關于夏天小學生五年級作文
關于夏天小學生五年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級夏天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1夏天小學生五年級作文
夏天，是一個燥熱的季節(jié)，太陽烘烤著大地，院角的幾株梔子花散發(fā)著陣陣清香，香遠益清，令人全身神經(jīng)都放松了下來，愜意地打著盹兒，這時，外婆總是會為我拿來切好的西瓜，我迫不及待地拿起西瓜，“嚓”地咬一大口，一瞬間，感覺到生活都是甜的……
烈日當空，蟬聲嘶鳴，此時沒有人愿意出門，我卻在綠樹濃蔭的小院盡情地玩耍，不覺得太陽有多火辣，屋子里，外婆躺在藤椅上睡著了，風扇正“吱呀，吱呀”地唱著歌……
到了下午，天邊一點點地變紅，天氣漸漸涼爽，小巷中回蕩著自行車“叮?！钡穆曇?，小孩們在巷子里打鬧，嬉戲著，歡笑聲充滿了整條小巷……
晚風輕輕地吹著，外婆也開始了她最擅長的一項事情——做飯。鍋碗瓢盆碰撞地聲音，像是一首優(yōu)美的旋律，不久，香甜可口的飯菜便擺在了桌上，外婆笑著叫喚我吃飯了，而我便會以百米沖刺的速度沖向飯桌，狼吞虎咽地吃起來……
吃完飯，我和外婆坐在小院，外婆輕搖蒲扇，為我拂來一道道涼爽的風。我托腮凝眸繁星滿天的夜空，璀璨的星星，外婆便跟我講述起牛郎織女的故事……
后來，隨著外婆地離非常粗，我離開了外婆的小院，沒有了梔子花香，沒有了外婆為我切好的西瓜，沒有了那條小巷，沒有了外婆可口的飯菜……似乎之前的美好都在一瞬間離我遠去了……
真的好想回到和外婆在一起的夏天，那是我一生中最快樂的夏天，逝去的愛像河水一樣流淌，不舍晝夜……
夢中仿佛又回到了外婆的小院，自行車“叮?！钡穆曇粼俅雾懫穑馄盘稍谔僖紊?，笑著看著我……
2夏天小學生五年級作文
一年四季我最喜歡夏天，因為夏天是個變化莫測的綠色世界。夏天是炎熱的世界。
知了在樹上：“知了!知了!!”的叫著，好似焦躁地喊著：“熱呀，熱呀，熱呀!”火紅的太陽烤得大地滾燙滾燙的，地上的花草，莊稼被烤得打了卷，無精打采的低下了頭。平時一直歡蹦亂跳小狗也躲在樹陰小伸長舌頭大口大口的喘著粗氣。夏天的田野是一個綠色的世界。高大的楊樹像巨人一樣挺直了身軀，墨綠的葉子被風吹得嘩嘩直響。鳥兒在樹上叫著，從這棵樹飛到那棵樹上，尋找著陰涼的地方。柳樹的枝條比春天更長了，像飄帶似的隨風搖擺。
茂盛的小草像綠色的地毯鋪滿大地，草地上那些叫不上名字的野花頭頂烈日，競相開放，爭奇斗艷。小蛐蛐和小蟈蟈跑到草地里乘涼，草地成了它們，它們在這里快活的唱啊，跳啊，有時還要來一場合唱比賽那!夏天的雨又大又急。剛才還是晴空萬里，不一會兒就烏云密布，電閃雷鳴，瓢潑大雨從天而瀉。沒過幾分鐘，雨停了，太陽又神氣的掛在天上。雨后人們會感到一絲清涼，可用不了一會兒，又讓人感到悶熱。夏天的小河非常熱鬧。魚蝦在河里自由自在的游來游去。小朋友們有的在河里洗澡，有的在捉魚，有的在摸蝦。蜻蜓一會兒飛過水面，一會落在草尖上。它們好似專門來到水里和我們捉迷藏，不累的我們氣喘吁吁，它們是不肯飛走的。夏天的傍晚依然是熱鬧的。男的、女的、老的，少的不約而同的走出院子，有的來到街上散步，有的拿著蒲扇在樹下乘涼、聊天。
白天熱的無奈的小朋友們這時可來了精神，他們蹦啊跳啊，跑啊鬧啊，各個滿頭大汗，玩?zhèn)€沒完沒了。夏天是熱烈的美，我喜歡美麗的夏天。
3夏天小學生五年級作文
夏天來了，是誰告訴你的?
哦，原來是小雨。夏天的雨是淺藍色的!夏天剛到，便下起了蒙蒙細雨，如絲如煙，在雨霧的襯托下，格外美麗。水庫里，水漲起來了，魚兒在水中暢游，蝦兒在水里“捉迷藏”，快樂無比，雨溶進了水庫，就像滴進一個大玉盤，濺起一串串像珍珠似的水珠;雨落在地平線上，又濺起一陣煙霧，大地立刻露出一個個甜甜的酒窩。小雨滋潤莊稼，讓新的生命生機勃勃，孕育著粒粒飽滿的種子，讓它們在金色的秋天中“生兒育女”。山愈青，樹更秀，大自然越發(fā)顯得更神氣!小雨是夏天的使者!
夏天來了，是誰告訴你的?
哦，原來是太陽。夏天剛到，太陽好像變得更勤快了!每天四五點鐘，太陽就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星，送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的，他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點，太陽公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽，你是夏天的使者!
夏天來了，是誰告訴你的?哦，原來是樹木。夏天剛到，樹木便“欣欣向榮”，長出了嫩綠的葉子，一陣雨過后，綠葉上露珠點點，晶晶瑩瑩，閃閃發(fā)光。到了盛夏，樹木們更是枝繁葉茂。小鳥在其中棲息，搭窩建巢。每天早晨，都能聽見小鳥在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”唱歌，那是多么的悅耳動聽!讓人陶醉!樹木，你是夏天的使者!
夏天來了，是誰告訴你的?
哦，原來是荷花。夏天剛到，那無瑕的荷花，有的綻放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉紅像霞，有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下，顯現(xiàn)出她那慣有的風格：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。那么高貴，令人敬佩!荷花，你也是夏天的使者!
啊，夏天，你是美麗的，你是高貴的，你是五彩的!我們愛你!
4夏天小學生五年級作文
那年夏天，我們許下承諾，要永遠是朋友，你還記得嗎?——題記
那年夏天，我們即將離開童真，離開熟悉的校園，但是我們許下承諾要永遠是朋友，你還記得嗎?那是六年級的下學期，試卷如山堆積在課堂上，在課間十分鐘我們暢談起了未來。
“小星，你中學去哪里啊?”“可能是小星吧……不清楚”同一時間，同一地點，我們開始了考試，那一次驚心動魄的考試。還好吧，不是太難。“小星，考的怎么樣?”“還可以?！钡仁盏戒浫⊥ㄖ獣鴷r我們哈哈的笑了，“我們都可以去小星上中學了!”可是回到家中，又一道晴天霹靂向我砸來?！靶⌒?，你還是別去小星了吧!”爺爺?shù)吐暤卣f道。“為什么?不!”我有些憤怒地說道。“爺爺有些舍不得你啊!”“你是怕學費貴是吧!舍不得錢是吧!”“不是……聽我說”，我沖進了房間，將大門緊緊反鎖，淚水順著臉頰默默地流了下來。
第二天，我告訴了你，“我不去小星了，有緣再見吧!”你默默地愣在原地，遠遠離去，我望著你遠去的背影。夏天的風呼呼的吹著，有些不舍，有些遺憾。親愛的朋友，現(xiàn)在我不在你身旁，你過得幸福嗎?還記得我的摸樣嗎?是清楚或是模糊。親愛的朋友，如果現(xiàn)在我在你身邊，你還會不會捏捏我的臉蛋說一聲“小可愛”?還會不會說一些冷笑話給我?朋友，你知道嗎?今天我這里下雨了，我又想起你了，想起我們曾經(jīng)一起游戲。今天的雨綿綿的，好像夾雜著幾份感情，你呢?你會不會也在想我?朋友，最近學習緊張嗎?生活中有什么不快嗎?有沒有長高些?有沒有變樣，我還會認得你嗎?也許會是擦肩而過的陌生人嗎?不!你永遠是我心中的朋友，心中最好的那個。
親愛的朋友，我們永遠在一起，永遠的那年夏天……
5夏天小學生五年級作文
微風輕輕拂過綠葉，悄悄繞過樹梢來到了我的身邊，撫摸著我的臉頰，同時也將我的思緒帶到了那年夏天……
還記得我從一個懵懂的小孩成長成為一個成熟大孩子的過程中，那些點點滴滴都被記錄在了小學的時光中。
我們畢業(yè)了，學校里依舊充滿了朗朗的讀書聲，但再也不是我們了。在小學時，總是聽別人說小學是童年中最快樂的時光，當時的我還不是很理解，直到步入初中才明白，的確是的，但是已經(jīng)回不去了……，總以為分別離我們很遙遠，還沒有好好地說再見，想起我們相識的畫面，也許某年某日，我們會翻開記憶的相冊，回憶我們一起的“曾經(jīng)”?；貞浧鹞业耐瑢W，我的老師，我的母?！荒荒坏膱鼍熬拖褚粡垙埥k爛的剪貼畫，串聯(lián)成一部已經(jīng)謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和同窗情誼。
畢業(yè)了，各種選擇接踵而至，使我情不自禁地懷念起小學生活，但我明白，樹木可以年復一年日復一日在校園里成長而我們注定會被下一批學生所取代，永恒的是風景，無情的是離開的人。
畢業(yè)的夏季是炙熱的，亦是不舍的。炙熱的是追求夢想，有許多人有各種各樣的夢想，如科學家;宇航員;舞蹈家等，每個人都在為自己的夢想而努力著，懷著那顆炙熱的心，不管遇到什么困難都會勇敢的面對它，解決它;不舍的是同學和老師們，同學已經(jīng)陪伴我?guī)啄炅耍覀円黄饘W習，一起玩鬧，每次一句溫暖人心的問候，都在伴著我成長，老師更是在諄諄教誨著我們，教給我們知識，就像一位園丁，無私的為我們服務……
六月的夏天，既是碩果飄香的季節(jié)也是令人不舍的畢業(yè)季!