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人參果五年級(jí)作文

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人參果五年級(jí)作文5篇

作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編為大家精心整理的人生果五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

人參果五年級(jí)作文

人參果五年級(jí)作文篇1

《西游記》里邊說(shuō),從前有個(gè)萬(wàn)壽山,山里有個(gè)五莊觀,觀里有棵人參果樹(shù),3000年一開(kāi)花,3000年一結(jié)果,再過(guò)3000年才能成熟,每次只結(jié)30個(gè)果子。果子的模樣就像才出世三天的嬰兒,如果你聞一聞果子就能活360歲,吃一個(gè)能活47000年。

這是小說(shuō)中的神奇說(shuō)法,然而,現(xiàn)實(shí)生活中的人參果呢,算不上是珍奇之物,也不能讓人長(zhǎng)壽,但是它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,口感也不錯(cuò)。

爸爸買回來(lái)了幾個(gè)人參果,我仔細(xì)看了看,黃色的表皮上布滿紫色的條紋,像蘋(píng)果的表皮,但比蘋(píng)果小得多。我一口咬下,先是一股咖啡般的微苦,第二口咬下去的時(shí)候味道就變甜了,再咬第三口時(shí),有一種薄荷的清涼味兒,我納悶了,這到底是多味果呢,還是人參果呢?爸爸看我的表情很奇怪,就問(wèn)我怎么了。我說(shuō):“這人參果的味道有點(diǎn)奇怪?!卑职志湍弥〉肚辛艘粔K放到嘴里,也馬上變了表情:“這怎么有點(diǎn)兒桃子味道?”當(dāng)我繼續(xù)咬下第四口,它又變甜了,而且還是那種夾雜著薄荷清涼和咖啡微苦后的甜。我慢慢把嫩黃色果肉啃完,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)怪玩意兒,那是一個(gè)近似于草莓的東西,不過(guò)是白色的,上面沾滿了籽兒。這又是什么?

帶著疑問(wèn),我去百度搜索人參果的資料。我終于明白,那個(gè)像草莓的白色玩意兒,是人參果的籽。而且,人參果屬于茄科,就相當(dāng)于茄子。我愣了,自己平常討厭吃茄子的,為什么這個(gè)屬于茄科的人參果,我卻覺(jué)得它味道很好呢?它不僅口感獨(dú)特,還富含維生素c,是抗癌補(bǔ)血的好東西,尤其是硒元素含量出奇高,在水果蔬菜中算是獨(dú)一份兒。它具有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,能做成罐頭、果汁飲料、口服液等等,同時(shí)也是一味中藥。

人參果雖說(shuō)不少見(jiàn),但它的神奇?zhèn)髡f(shuō)、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及經(jīng)濟(jì)價(jià)值,讓我更喜愛(ài)它的美味啦!

人參果五年級(jí)作文篇2

寒假的時(shí)候,我來(lái)到我姥姥家,讓我最記憶猶新的就是吃那美味可口的.人參果了!

那次,先挑了一個(gè)最好看的來(lái)吃,哥哥說(shuō):“軟的才好吃。”我就連忙換了一小的。然后,我拿來(lái)刀子,把人參果切成一瓣兒一瓣兒的,姥姥說(shuō):“刀子用反了!”我真是大吃一驚。接著,我把人參果一瓣兒一瓣兒的剝皮吃。哥哥說(shuō):“皮也能吃!”我又大吃一驚。最后,我正確的吃了許多人參果。

大家覺(jué)得我吃人參果的事情好笑嗎?

人參果五年級(jí)作文篇3

今天我和媽媽去逛超市,有個(gè)像小人一樣的翠綠色水果吸引了我的目光。咦?這是水果嗎?有眼睛、有鼻子、還有笑瞇瞇的嘴巴咧開(kāi)著,我湊近一看標(biāo)簽上寫(xiě)著“人參果”,難道是《西游記》里孫悟空吃的可以長(zhǎng)生不老的人參果?正當(dāng)我納悶時(shí),媽媽看出了我的心思,于是我就買了一個(gè)。

一回到家,我就迫不及待地要嘗一嘗,削去一層薄薄的皮,里面像個(gè)小葫蘆似的,一口咬下去,猶如黃瓜一般淡淡的味道,很清口。但為什么會(huì)長(zhǎng)成人形呢?媽媽告訴我,原來(lái)這形狀不是自然形成的,是在幼果時(shí)戴上了人形的模具,就變成了傳說(shuō)中的人參果。

人參果五年級(jí)作文篇4

人參果需要種植許多年才能結(jié)果。有在樹(shù)上長(zhǎng)的,也有土里生的。

人參果是一種奇形怪狀的水果。它的形狀是心臟形或橢圓形的,顏色非常好看。它的中間是白色的,兩邊是淡綠色的。剛剛成熟的時(shí)候,果肉是淡黃色,還有點(diǎn)紫色條紋。等到它充分成熟了,還有些淡雅的香氣。它的味道非常爽口,而且汁很多,風(fēng)味獨(dú)特。人參果不僅好吃,而且還有營(yíng)養(yǎng),含有許多種維生素。

我非常愛(ài)吃人參果。

人參果五年級(jí)作文篇5

作文課上,老師給大家看一種奇怪的水果。我想:這是什么水果呀?老師見(jiàn)我們非常奇怪,就告訴我們說(shuō):“這水果叫人參果?!贝蠹乙宦?tīng),驚奇的叫了一聲:“咦!這也是人參果?”人參果這個(gè)名字我們?cè)缏?tīng)說(shuō)了,而且我還在《西游記》畫(huà)冊(cè)里看見(jiàn)過(guò),那可是像小娃娃一樣形狀的果子呀!可不是這樣的。

老師手里的人參果像一枚子彈。它的果皮顏色可漂亮啦!翠綠色的“外套”上還鑲嵌著幾條紫紅色的花紋,非常顯眼,看了好舒服。切開(kāi)果皮,便見(jiàn)厚實(shí)厚實(shí)、鮮嫩鮮嫩的果肉。果肉是淡黃色的,里面還躲著一粒粒芝麻似的種子。還沒(méi)成熟的種子是淡綠色的。人參果不切開(kāi)是沒(méi)什么氣味的,可切開(kāi)了卻有一股涼涼的、甜甜的味兒,一聞就想嘗一口。

老師把人參果切成三塊,分別讓三個(gè)同學(xué)品嘗,我是其中的一個(gè)。我輕輕地咬了一口,覺(jué)得酥酥的、軟軟的,還滿嘴流香,那味兒“好極了”,吃了還想吃。

我很想知道這人參果長(zhǎng)在哪里,就急忙問(wèn)老師。老師告訴我們說(shuō):“人參果是一種熱帶水果,它生長(zhǎng)在美麗的海南島,是那里的特產(chǎn)?!蔽覀円宦?tīng),呀!原來(lái)這人參果的家遠(yuǎn)在海南島呢!

看了、聞了、嘗了人參果以后,老師讓我們作文,還要寫(xiě)感想。我覺(jué)得這堂課很生動(dòng)、很形象,也很實(shí)在,長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。最有感受的是外面的世界真精彩,除了“西游記”里的娃娃人參果外,還有南海人參果,說(shuō)不定也有東海的、西海的……總之,學(xué)無(wú)止境,多見(jiàn)自然多識(shí),多識(shí)自然多學(xué)問(wèn),多長(zhǎng)心眼。小小人參果長(zhǎng)在外面的世界,外面的世界多大多大呀!我們自己的世界呢?可不能困死了,變得狹狹的、小小的,眼界要拓展,要放開(kāi)!只有這樣,我們才能真正領(lǐng)悟精彩的世界,從而讓生活更精彩。

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