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小學(xué)五年級作文放飛夢想

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小學(xué)五年級作文放飛夢想5篇

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于夢想的作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文放飛夢想

1小學(xué)五年級作文放飛夢想

每個人都有夢想,我的夢想就是當一名科學(xué)家,一名“改變地球、造福人類”的科學(xué)家,而小時候的我不僅夢想很多,還不停地變化著。

起初,我想當一名人民教師,因為爺爺、爸爸、媽媽都是教師,他們教出了許多有才能的人,也收獲了學(xué)生們很多真誠的祝福和感謝,讓我感覺當老師是非常自豪的??墒前职謰寢屨f教師這份職業(yè)雖然非常神圣而光榮,但也非常辛苦,起早摸黑,他們希望長大后的我能給這個教師世家注入新鮮的血液。

后來,我又夢想當軍人。書本上的軍人頑強斗爭、不怕犧牲的精神讓我欽佩不已,大閱兵時解放軍的颯爽英姿讓我熱血沸騰,讓我特別想有機會穿上軍裝、走上沙場,為我們的祖國建立不朽的功勛。

現(xiàn)在,我的目標是當一名科學(xué)家,一名“改變地球、造福人類”的科學(xué)家。六年級上冊《科學(xué)》的第四單元,主題是保護地球以及地球上的資源,這讓我意識到地球上許多資源正在迅速枯竭,而很多人非常缺乏保護地球和保護資源的意識,如果不加節(jié)約,地球資源的消耗速度會大大增快,地球的環(huán)境會進一步惡化,我們?nèi)祟惪傆幸惶鞎惶嵩缵s出歷史的舞臺。

除了要增強意識之外,我們?nèi)祟愡€能做什么?于是,我就想:如果我當上了科學(xué)家,以后說不定有節(jié)約能源的重大發(fā)明,甚至能在外太空為人類發(fā)現(xiàn)新的能源和物質(zhì),如果那樣,我們地球就有希望了。最近我在看《愛迪生傳》,看到愛迪生有那么多給人們的生活帶來便利的發(fā)明,簡直算得上是“改革”了,這就更加堅定了我當科學(xué)家的決心,希望我以后也能像愛迪生一樣,為世界帶來一次科學(xué)領(lǐng)域的“變革”。

“改變地球、造福人類”的科學(xué)家,是我的夢想。我要做旗艦去長風(fēng)破浪,要做火箭去推動飛船,要像利劍把貧窮斬斷,要用愛心把世界相連。是金子就要發(fā)光。以后,我一定會更好地造福人類!

2小學(xué)五年級作文放飛夢想

夢想是什么?夢想是黑暗里的指明燈;夢想是當你在準備放棄的時候,在你身后給你的一股動力,催使你永不放棄;夢想是每晚放在你身邊的一本書,一直陪伴你到天亮。當夢想實現(xiàn)的那一刻,我們就可以體會到一種無法形容的幸福。每個人都有自己的夢想,而我的夢想就是當一名慈善家,辦一家慈善機構(gòu)。

有一次,我在電視上看見了一個節(jié)目:一個慈善家為一個非常貧困的山村,辦了一所學(xué)校。在他走的時候,那一個個天真可愛孩子為他唱歌歡送,孩子的臉上洋溢著笑容,他幸福和孩子們抱在一起,場面非常溫馨。我被震撼住了,突然也想當這樣一個人去資助他們,也想去體會這種幸福。所以,我發(fā)誓,一定要做一名慈善家,去幫助那些需要幫助的人。

可是這個夢想對那時的我來說遙不可及,慈善家必須要有一定的資本,而我根本沒有這個能力,所以我必須要努力。好好學(xué)習(xí),將來上個好大學(xué),找個好工作,就可以去幫助那些人。

而那時,我的成績有點偏科,語文很好,而同樣關(guān)鍵的數(shù)學(xué),我卻一塌糊涂。有一次我竟然只考了71分,這樣的成績怎么考個好大學(xué),我便下定決心要把數(shù)學(xué)這一科提上去。數(shù)學(xué)老師說,只要多做題,多思考,就肯定可以考好。之后,我便讓媽媽給我買一些練習(xí)題,每天我都會做到十點十一點,有一次,我做題做到很晚,感覺很累,我有些厭倦了,我突然很想放棄,但是又轉(zhuǎn)念一想:我還有夢想等著我去實現(xiàn),所以就堅持了下來。

終于,皇天不負有心人。又一次數(shù)學(xué)期末考試,我一下就考到了第一名的好成績,從此,我的成績便從中下游,來到了上游。我終于離我的夢想又進一步。

往往我們遇到困難的時候,為了夢想,都會義無反顧的堅持下去,這就是夢想的動力。我非常期盼,未來能真正的感受到那種無法用語言來形容的幸福。所以,我一定會把我的夢想堅持到底!

3小學(xué)五年級作文放飛夢想

夢想是注定孤獨的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣,我相信我會活得漂亮?!}記

在這個世界上,每個人都是一顆孤獨旋轉(zhuǎn)的星球,按照自己的軌跡,靜靜地內(nèi)旋出你未必能讀懂的旋渦,而旋渦里的時光,總是奇妙無比。

追夢·作繭自縛

人們說,年輕的時候,你可以放手一搏,不會害怕失去,因為你一無所有。但是,我們還有夢想,還有一顆不敢放棄跳動的心。雖然我們的青春狂妄不羈,但我們不會拿自己的夢想當兒戲。

每每與大人們提及自已的夢想,他們總是會說:“女孩子家的,讀好你的書就好了,學(xué)什么吉他?那是男孩子的樂器?!笔堑?,我的夢想很平凡,但又很特別,我只是希望有一天能夠在舞臺上抱著我心愛的吉他,彈奏一首撼人心弦的絕唱。但是就是如此平凡的夢想,卻得不到家人的支持,但是他們質(zhì)疑的冷水并沒有澆滅我內(nèi)心對夢想而執(zhí)著的火種。

即使遍體鱗傷,也要活得漂亮。

追夢·破繭成蝶

朋友們說:“即使全世界都放棄你,你也不可以放棄你自已!”

對于夢想,我一直有一種特別的執(zhí)著。那一次,去姐姐家玩,在房間里看見了一的把淡藍色的吉他,從此,我的眼睛便鎖住了它。姐姐也看出了我對它的喜愛,拿起它,將它塞進了我手里:“有夢就去追,別管那些是是非非。”

捧著沉甸甸的吉他,心里卻是興奮無比,第一次覺得夢想離我如此之近。陶醉于吉他的弦音之中,我是天空中最閃亮的那顆星。

只要我們伸出雙手,就可以擁抱我們的夢想,別為世俗停下腳步。生命太短,沒有時間留給遺憾,若不是終點,請一下微笑向前。

滿天漂游的宇宙塵埃和星芒,我們是比這些還要渺小的存在。你被嘲笑,被諷刺,被拋棄……但我們?nèi)栽趦?nèi)心保留著希望,保留著不敢放棄跳動的心。我們依然會在大大的絕望里小小地努力著。

這種不想放棄的心情,它會變成無邊黑暗里的小小星辰,我們都是小小星辰。

4小學(xué)五年級作文放飛夢想

世上沒有十全十美的事物。人很容易在面對突如其來的災(zāi)難面前不堪一擊。但是我認為,只要自己心中的夢想不變,堅持夢想,就沒有任何外界可以改變它!不被輕易打敗的人是永遠閃耀的!不輕易放棄夢想的人才會成功!

張海迪從五歲起就胸下部位全部癱瘓,命運是殘酷的,她卻沒有放棄自己的夢想,而是展現(xiàn)著頑強精神與病魔做抗爭,以她那不完美的身體為社會做出了巨大的貢獻。這怎能不讓人為之振奮或者為之醒悟,真正的光芒并不是從一個健全的身體上綻放,而是耀眼于美好的心靈。

災(zāi)難前人是渺小的,而心是偉大而璀璨的,貝多芬靠它完成了許多不朽的名作,聾啞人藝術(shù)團的藝術(shù)家們靠著它向世界展現(xiàn)了精彩的表演,海倫。凱勒靠著它成為了享譽世界的作家和演說家。你是否擁有健全的四肢、明亮的雙眸和悅耳的歌聲?但這些都已不再重要,明天都是這樣的充滿希望,道路坎坷但生活就是這樣,災(zāi)難總是不可分割的一部分。

《時間·簡史》作者霍金,一步一步向命運發(fā)出挑戰(zhàn),以自己的頑強邁向了成功。你能否也可以像他一樣不屈服于命運,而是颶風(fēng)般的磨難來臨時你已經(jīng)退縮?

沒有人可以主宰自己的命運,卻可以用自己非同常人的心來改變命運。不知你是否曾經(jīng)為了自己的不完美而沮喪,遭遇失敗后便決定永不向前?誰都沒有權(quán)利來改變?nèi)魏稳擞米约旱姆绞絹碜杂珊粑?,有時我也想過,人到底是為著誰而活著。答案是肯定的,但為什么又總會被別人的嘲諷而牽扯到絕望,我想這也是人與人之間不可分割的羈絆吧。陽光總是照耀著所有人,上帝也從未偏袒過任何一個人。

每個人都有一個屬于自己的夢想,夢想對于每個人來說都是平等的。擁有并實現(xiàn)這個夢想的權(quán)利只有我們自己,只要我們心中的夢想不曾動搖過,那么為這個夢想堅持努力,總有一天,我們可以觸碰到夢想給我們帶來的喜悅。

5小學(xué)五年級作文放飛夢想

駐立海灘上,對著海灘發(fā)出青春的吶喊;駐立青山之巔,對著幽幽的山谷發(fā)出花季的自信。在青春之路上,海川、山岳會給我鼓勵的回聲。在涓涓細流之畔,石板橋之下,在青春的引領(lǐng)下,我向著那天邊夢想的彩虹,大步流星地向前去!

擁抱夢想。夢想彩虹來自于一滴滴晶瑩透亮的小水珠。

每每坐在花前月下,聆聽講臺上的妙語連珠。隨著語文老師的“天馬行空”,我的心也被帶向那夢幻的語文的殿堂:講金戈鐵馬,我的思緒被帶向那歷史長河的源頭,歷史的金鼓敲響,槍林彈雨,我似乎卷入其中。講雋永的散文,拜讀小思的《不再》,逢見一片久違的陽光;細品麥家的《暗算》,走進爾虞我詐的神秘世界;欣賞朱自清的《槳聲里的秦淮河》,搖戈的燭光下,小船的影子忽隱忽現(xiàn)。講文中的文眼,挑動優(yōu)美文章馬頭琴的主音,撩開層層迷霧,走進作者的心中,尋到文章源頭的靈感之泉,細細品味,洗滌心靈,放入我們知識、求學(xué)的行囊中,走的更遠……

不知老師膝下已桃李幾千。在我的花季少年時代中,語文對我來說猶如迷霧中的航船,重逢旭日東升。老師在我的心中撇下了希望的種子,長出了夢想的幼苗。

為迎接美好的明天,擁抱成為老師的夢想。在華夏大地上,傳播智慧的圣火。

為了實現(xiàn)這個夢想,我將自己放入繭中,為了破繭成蝶。我用知識作吐絲的原料,為了絲更潔白柔軟,我采擷著大量的各種“書”葉,從中吮吸智慧的甘露;用勤勞作為繭的結(jié)構(gòu),每日的一篇美文積累成就了今日繭的一角,與陶淵明共賞南山菊;攜林黛玉共觀封建謎,邀列夫·托爾斯泰一共去撩開安娜·卡列寧娜美麗的面龐下的苦楚。

走在通向未來的道路上,我沉浸在語文無窮的魅力中,為了成蝶,為了告訴世界我一定能行的,為了擁抱夢想。我準備好了!

擁抱夢想,放飛青春的憧憬,綻開熱情的流星之花。

擁抱成為老師的夢想,我已準備好了,只等春風(fēng)將其喚醒。追逐理想,對長江黃河發(fā)出青春的誓言!

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