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在圣誕節(jié)上的五年級感想描寫作文

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在你忙碌的時候,給你一個圣誕禮物;許下美麗的誓言,祝你風度翩翩;過了圣誕節(jié)元旦,不要著急;寫一封情書,讓你在這個節(jié)日下,快快樂樂!以下是小編給大家?guī)碓谑フQ節(jié)上的五年級感想描寫作文,希望能助你一臂之力!

在圣誕節(jié)上的五年級感想描寫作文1

時光匆匆,一恍好多年了。飛如煙散的過去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象……

那年·那天是圣誕節(jié),也是我和昔日同學相處的最后一個圣誕節(jié)。

在圣誕節(jié)那天,有個同學告訴我,他說:“琳子,我和你是很好的朋友,對嗎?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問了句“你沒發(fā)燒吧?”沒有,難道你咒我?“”不,不,當然沒有,怎么會呢?你是我最鐵的哥們啊!“”那就好,你還沒回答我的問題呢!“”你是我的死黨啊!“我說完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對她說“糖兒,你有事瞞著我!”“嗯,琳子你猜對了,我要轉學了?!彼降恼Z氣中略帶悲傷,他不想和我分別啊!“糖,不哭了,我們給你辦個歡送會吧!”“好的?!贝藭r的她溫順的像只小綿羊,不知怎么了,一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來,也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了……

時間過了很久,很久……

晚上,我準時來到了班級,同學們都到了。他們臉上洋溢著一種從來沒有過輕松的微笑,我一時驚呆了,他們怎會笑得出來,難道是我太緊張了?

正當我疑惑不解的時候,糖兒開口了:“同學們,我們還在一起讀書!”我恍然大悟,同學們的笑臉是因為糖兒不走了!

我們吃著好吃的,一直暢談到了深夜……

任時光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難,在那個圣誕節(jié),我體會到了歡樂與友誼。

在圣誕節(jié)上的五年級感想描寫作文2

12月25日是圣誕節(jié),圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當于我國的春節(jié)。

來到大街上,到處都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的超市和商場都擺放著圣誕樹和圣誕老人,有的在門兩旁各放一個,有的擺在大廳上,還掛著小鈴鐺,輕輕一碰,就會發(fā)出“叮當、叮當”的動聽的音樂。有的把金色的小燈掛在樹上,有紅的、白的、藍的……像五顏六色的星星,美麗極了。

快瞧,超市門前有一個玩具圣誕老人,頭戴紅帽子,身穿紅衣服,腳穿紅皮鞋,美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手,握住圣誕老人的手,好像在說:“你好!今天晚上你會送我什么禮物呢?”

雖然超市門前的圣誕老人很有趣,但商場里更好玩。

商場里有一個大臺子,上面有一棟又大又漂亮的房子,七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們都跑出來相互嬉戲。到了晚上,他們看見圣誕老人給他們送禮物來了,就高興得歡呼起來。

到了晚上,我和媽媽回到家,我們各自在床頭放了一個襪子。等媽媽走出房間,我就從我的小金豬里拿出幾個硬幣,放在媽媽的襪子里。不一會兒,我就睡著了。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)在我的襪子里,有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對媽媽說:“圣誕老人來了,快看看你的襪子里有什么?!眿寢尶戳丝凑f:“圣誕老人真的來過,有錢?!蔽也挥傻么舐曅α似饋怼?/p>

圣誕節(jié)雖說是外國的節(jié)日,我也非常喜歡它,因為可以互相贈送賀卡和禮物,甚至還能開個聚會,大家聚集在一起說說話、表演節(jié)目,多熱鬧??!去年過圣誕節(jié)時,我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動,那張賀卡我至今還保存著。

圣誕節(jié),你是雪,你是風,記住了你的模樣,更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著臘梅開,隨著臘梅落,隨著臘梅的香氣飄向遠方。

在圣誕節(jié)上的五年級感想描寫作文3

我們等待著,終于盼來了一年一度的節(jié)日——圣誕節(jié)。在這個外國人的“春節(jié)”里,我們班舉行了歡慶圣誕的慶?;顒?。

在這之前,同學們便踴躍拿出裝扮教室的花環(huán)、彩帶等,把我們的教室變成了絢麗的舞臺。教室的玻璃上掛著許多雪花,氣球也貼滿了墻壁。教室的周圍還擺著一棵棵圣誕樹,從遠處望去青翠欲滴。掛在燈上的彩帶更是絢麗多彩,在陽光的照耀下閃爍著美麗的光芒,好像給教室披上了一層閃閃發(fā)光的外衣,格外引人注目??粗@些“杰作”,同學們仿佛被帶進了童話世界。

今天早上,同學們都拿出了自己制作的許愿卡,爭先恐后地貼在黑板上,生怕自己的愿望實現(xiàn)不了似的!同學們貼完后,我們的黑板上已滿是許愿卡了,往日單調(diào)的黑板仿佛忽然間充滿了生機。當我仔細看時,其中的一句話令我十分感動:他說在這一天,他希望能夠幫助更多的人。這是多么純潔無瑕的思想啊…

下午到了,我們的聯(lián)歡會開始了。第一項是表演節(jié)目,同學們表演了許多精彩的節(jié)目,我們大家都沉浸在藝術的海洋里,教師變得鴉雀無聲。忽然,一陣敲門聲驚動了我們,原來是圣誕老人來了!圣誕老人頭戴紅色帽子,臉上長滿了白色胡須,一身紅衣服顯得格外喜慶。同學們都很高興,爭著和圣誕老人合影,或者向他要糖果。這幾天,圣誕快樂成了我們的口頭禪。第二項活動是交換零食。同學們不會以零食的多少、好壞來區(qū)分,只要你想換,同學們絕不會介意。這樣。我們開始了大戰(zhàn)零食的游戲,開始吃零食。不僅是為了一點點食物,而是團結、互助、友愛、分享的體驗,是為我們將來成為國家的棟梁作準備。

最后一項是交換禮物。我們的禮物就是些幾十塊錢的東西,卻是友誼的象征,愛心的證實和分享的鍛煉。但同學們并沒有因為禮物的貴賤而煩惱,都百般愛惜。所謂:“千里送鵝毛——禮輕情義重”。

整個學校在這天變成了歡樂的海洋,到處都能聽到同學們的笑聲,出出進進的同學們碰到鈴鐺,發(fā)出清脆悅耳的響聲,仿佛也在祝我們圣誕節(jié)快樂!

?。∶利惖氖フQ節(jié),真希望你能經(jīng)常陪在我們身邊。

在圣誕節(jié)上的五年級感想描寫作文4

圣誕節(jié)是什么節(jié)?是西方節(jié)日。是傳說中的上帝耶酥的誕日,所以稱為“圣誕”。

于是,在圣誕節(jié)到來的日子,我要衷心地說一句:“MerryChristmas(圣誕快樂)!”哈哈!這個圣誕節(jié)我過的可是有夠爽!EnglishSir就是我們的知音,不管我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,卻還是“義無反顧”地為我們舉辦了Partyy。早起一來到教室,“MerryChristmas!”李恰恰撒了我一身的彩屑。頓時,我的心一下子被激活了。放下書包,拿起老師發(fā)的每人一瓶的“雪花”,一邊“下雪”一邊大喊:“MerryChristmas!”“MerryChristmas!”一小會兒,老師就被我們噴成了“雪人”?!昂猛?,簡直豈有此理!我要和你們‘斗爭到底’!”老師抓起一瓶“彩條”,“Let'sgo!”彩條噴的那兒都是,所有人的身上都“掛了彩”。

“現(xiàn)在,節(jié)目開始!”真想不到,付荔她們還準備了節(jié)目!

“相聲小組”準備了“雙簧”,兩個大男生學“窈窕淑女”,一個學小女生的聲音,一個學小女生的動作。最后,這個節(jié)目被我們譽為“最惡心獎”?!癱ongratulations(祝賀你們)!”

接下來,便是我最“痛苦”的時候,“w”組合(w.a,w.b,w.c,w.d,不過老三似乎是在搞笑?。。┐蟪矣憛挼闹芙軅惖母?,什么雙截棍,龍拳,天!不過,“w”組合卻是唱的投入之極,還帶著豐富的肢體語言。呵呵!不過,這才是整個Party的高潮呢!不管怎么說?!皐”組合也是我們班的“帥哥組合”,受到的自然是不一般。

“MerryChristmas!”

Party結束了,再次環(huán)視黑板上的santa(圣誕老人),天花板聲的掛卡,彩紙,講臺上的圣誕樹,我覺得,誰說圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,在中國,在東方,我們照樣過的很快樂!

在圣誕節(jié)上的五年級感想描寫作文5

炫彩繽紛的LED燈、勤奮可愛的麋鹿、慈祥和藹的圣誕老公公、高聳矗立的圣誕樹……,您一定猜到了吧?再過幾天就是圣誕節(jié)了!

大家的圣誕禮物在鮮艷奪目的圣誕樹下,我的禮物雖然看不到、摸不到,但感受的到。那就是──快樂的心情,發(fā)自內(nèi)心的快樂,這種快樂,不會被困難打擊,不會被阻礙沖散;而是逍遙自在、無憂無慮的過著每一分、每一秒,沒有煩惱的生活或許是人人向往的吧!

在學校上課時,我拿出勤奮的態(tài)度與大家一起學習,下課時,我拿出愉悅的心情與大家一同分享;在我遇到瓶頸時,我冷靜面對,尋求解決的方法,渡過難關之后,我的心情是愉悅的;在我遇到挫折時,我重新站立,靠著不變的毅力,熬過艱辛之后,我的心情是輕松的。我以樂觀的態(tài)度面對生活,對任何事情都正面思考,所以我有源源不絕的快樂。我要的不多,只要快樂永遠流傳在人們的心中,而且我希望可以散播快樂的種子,更希望這個社會因為我的存在而變得更加美好。

快樂,不能贈送,必須自己感覺。雖然我知道,但我仍希望擁有這份圣誕禮物,因為開心的過著每一天,可以影響他人,更可以豐富自己的生活??鞓?,無所不能;快樂,不受影響;快樂,隨時與我相伴。有了這份快樂,心里是溫暖的,生活是幸福的,回憶是美好的。圣誕老公公,送了多少禮物,我不在乎;我在乎的是每個人的心意……滿了嗎?

冬季里的圣誕節(jié)無比寒冷、不過,每個人的心中卻是無比幸福與溫暖。

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