們可以坐享其成?他們有想過，還有人命運不公卻仍在堅持的嗎?生命是不能被略過的，一定有人敢選最難的那條路，一定有人把生命價值排在利益前面。
他，袁隆平，雜交水稻之父。五十多年如一日，意志堅定，鍥而不舍?！拔也辉诩遥驮谠囼炋?不在試驗田，就在去試驗田的路上?！蹦_踏實地的他，也曾仰望過星空：“我有兩個夢，一個是‘禾下乘涼夢’，另一個是‘雜交水稻覆蓋全球夢?！痹∑綘敔?，漫步于水稻田間，奮斗在農(nóng)民路上，是我們心目中真正的偉人，他一生只做一事，用一粒種子改變了世界。與漫畫里的男人相比，男人是乘涼的后人，而他，是栽樹的前人。
只有自己種出的樹，乘涼時才會涼快。只有自己建起的梯子，才能摘下最閃耀的那顆星。腳踏實地，仰望星空。
小學(xué)五年級《等著乘涼》漫畫啟示作文2
“你干什么?”“等著乘涼。”這幅構(gòu)圖簡單的漫畫上，這兩行字猶為顯眼?？戳诉@幅漫畫，我第一次對“乘涼”二字有了新的思考與理解。
漫畫中，一個人提著水壺正要澆水，但他卻是一臉疑惑。原來，在他剛剛新栽的小樹下，一個戴著鴨舌帽和眼睛，看起來文質(zhì)彬彬的年輕人正雙手抱著膝蓋，背靠著樹干坐著，可憐那葉都未長齊的小樹都被他壓彎了身子?！暗戎藳?。”你看他那一臉義正詞嚴(yán)的樣子，似乎這是理所當(dāng)然的。然而那樹蔭連兔子都不夠乘，怎能裝下他呢?
可笑至極!這樹要夠他乘涼要等到猴年馬月?可是，生活中這樣的“乘涼者”還真不少。他們可能是以“啃老”“寄生”為生的“啃老族”“寄生蟲”，可能是每天買著彩票，無所事事的卻渴望一夜暴富的空想家……在我們的校園里也不乏這樣的“乘涼者”，他們口口聲聲說“我要進(jìn)步”，到頭來為了實現(xiàn)目標(biāo)，查“作業(yè)幫”，竊取同學(xué)的勞動果實，以不勞而獲來證明自己的“優(yōu)秀”。當(dāng)然，一味只想著乘別人涼自然是沒門兒的，也許有人幸運能在那籬笆旁找到一只暈頭的兔子，但終究不是長久的。只有自己種自己的樹，做一個勤勤懇懇的“養(yǎng)樹人”，未來的我們才能真正擁有一棵屬于自己的參天大樹，舒舒坦坦地享受自己創(chuàng)造的陰涼。
愿我們每個人，都能在寫著自己姓名的繁茂大樹下，安閑地乘涼。
小學(xué)五年級《等著乘涼》漫畫啟示作文3
“呼哧呼哧……”瘦高的身軀出現(xiàn)在一棵嫩苗旁，不停喘著粗氣，抹著額上點點汗珠，正準(zhǔn)備往他栽好的樹苗上澆水。樹旁，一位文縐縐的金絲眼鏡先生雙手抱著膝蓋，悠哉地坐在小樹旁?！澳悖诟墒裁?”瘦高個忍不住疑惑道，眼鏡先生轉(zhuǎn)過身向他投來不屑的目光?！暗戎藳?”說完又靠在小樹苗上閉目養(yǎng)神起來。樹苗很瘦小，受不住他的重量，彎下腰顫抖著。
看完這幅簡單的漫畫，我不禁莞爾一笑。明明小樹才沒長多久，卻等著乘涼了，更不恥的還是他人種的小樹。生活中，也是如此，很多人只會等待，只想索取。有的人，依靠父母，等待父母成為他的“綠蔭傘”，心安理得地做一條“啃老蟲”;有的人，一心只想不勞而獲，買買彩票，一夜成為“暴發(fā)戶”;還有人，工作上在其位卻不謀其政……可是啊，沒有哪個夢想，是不付出努力就會有收獲的。
擔(dān)當(dāng)，于心，更于行。想想那些最美“逆行者”，那些廣大醫(yī)護(hù)工作者，寫下請戰(zhàn)書，按下鮮紅的手印，主動請纓，毅然奔向這場沒有硝煙的`戰(zhàn)場。公安干警、基層干部、運輸司機等，義無反顧，奮戰(zhàn)在防疫抗災(zāi)戰(zhàn)場的第一線。他們手挽手、肩并肩，沖鋒陷陣，他們扛起了民族的重?fù)?dān)，用行動詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
老子說過：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下?！蔽覀兣c其坐享其成，等待大樹遮陰，還不如懷揣夢想，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于追夢、圓夢，書寫人生華麗篇章，譜寫一首首恢宏的贊歌!
小學(xué)五年級《等著乘涼》漫畫啟示作文4
我非常喜歡看漫畫，有的漫畫讓我們會心一笑的同時，也會讓我們有所思考。今天我就看到了這樣一幅引人深思的漫畫。
一個夏日炎炎的下午，一位園丁伯伯正在種樹。種好以后，伯伯去拿水壺給小樹澆水，回來時看到他的小樹下面坐著一個人，伯伯說：你在干什么呢?等著乘涼。都說大樹底下好乘涼，這么小的樹怎么可以乘涼呢?這太可笑了。但我仔細(xì)一想，這不就是諷刺那些坐享其成的人嗎?他們靠著他人的勞動成果來獲得自身利益，這太可恥了。
課上老師說，她想到了一群這樣的家長，他們拿走孩子過年的壓歲錢來獲取利益。
這也讓我想到了一些孩子，他們靠爸爸媽媽留下的財富坐享其成，他們不學(xué)無術(shù)，坐吃山空，是典型的啃老族。
這一位無私的園丁伯伯讓我想到了許許多多奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員，他們?nèi)杖找挂沟慕o病人治療，做心理疏導(dǎo)，讓他們不要放棄治療，而自己每天穿著厚重的防護(hù)服，一口水也不能喝，為了省下一套防護(hù)服，不能上廁所，每天穿著紙尿褲。
這一位園丁伯伯也讓我想到了老師，他們無私的傳授給我們知識，不求回報。
作為青少年的我們從小就要努力學(xué)習(xí)，不靠他人，要靠自己。練就過硬的本領(lǐng)，自食其力，靠自己的努力去爭取美好的明天，創(chuàng)造幸福的生活。
小學(xué)五年級《等著乘涼》漫畫啟示作文5
今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，這幅漫畫雖簡單，但令我感觸頗多。
漫畫中一位戴著帽子的男士種了一顆小樹，想為保護(hù)環(huán)境出一份力。當(dāng)這位男士來給小樹澆水時，發(fā)現(xiàn)一位男子慵懶地靠著小樹席地而坐。澆水的男士不禁疑惑地問道：你干什么?那個人轉(zhuǎn)過頭，不耐煩地說：等著乘涼。戴帽子的人看到這個情形，十分無奈。
我想那位種樹人一定會在心里說：小樹還小著呢，等著乘涼未免太早了吧!再說，要想乘涼那就得親自種上一棵樹呀，怎能這樣坐享其成，不勞而獲呢?
看到那位等著乘涼的男子，我既想笑，又覺得可悲。這么大個的人了，一心想著坐享其成真是好笑呀有手有腳卻天天幻想不勞而獲，怎不可悲呢?
其實，在現(xiàn)實生活中，也有這么一些等著乘涼的人。明明自己找得到工作，可偏偏就不做工作，要依靠年邁的父母，或等著其他人接濟。他們大多數(shù)人不求上進(jìn)，連煮飯這種小學(xué)生能干的事都懶得干。他們貪圖享樂，離不開手機。
在學(xué)校里，也有這么一些人，明明頭腦靈活，卻極其懶惰。他們每天不按時做作業(yè)，有的天天早晨來校抄好同學(xué)的作業(yè)。這無疑就是時刻在想著不勞而獲，坐享其成呀!
看了這一幅漫畫，我明白了人不能做個啃老族，要自立更生，不能一直依賴別人，讓別人來養(yǎng)活自己。我也明白了在學(xué)習(xí)上不能去抄答案，要自己獨立思考。
小學(xué)五年級《等著乘涼》漫畫啟示作文6
俗話說:“大樹底下好乘涼。”炎炎的夏日，在大樹下乘涼，是件多么舒服、愜意的事啊!
而今天，我在漫畫里看到了一幅圖，諷刺了不勞而獲的人。漫畫畫的是：一天，一位勤勞的農(nóng)民伯伯在家門前栽了一棵小樹苗，剛栽完，正要提著水壺給小樹苗澆水，這時他看到另外一個人靠坐在小樹苗上，蜷著腿，便問道:“你在干什么?”靠坐在小樹苗上的人輕輕扭了扭頭，一副理所當(dāng)然的表情，對栽樹的人說:“等著乘涼?！鞭r(nóng)民伯伯很吃驚。
看了這幅漫畫，你不禁會笑。笑過后，細(xì)細(xì)想想，感覺這漫畫有一種別樣的味道。要想“綠樹成蔭”，靠想靠等是想不來等不到的，要拿出實際行動，通過勞動去獲取。天下沒有免費的午餐，天上更不可能掉餡餅兒。買東西要錢，付出才有收獲，學(xué)習(xí)亦是如此，毫無疑問沒有平時點點滴滴的積累和努力是換不來皆大歡喜的成績的。正所謂:“一分耕耘，一分收獲?！?/p>
我表哥聰明好學(xué)，在一、二年級時學(xué)習(xí)成績在班里數(shù)一數(shù)二，名列前茅，老師夸獎他，同學(xué)羨慕他，連爸爸媽媽都認(rèn)為他是“天才兒童”，對他充滿期望，百般呵護(hù)。到了六年級畢業(yè)前的最后一個學(xué)期，因他爸媽買了部手機給他，他玩手機玩到入迷，陷進(jìn)了手機挖的“坑”，他每天想:我這么厲害，用得著學(xué)嗎?名牌大學(xué)非我莫屬。從此，他上課睡覺，一學(xué)習(xí)就叫苦叫累，下課后也總是放不下手機，學(xué)習(xí)一天不如一天，從名列前茅跌到不及格的局面。漸漸地，他對手機的癡迷已經(jīng)到了一發(fā)不可收拾的地步，爸爸媽媽對他越來越失望。
有了理想就要為理想而拼搏，腳踏實地才是硬道理，成功的花朵是用汗水澆灌的。只有不斷努力，才能成為人生最大的贏家!
小學(xué)五年級《等著乘涼》漫畫啟示作文7
漫畫能讓我們會心一笑，也能讓我們有所思考，獲得生活的啟示。雖然我不經(jīng)?？绰?，但每次看漫畫都能從中獲得許多啟示。今天看到了一幅漫畫，我很有感觸。
漫畫中，荒涼的土地上有一棵小樹苗，那是一個小伙子種的。小樹苗在小伙子的悉心照料下茁壯成長，葉子也漸漸長出來了，看起來很可愛。當(dāng)小伙子像往常一樣去澆水、施肥的時候，樹底下卻多了一個人。這個人的穿著打扮都挺得體的，他正靠著小樹，安逸地坐著。
“你干什么?”小伙子疑惑地問。
“等著乘涼?！蹦莻€人回答道。
小伙子頓時啞口無言，他不知道該怎么接話。
一棵沒多少葉子、沒一個人高的小樹，他就想著在樹下乘涼，多有趣啊!那個人不但有趣，還可笑呢!他衣著光鮮，戴著帽子、眼鏡，家里應(yīng)該很寬裕。估計他就是仗著自己家中寬裕，才什么也不干，這多可笑啊!
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小伙子每天按時來照料他的小樹苗，也時不時地能看到這個中年男子。小樹苗變成了頂天立地的參天大樹，如同一名軍人一樣筆挺地矗立在那里，成為了人們在夏天的“遮陽傘”。小伙子有了一棵為自己擋風(fēng)遮雨的大樹，而那個中年男子卻只能流浪街頭，吃了上頓沒下頓。當(dāng)小伙子再次遇到那個中年男子時，說：“多少事，從來急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。一分耕耘，一分收獲。”那個人低下了頭，自責(zé)地說：“當(dāng)年因為我虛度年華才使我淪落到這種地步，我好后悔啊!”小伙子拍拍他的肩膀，沒接話，走了。
漫畫中的中年男子讓我想到了一次很難忘的經(jīng)歷。
有一天晚上，我在家中寫作業(yè)。有一道數(shù)學(xué)題不會做，想了幾秒鐘，我便不想再思考了。于是，我便拿著作業(yè)本跑去找媽媽。在我的死纏爛打之下，媽媽終于把答案告訴我了。沒想到，在單元測驗中，這道題又出現(xiàn)了。還是不會解答題目的我只能一邊撓著腦袋一邊后悔著。
看了這幅漫畫，我受益匪淺，它告訴了我：坐享其成、不勞而獲的人是享受不到勞動收獲的幸福與快樂的。
小學(xué)五年級《等著乘涼》漫畫啟示作文8
漫畫，是什么?
漫畫，是人們的一種快樂的來源，同時是黑暗社會中的一面明鏡。可明鏡就永遠(yuǎn)是明鏡么?明鏡只有在被人們相信的時候，才能是真正的明鏡。那漫畫中的人，真的會在現(xiàn)實中出現(xiàn)么?如果出現(xiàn)了，我們又能做些什么呢?
在我們的語文書上，有一篇漫畫：《植樹與乘涼》。
畫面中共有兩個人，和一顆剛栽下的樹苗：那顆小樹苗非常的低矮，枝干非常地細(xì)，葉子也非常少。在樹苗旁邊放著一把鐵鍬。一個戴眼鏡的人背靠著剛才不久栽下小樹苗上。另一個人則是手拿水壺，準(zhǔn)備給小樹澆水。手拿水壺的人問那個背靠樹的人：“你干什么?”，靠著樹的人回答道：“等著乘涼”。
這幅漫畫諷刺了社會上那些想要不勞而獲的人：不勞而獲是可恥的，靠別人的努力獲取自己想要的事物更是可恥的。
在這次的新冠疫情期間，人們都希望這場疫情快點結(jié)束，不希望自己被感染。然而每個人的做法卻大不相同：醫(yī)護(hù)人員、志愿者和警察們挺身而出，站在了我們戰(zhàn)“疫”的前線;有的人配合防疫工作，少出門、勤洗手、戴口罩，進(jìn)出接受檢查，按要求隔離;但也有少數(shù)人，他們出門卻不戴口罩，不配合檢查，不遵守隔離要求。難道那些不配合的人不希望疫情盡早結(jié)束么?不，他們希望!但他們卻只想不勞而獲、坐享其成，這樣的人是可恥的!也是被大家所批評的。
俗話說：“天上不會掉餡餅!”，你如果什么都不干，又怎么能得到自己想要的東西呢?
這篇漫畫告訴我們：做人做事要腳踏實地，整天想著不勞而獲、坐享其成的人是可恥的，更是社會上的敗類!
小學(xué)五年級《等著乘涼》漫畫啟示作文9
有的漫畫幽默風(fēng)趣，讓我們開懷大笑，有的漫畫立意深刻，令人感悟許久。今天，我就看了一幅漫畫，但我卻笑不出來。
漫畫上，一個男人剛剛栽下一棵小小的樹苗，這時，另一個人戴著眼鏡的人來到樹旁，靠著樹苗，雙手抱著膝蓋坐著。栽樹的人正提著水壺走來，他看到樹苗細(xì)細(xì)的樹干被那個戴著眼鏡的男人壓彎了，便好奇地問：“你干什么?”那個人把頭一轉(zhuǎn)，說：“等著乘涼?！?/p>
明明大家都知道不勞而獲是可恥的，可為什么還是有人成為了“乘涼人”，總認(rèn)為不付出就能有收獲。
在我們的生活中，這樣的例子并不少。農(nóng)田上，有人認(rèn)為不用澆水施肥，很快就能收獲滿倉的糧食;書法上，有人覺得只要寫一點點，就能成為書法家……這樣的例子不勝枚舉，給我們深刻思考?！耙环指?，一分收獲?！币敲總€人都不怕吃苦，努力奮斗，怎么可能會有這種現(xiàn)象?冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗?？僧?dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨?！蔽覀円靼走@樣的意旨：不要只驚羨別人的成功，更應(yīng)該知道別人的成功是艱苦奮斗乃至犧牲的結(jié)果，并從中吸取成功的經(jīng)驗。人們事業(yè)的成功，人的成長與發(fā)展，不也都是如此嗎?從而使人領(lǐng)悟到奮斗者與犧牲者的偉大，激勵人們奮發(fā)向前，爭取成功。
成功哪有什么不勞而獲?成功哪有什么終南捷徑?你只注意別人成功時的光鮮亮麗，卻不曾看到別人付出了多少努力。林清玄說：“狀態(tài)即當(dāng)下，盡心即成功”，我們要杜絕不勞而獲，創(chuàng)造積極上進(jìn)美好充實的生活。
小學(xué)五年級《等著乘涼》漫畫啟示作文10
俗語說：大樹底下好乘涼。在烈日炎炎的夏天，在一棵枝繁葉茂的大樹下乘涼，無疑是一件美好的事。
但你見過一個人坐在一棵剛栽好的樹下乘涼嗎?我想一定沒有吧，可我今天看到一幅漫畫卻是如此，有意思吧，讓我們一起去看看吧!
畫的中央有一棵剛剛栽好的小樹，只有一個普通人一般高。樹下坐著一位男士，頭戴一頂帽子，鼻子上架著一副眼鏡，身穿一件厚厚的衣服和一條長褲，腳上穿著一雙高跟鞋。樹的另一邊站著另外一個中年男士，他的背彎著，手拿一個水壺，正在準(zhǔn)備給樹澆水。這時他看到了坐在樹下的人，奇怪的問：你坐在這干什么?，坐在樹下的男士說：理所當(dāng)然，我在等著乘涼啊!，我這樹才剛栽好，你怎么現(xiàn)在就來乘涼?那要澆水的人又問。這里的土地這么肥沃，再加上你灌澆水的水，沒多久樹就枝繁葉茂了!我先等著。坐著的人回答。澆水的人搖了搖頭，澆了水，便無奈的走了。
看了這幅漫畫，你是不是很想笑，不過笑過以后，是不是又有一種澀澀的味道。我覺得，他諷刺了社會中那些不勞而獲的人，他們只想著別人為自己服務(wù)，不想著自己努力。想要陰涼，靠想象、靠等待，怎么可以呢?我們要用實際努力，才可以更加幸福。
在現(xiàn)實中，有沒有這樣只想不做的人呢?答案是有的，比如，有人想自己努力學(xué)習(xí)，可一學(xué)習(xí)就叫苦叫累，一上課就昏昏欲睡，一寫作業(yè)就偷工減料。這樣的人永遠(yuǎn)不會成功，不因為缺少天賦，不因為缺乏能力，不因為沒有決心，只因為他們不相努力。
只要努力，以后的人生就可以綠洲成蔭。希望這世界上少一些不努力的人，多一些腳踏實地的人。