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寫人的五年級作文

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寫人的五年級作文范文

作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于寫人的五年級作文范文,希望對你們有幫助!

寫人的五年級作文范文1

有個池塘,喂養(yǎng)著同一種魚。

——一個池塘食料充足,安全舒適,但魚卻缺乏活力,常有魚苗死亡。

——另一個池塘里防進(jìn)了這種魚的天敵,從此這種魚異常有活力,生長速度明顯加快。人也是在逆境中成長。

同一種魚,不同的結(jié)果。作為一條魚應(yīng)該感謝自己的對手.天敵是他們給了魚的動力。那么作為一個人是不是更應(yīng)該感謝對手是他們使我們不斷成長。

在我的記憶中,有一個人讓我難以忘懷,她有一個響亮的名字叫曹文宇?;蛟S是老天有意安排吧,從我懂事的三年級開始我就一直與她共一班。也就是從那時開始她就事事與我爭,只有老師一有作文比賽她總會爭先恐后的報名,因為她我更加認(rèn)真對待這一次比賽。也因為她,我失去了那些本屬于我的成功,不過每一次都使我學(xué)會了很多,使我進(jìn)步。最記得五年級的時候,老師問我們誰要參加,曹文宇把手舉的高高的,我當(dāng)然也不會放過這一次機(jī)會,那天為了準(zhǔn)備演講稿我十一點才睡我一遍一遍的對著鏡子讀,不厭其煩的修改。天真的我認(rèn)為這一次的演講稿天衣無縫了,同系們一定會選我去參加比賽的??蓻]想到的是,曹文宇的演講稿是同學(xué)們聽的如癡如醉,讀完同學(xué)們都情不自禁的鼓起掌。雖然當(dāng)時心里很不服氣,但后來想想她的實力確實比我強(qiáng)。

我從她那兒學(xué)會了很多,我漫漫了解了她,我發(fā)現(xiàn)她是一個非常有趣的女孩,后來我和她作成了朋友。

我真心的對她說‘謝謝’從前的我太自我陶醉了,要不是她我就不可能去爭取.把握機(jī)會。

寫人的五年級作文范文2

在公公婆婆家,有一個可愛的妹妹,她的名字叫做思潔,你們一定都還沒有見過她吧,接下來,就讓我來給你們介紹一下她吧。

她,有著一身苗條的身材,走起路來屁股一扭一扭的。

她,長著一張瓜子臉,一頭烏黑發(fā)亮的蘑菇頭,在一雙柳葉眉的下面,長著一雙迷人的大眼睛,一個塌塌鼻,還有一個櫻桃小嘴。

她,一笑起來,嘴巴里就露出了潔白的牙齒,簡直就是一個大美人呢!

她,只要一聽到音樂,就會情不自禁的手舞足蹈起來,我們大家都不知道,她這些動作是從哪里學(xué)來的。

她,還是我們大家的開心果,經(jīng)常會做出一些稀奇古怪的動作做出來逗大家開心,還經(jīng)常說一些不倫不類的話出來,每次我們都笑得前仰后合,逗得我們哈哈大笑。

她,只要你一惹她生氣,她就會用三角眼瞪著你,嘴里還不時的發(fā)出“哼”聲音,所以,我建議大家,下次有機(jī)會見到她的時候,最好不要惹她生氣,要不然,有你好看的。

“君子動口不動手”,可她偏偏就是“妹子動手不動口”,只要你惹她生氣了,再跟她頂一下嘴,她就開始不用口,動手了,這時候你就要小心了,弄不好你會變得粉身碎骨哦。每次它跟我動手的時候,我就會火冒三丈,走到房間里面,把狠狠的一甩,這時候,我就開始很討厭她了。

這就是我的妹妹思潔,是不是很可愛,很討厭呢?

寫人的五年級作文范文3

白白的圓臉,大大的眼睛,紅紅的嘴唇,再加上一條梳得整整齊齊的馬尾辮,這是誰?這就是我最“討厭”的一個人——我的妹妹。

我興高采烈地回到家,當(dāng)我打開了家門,家里靜悄悄的。忽然,門后閃出一個小小的身影,嚇你一跳。仔細(xì)看,竟然是妹妹。我問她:“為什么嚇我??”她說:“玩唄?!薄皨寢屓ジ墒裁戳?”“媽媽去買東西了?!?/p>

噢,原來媽媽不在家里,那我可以吃我自己偷偷藏的零食了。我打開盒子,卻發(fā)現(xiàn)盒子里一點零食都沒有,我的心里冒出了一個疑問。突然發(fā)現(xiàn)我的腳旁有個食品包裝袋。我明白了,零食是妹妹吃掉的!唉,我既不能打妹妹,又不能告訴媽媽,因為零食是我的私房品。妹妹太討厭了吧!

有一個妹妹的壞處可不止這些,她還經(jīng)常和我搶玩具呢!有一天,我拿著我的樂高玩時。妹妹羨慕我有這么好這么漂亮的玩具,就向媽媽說:“媽媽,我想玩姐姐的玩具,可姐姐卻不給我玩!”于是,媽媽就向我說:“你把玩具給妹妹玩一下。”“可是……”“沒什么可是的`,快點。你是姐姐,要讓妹妹的!”這樣,我就不能玩我的玩具了。

雖然妹妹總是搶我的東西,但是她有時候也不那么自私。比如,妹妹和媽媽一起出去吃飯了,而我有補(bǔ)習(xí)班不能去,再說馬上要考試了,須留在家里復(fù)習(xí)功課。我的內(nèi)心里渴望美食,口水都快滴下來了。 門“吱嘎”一聲開了,進(jìn)來的是媽媽和妹妹。他們吃飯回來了。妹妹遞給我一個盒子,盒子里面是我朝思暮想的牛排。這時候,我突然覺得妹妹是那么可愛了,像是一位從天上掉下來的天使一樣呢!

沒錯,妹妹對我親熱、友好,只不過有時候調(diào)皮而已。我也是喜歡我的妹妹的呢!

寫人的五年級作文范文4

我有個妹妹,說她可愛吧,對啊!不然,她怎么天天跟在我后面,像個尾巴一樣姐姐、姐姐地叫個不停,可我還是忍不住說她討厭,為什么呢?

1、‘可憐可憐光波’討厭指數(shù):三星

“姐姐陪我玩。”“不行!我還要寫作業(yè)。”她立馬向我眨了眨眼,釋放出了可憐可憐光波,“好好,不過只是一小會”“耶!”可當(dāng)我和她發(fā)生別扭時,她就會跑向奶奶,朝奶奶使出必殺絕招,奶奶大聲叫道:“當(dāng)姐姐就應(yīng)該讓讓妹妹嘛!”(哼!我又不是要當(dāng)姐姐的,奶奶真偏心)真討厭!我只好認(rèn)輸。

2、‘惹事生非’討厭指數(shù):四星

妹妹剛?cè)雽W(xué)得時候,有個孩子往她頭上倒牛奶,我知道后,馬上跑到妹妹的教室,把那個孩子狠狠的教訓(xùn)了一頓。沒想到的是,從那以后,她就依仗自己有一個“厲害”的姐姐,到處惹事,惹了事,就跑到我那求援。你看,這不,她又帶著一大班人馬來了,“姐姐有人欺負(fù)我!”同學(xué)們都笑話我說:“鄭茜快出去呀!別讓那么多人堵著門口?!焙脹]面子!

3、‘魔法小妖精’討厭指數(shù):五星

這天,期末成績單發(fā)下來后,妹妹興沖沖地跑過來,炫耀到“姐姐我考了兩個100?!被氐郊?,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“我們王家人各各

都聰明,拿100是正常的!”我好嫉妒?。骸笆鞘裁茨Хㄗ尅?00分’迷路都跑到妹妹那,這個討厭的小妖精,一個都不留給我!”

這個討厭的妹妹,你害得我好慘啊!我甩都甩不掉你,我打打打……扁扁扁……

寫人的五年級作文范文5

“下面有請呂亞宸同學(xué)上臺領(lǐng)獎,恭喜你獲得金獎……”隨著雷鳴般的掌聲,我走上領(lǐng)獎臺,那一刻,我明白當(dāng)時對自己的“修剪”是正確的。

在音樂會上的出色表現(xiàn)使我“一舉成名”,就自覺水平已十分高超,全然不把假期的全國比賽放在眼里:我可是演奏級都考完的人,小小比賽算什么。直到一天上課,我的老師從沒用這樣生氣的語氣說過我:“你以為你已經(jīng)不錯了嗎?音樂會的觀眾有幾個內(nèi)行,順利拉下來就能得全國金獎嗎!”

當(dāng)時,我還對老師的話很質(zhì)疑,回家特意給自己錄音聽了一下,寡淡無味,平淡如水,慢板拉得不夠抒情,快板拉得不夠激情,這算什么?三年級小孩也可以。我要將那只為表現(xiàn)一時榮耀而最終隨風(fēng)落去的多余花苞剪掉,像那青松,四季常青,任大雪壓枝也堅且直,我開始先聽著名二胡家拉的,時間一長之后,便決定模仿著去拉,可是他們速度太快,我像是駕駛著20世紀(jì)的汽船,無法追趕?!澳愫兔依貌钐h(yuǎn)了?!眿寢尣唤f道。當(dāng)時我的眼淚一下急得都竄了出來:“胡說!他們還有伴奏呢!”媽媽似乎讀懂我的心里那虛榮的火苗還未澆滅,語重心長地說:“你才努力練,二胡名家都這樣練了多少年了?不用想著趕超他們,你要超越的是你自己。”小火苗正漸漸消退,是啊,從基本開始,打好地基,蓋一個好房子還難嗎?于是我先把曲子的速度放慢,把快板中的每一個音拉好,把慢板中的每一個揉弦都揉出深度,正像曲子的名字《陽光》一樣,我正在努力地修剪自己,一下一下將阻擋我的枝蔓剪開,努力地剪斷遮擋太陽的云,露出陽光。

站在領(lǐng)獎臺上,想起了這段時光。

我又何必做那無花的青松呢?何不做那永生花,顏色永葆青春,花瓣永葆鮮嫩,光彩綻放永生永世,永生為自己而活,正像永生花的另一種說法——永不凋謝的鮮花。

修剪之后,每一天都是我的花期。

寫人的五年級作文范文6

反反復(fù)復(fù)地修剪,人類世界才從低級走向高級,才從野蠻走向文明,才能更好地適應(yīng)環(huán)境?!}記

你是不是獨(dú)自一個人徘徊在人生的十字路口,身旁沒有朋友?你是不是很難適應(yīng)身邊的環(huán)境?那么,你該怎么辦?到另外一個環(huán)境去尋找屬于自己的世界,還是改變自我,讓自己適應(yīng)身邊的環(huán)境?

去另外一個環(huán)境生活固然可取,但是如果你要去的那個環(huán)境也排斥你,你該怎么辦?還要繼續(xù)逃避嗎?不,你該好好地反思,好好地修剪自己。

女兒向父親抱怨,事事都很艱難。她不知該如何應(yīng)付生活,好像一個問題解決了,新的問題又會出現(xiàn)。父親是位廚師,把她帶進(jìn)廚房。他先往三口鍋里倒入一些水,然后放在火上,不久水開了,他往第一口鍋里放一些胡蘿卜,往第二口鍋里放入雞蛋,最后一口鍋里放入碾成粉狀的咖啡豆。

女兒很困惑。

20分鐘后,父親把火關(guān)了,把胡蘿卜撈出來,放入一個碗內(nèi),把雞蛋撈出來,放入另一個碗內(nèi),然后把咖啡舀到一個杯子里。父親讓女兒摸一摸胡蘿卜,打破雞蛋,嘗一口咖啡。女兒笑了,怯聲問道:“爸爸,這意味著什么?”

父親說,三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境,但其反應(yīng)各不相同。胡蘿卜變得軟弱,雞蛋變得堅強(qiáng),咖啡豆適應(yīng)了環(huán)境。

改變自我,讓自己更好地適應(yīng)環(huán)境是明智之舉。

改變自我,修剪自己,要有銳利的目光。這目光可洞察外界,也可洞悉自己。要清楚地知道,哪些枝條是彎的,哪些枝條是直的,哪些枝條已妨礙了生長,哪些枝條已不適應(yīng)所處的環(huán)境。

改變自我,修剪自己,要用勇氣鑄一把鋒利的剪刀,毫不客氣地將自己那些只爭陽光與養(yǎng)分而不會結(jié)實的枝枝蔓蔓一一剪去,將自己那些開始枯萎,喪失生機(jī)的陳舊枝干剪去,連同那些只是表現(xiàn)一時榮耀而最終隨風(fēng)落去的多余花苞也一并剪去。

任何一幅美麗的窗花,都是靠反反復(fù)復(fù)修剪才出來的。在反反復(fù)復(fù)的修剪中,我們糾正了錯誤,走向了完美;在反反復(fù)復(fù)的修剪中,我們完善了自己,適應(yīng)了身邊的環(huán)境。

于是我明白了,當(dāng)身邊的環(huán)境排斥你時,修剪自己比什么都重要。

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