走進(jìn)四大名著五年級(jí)作文

時(shí)間：2022-04-21 09:52:34 吉智0由分享

走進(jìn)四大名著五年級(jí)作文5篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為大家精心整理的走進(jìn)四大名著五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

走進(jìn)四大名著五年級(jí)作文篇1

應(yīng)該都看過(guò)《三國(guó)演義》這本書(shū)吧！作者是羅貫中，是我國(guó)著名的四大名著之一。那里面有一個(gè)人物讓我印象最深刻，那人就是——曹操。

曹操這個(gè)人最明顯的特點(diǎn)，那就是性格多疑，在諸葛亮草船借箭與敗走華容道這兩個(gè)例子中最明顯！

在草船借箭的時(shí)候，因?yàn)樘鞖庥写箪F，又不知道諸葛亮有多少兵力，怕中埋伏，只讓士兵們放箭，結(jié)果把10萬(wàn)支箭白白送給了諸葛亮，成了一個(gè)名副其實(shí)的“送箭童子”：第二次是在赤壁之戰(zhàn)后，因?yàn)閼K敗，所以曹操下令撤退，在撤退的時(shí)候，曹操居然選了一條非常危險(xiǎn)的小路——華容道。走進(jìn)去的時(shí)候有2千人，結(jié)果出來(lái)的時(shí)候只剩下5百多人了。因?yàn)椴懿俣嘁傻倪x擇，差點(diǎn)使魏國(guó)全軍覆沒(méi)。

在《三國(guó)演義》這本書(shū)中，雖然里面把曹操描寫(xiě)的非常笨拙，還經(jīng)常被諸葛亮整，但其實(shí)，他是一個(gè)才華橫溢的詩(shī)人與隨機(jī)應(yīng)變，稱(chēng)職的官員。

曹操其實(shí)一生寫(xiě)過(guò)非常多詩(shī)，叫人拍案叫絕！但他不僅詩(shī)寫(xiě)得好，他也是一個(gè)有勇有謀的人，在曹操年輕的時(shí)候，只是一個(gè)好不起眼的小官。他在官府門(mén)口擺了五色樣，不管是平民還是地主，上級(jí)還是領(lǐng)導(dǎo)，只要犯了罪，就照打不誤，差點(diǎn)丟了飯碗，真叫人佩服！在刺殺董卓的時(shí)候，因差點(diǎn)暴露，他以獻(xiàn)刀與試馬為理由，逃會(huì)了家鄉(xiāng)，在那里招兵買(mǎi)馬。

這就是曹操，生性多疑，但非常聰明，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，取其精華，學(xué)習(xí)他的智慧！

走進(jìn)四大名著五年級(jí)作文篇2

滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑淡中。

每次看到這首詞，我就會(huì)想到《三國(guó)演義》這本書(shū)。

三國(guó)，是英雄、賢士滿(mǎn)天下的時(shí)代。論英雄，有：劉備、曹操、關(guān)羽、張飛……論賢士，有：諸葛亮、徐庶、司馬懿……

眾多英雄豪杰中，我最喜歡諸葛亮。劉備三顧茅廬才請(qǐng)出山，顯示了諸葛亮的謹(jǐn)慎;三氣周公瑾，不還荊州，顯示了諸葛亮的智慧;白帝城托孤，顯示了諸葛亮的忠心;七擒孟獲，七次放生，顯示了諸葛亮神機(jī)妙算、雍容大度。在做人和做事的時(shí)候，我也要向孔明一樣，面對(duì)事情要善于思考，機(jī)智化解;與人相處有摩擦，要寬容大度;和別人往來(lái)要守信，不能違背諾言。諸葛亮德才兼?zhèn)?，足智多謀，令我佩服，令我向往。

三國(guó)，是個(gè)文采洋溢的時(shí)代。前有曹操的《短歌行》，“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何?”何其豪邁;后有曹丕的《燕歌行》，“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜?！弊阋?jiàn)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民;諸葛亮的《出師表》，“今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。”更是廣為流傳。

三國(guó)，是個(gè)時(shí)常入我夢(mèng)中游蕩的時(shí)代。多少次熟睡的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)我穿梭到三國(guó)，成為諸葛亮，運(yùn)籌帷幄，決勝千里。每次被驚醒，都想在夢(mèng)里多待一會(huì)兒，多想和劉備談笑風(fēng)生一會(huì)兒呀!

每次看《三國(guó)演義》，都是那么有趣，都是那么令人回味無(wú)窮!

走進(jìn)四大名著五年級(jí)作文篇3

宋江，你是《水滸傳》的核心人物，你與吳用肩并肩，手拉手，為梁山伯打住一片新天地。納尼招賢納士。平易近人，憑借自己的“義”吧榮孔明。李俊。張順。等人引上梁山。開(kāi)創(chuàng)了名震四方的梁山。

你的“孝”更是人人皆知，你殺了閻婆惜，逃亡在外，拉攏了不少英雄好漢，上梁山時(shí)，收到了家屬。趕回家中，被官兵抓住了，險(xiǎn)些丟了性命。

但是宋江，你可知道，金無(wú)足赤，人無(wú)完人！我敬重你的同事，又深深地痛恨你，你虛情假意，害梁山好漢家破人亡。要?dú)w順朝廷，然后又要造反？無(wú)心干那些大視野，又騙眾人之心，你是在奸詐。

在你臨死前，你裝的的非常義憤填胸，一起喝下毒酒，還非要拉上人家粗魯又可愛(ài)的李逵做墊背，李逵一身正氣，非要讓他與你一起死，這事我做不出來(lái)，義氣義氣，我一點(diǎn)都沒(méi)看到你的一起。反而讓世人覺(jué)得你宋江終于朝廷，義氣超人。

宋江啊宋江，你領(lǐng)我敬佩你，同事我也憎恨你，你冠冕荒唐，裝出“忠義雙全”的模樣！雖然你是梁山好漢，但是如果你身居險(xiǎn)官想必一定是賣(mài)國(guó)賊，一大奸臣吧！到了最后還有可能被下令殺了你??！我真搞不懂你在干什么。你現(xiàn)實(shí)與吳用肩并肩，收垃圾為梁山打下新天地。然后又歸順朝廷，害梁山好漢家破人亡。然后又要造反！你鬧倒是那邊槍就投靠到那邊？你可知道那時(shí)候有人敬重你也有人恨你嗎？

宋江，如果我是你的話(huà)，就殺了賣(mài)國(guó)賊與大奸臣！

走進(jìn)四大名著五年級(jí)作文篇4

放下沉甸甸的《三國(guó)演義》，那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計(jì)謀，還是余音繞梁，豐富的句子、富有表達(dá)性的好詞佳句，都深深在我腦子里扎了根。

回想起關(guān)羽、張飛、劉備桃園三結(jié)義，劉備參軍時(shí)，遇到一位威風(fēng)凜凜、個(gè)子一尺七左右，于是便擺酒設(shè)宴，酒興發(fā)了一半，一名個(gè)子一尺八長(zhǎng)的好漢推著車(chē)過(guò)來(lái)了，丹鳳眼，于是，他們便坐下談天說(shuō)地。那“把酒問(wèn)青天”地豪邁氣質(zhì)、爽快的性格，真可謂是英雄啊。他們?nèi)齻€(gè)原本都是些粗魯?shù)剞r(nóng)民，但是倉(cāng)促的招兵起義，志同道合的三位好漢在此相遇。

三人論年長(zhǎng)來(lái)定，劉備年長(zhǎng)，為大哥;關(guān)羽句第二;張飛位第三。想起三人戰(zhàn)呂布，那才喝為精彩，關(guān)羽甩了甩青龍偃月刀，拍馬迎戰(zhàn)，刀光劍影，雁氣長(zhǎng)吼的蒼穹下，兩道閃電在殊死搏斗，呂布來(lái)了個(gè)橫劈，關(guān)羽往后一躺，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，立刻向呂布腋下刺去，好個(gè)呂布，來(lái)了個(gè)半腰擋，把刀彈了回去。張飛見(jiàn)久戰(zhàn)不宜，也拽著長(zhǎng)槍?zhuān)鸟R飛去。

又斗了幾十回，劉備也出馬，三人揮起手中的兵器，向呂布砍去，呂布見(jiàn)不妙，虛刺一槍?zhuān)与x戰(zhàn)場(chǎng)，那精彩刺激的情節(jié)、豐富的語(yǔ)句，讓我越看越入迷，陶醉其中?；氐綉?yīng)內(nèi)，便舉杯慶祝，也讓我有了勝利感。后來(lái)，兄弟三人經(jīng)過(guò)南征北戰(zhàn)，建立起了兵力厚實(shí)的軍隊(duì)。

劉備三次拜訪(fǎng)諸葛亮，終于請(qǐng)出了山，開(kāi)始輔助大業(yè)。絕世奇才諸葛亮略出計(jì)謀，讓久經(jīng)沙場(chǎng)的軍隊(duì)百戰(zhàn)百勝。從中，我也學(xué)到了許多計(jì)謀，課外知識(shí)也進(jìn)步了許多，性格開(kāi)始從孤僻走向開(kāi)朗，從心胸狹窄變成體面大方。

《三國(guó)演義》中的英雄豪邁、出神入化的計(jì)謀感染了我，唯有它激越起來(lái)，我才有真進(jìn)步。

走進(jìn)四大名著五年級(jí)作文篇5

從小，我就喜歡四大名著，可父母不讓我看，總是說(shuō)我還太小，看不懂，等大一點(diǎn)在看。父母把名著放進(jìn)了對(duì)我來(lái)說(shuō)高大無(wú)比的柜子里，矮小的我經(jīng)過(guò)那里總要抬頭看一看。

時(shí)間過(guò)得飛快，我也在一天天的長(zhǎng)大。我期待著有一天，爸爸媽媽能取出這四本名著，告訴我我長(zhǎng)大了，可以嘗試著讀一讀了。果然，我又等到了這一天，年僅六歲的我拿到了這四本夢(mèng)寐以求的書(shū)籍，窗外，的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為我唱歌。我開(kāi)開(kāi)心心地把四本書(shū)抱回放里。想著想著……自從得到四大名著后，貪玩的我不再像以往一樣跑出去玩，而是乖乖地坐在凳子上認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū)，愛(ài)不釋手。

每一次爸爸媽媽叫我去吃飯，我總是拖拖拉拉的，到實(shí)在不能磨蹭的時(shí)候了，才戀戀不舍的離去。在我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)去看名著，讓我的心情更加愉悅。在我煩惱的時(shí)候，我也會(huì)去看名著，拋開(kāi)一切不愉快，讓自己沉迷于書(shū)的海洋。四大名著，不僅讓我有了很多知識(shí)，更重要的是讓我看到了舊社會(huì)的庸俗和腐敗?！端疂G傳》、《三國(guó)演義》讓我學(xué)會(huì)了聰明機(jī)智;《西游記》讓我學(xué)會(huì)了尊重師長(zhǎng);《紅樓夢(mèng)》讓我懂得了不要為得到很多很多的好處而算計(jì)他人，要學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)知足。四大名著我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了，每讀完一遍后都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)、新的體會(huì)、新的感想。現(xiàn)在四大名著對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是一本普普通通的書(shū)了，它就像是我所敬愛(ài)的老師，向往講述歷史、講述人物…