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快樂(lè)的端午小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間: 宇杏0 分享

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我們國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,下面是小編為大家整理的快樂(lè)的端午小學(xué)生優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能幫助到大家!

快樂(lè)的端午小學(xué)生優(yōu)秀作文1

端午,中國(guó)人都知道的。其實(shí)他還有其它的稱呼如:端陽(yáng),重五……

記得小時(shí)候,過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),總是一早起來(lái),站在院里活動(dòng)身骨,然后在耳邊掛上一脈不知名的植物,那個(gè)植物有一種攝人的清香,睡意不知不覺(jué)都被卷走,腦中只有一股清風(fēng)在環(huán)繞。

那時(shí)候還小,不知道那植物有什么用處,但是聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)過(guò),那是一種可以避邪的草藥,端午那天是必不可少的。

你也千萬(wàn)別不信。我羰午那天出門,看到家家戶戶上掛著的都是那種植物,在門窗上,在小屋中,整個(gè)小城迷漫著這種清香的氣味,令人心曠神怡。

中午的時(shí)候,我們孩子們可高興了,因?yàn)槲覀兛梢猿曾喌傲恕?/p>

你別認(rèn)為鴨蛋沒(méi)什么,你得記住,那一天是端午。

沒(méi)錯(cuò),端午的鴨蛋是很特別的。

這些鴨蛋是以我上文說(shuō)的藥草煮出來(lái)的,那藥香再加上鴨蛋本身的香味,別提多誘人了,而且,鴨蛋也因?yàn)樗幉莸慕?,全變成了青黃色,看著都讓人眼讒。

兒時(shí)手比較小,想多拿鴨蛋卻拿不了幾個(gè),所以總是用毛線織成一個(gè)絡(luò)子,然后用一個(gè)個(gè)裝在里面,掛在胸前,這當(dāng)然不好看!但當(dāng)時(shí)卻是我們孩子心愛(ài)的飾物,鴨蛋掛久了,我們一高興,便掏出絡(luò)子里的鴨蛋,吃了。

孩子吃鴨蛋是很小心的。除了敲去空頭,其它都不碰破。吃光里面的蛋黃蛋白后,便用清水洗凈。晚上一到,便鉆進(jìn)竹林中,抓幾只螢火蟲(chóng),放在蛋殼中,在上面蓋一層薄羅,封好。螢火蟲(chóng)便在里面一閃閃地亮,很是燦爛!

現(xiàn)在長(zhǎng)大了,竹林也消失了,大概不會(huì)再有兒時(shí)的端午吧!

快樂(lè)的端午小學(xué)生優(yōu)秀作文2

每當(dāng)?shù)搅宿r(nóng)歷五月五日,一年一度的端午節(jié)就要到了,這是中國(guó)人民節(jié)日中的一個(gè)節(jié)日,習(xí)俗多種多樣,如:吃粽子,賽龍舟,插艾葉……可今年的端午節(jié)可不一樣,以前我們到了端午時(shí)都是買棕子吃,但今天可是我們親自包的!

媽媽對(duì)我說(shuō):“包棕子要拿兩片棕葉疊在一起,翅棕子葉的三分之一處折成‘漏斗’的樣子,接著就是把糯米放入,用筷子搗實(shí),然后用‘漏斗’上面的棕葉把‘漏斗’封好,最后用繩子綁住打個(gè)一個(gè)結(jié),一個(gè)香甜的棕子就好了。”我按照老媽說(shuō)的做,可是我在包棕子的時(shí)候,不是漏糯米就是把剛折好的漏斗搞散了??晌也粫?huì)被一點(diǎn)兒困難給退縮,我又一次重來(lái),包了老久,功夫不負(fù)有心人,我終于包好了一個(gè)棕子。

奶奶把我們包的棕子放在鍋里蒸,過(guò)了7——8個(gè)小時(shí),奶奶把棕子拿了出來(lái),對(duì)大家說(shuō):“吃棕子啦!”我與老爸,老媽一起出來(lái),準(zhǔn)備吃一口美味棕子。我嘗了一口棕子,哇!棕子真好吃!我立刻對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶做的棕子超好吃哇”!爸爸媽媽嘗了也夸奶奶她的廚藝好,奶奶被夸得直說(shuō):“哪里哪里”!

這時(shí),我問(wèn)爸爸:“我們?yōu)槭裁匆宰刈幽?”爸爸說(shuō):“這是紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)候楚國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。”奶奶接著說(shuō):“屈原有著愛(ài)國(guó)激情,卻又報(bào)國(guó)無(wú)門,后因楚國(guó)國(guó)都失險(xiǎn),在公元278年的五月初五,屈原投泊羅江而死。為了對(duì)屈原的哀思,人們就把包好的棕子投入河內(nèi),讓魚(yú)兒們吃飽后免吃屈原的遺體?!蹦棠桃豢跉庹f(shuō)了一大堆話。

我說(shuō):“哇!奶奶你懂得真多?!?/p>

今天,我真開(kāi)心,如你問(wèn)我為什么,我會(huì)說(shuō):“今天我學(xué)到了知識(shí)與包棕子,當(dāng)然開(kāi)心!”

快樂(lè)的端午小學(xué)生優(yōu)秀作文3

端午節(jié)來(lái)源于屈原的故事:愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原出了一個(gè)能富國(guó)強(qiáng)民的好主意,但沒(méi)有被國(guó)王采納,他反而被逐出宮中。屈原氣得不得了,跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)?shù)氐臐O夫得知后劃著小船把竹筒里的米撒向汨羅江給屈原。后來(lái),大家把竹筒盛米改為粽子,把劃小船改為賽龍舟來(lái)紀(jì)念屈原。我們?nèi)叶挤浅>磁迩?,因此,我們家每年都過(guò)端午節(jié)。

端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是吃粽子。我們家有一個(gè)名副其實(shí)的包粽子好手――我的母親。每年端午節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)叶寄軌虺缘娇煽诘聂兆?。母親常說(shuō):用蘆葦?shù)娜~子包的粽子最香。所以,每年端午節(jié)母親都用蘆葦?shù)娜~子來(lái)包粽子。她在包粽子之前,先做好準(zhǔn)備工作:把蘆葦?shù)娜~子放在水里煮一煮,把準(zhǔn)備好的糯米和棗分別洗一洗。等蘆葦?shù)娜~子涼了以后,她就開(kāi)始包粽子了。

她先取三片葉子,將這三片葉子卷成一個(gè)圓錐體,然后先放一個(gè)棗,接著在里面放上糯米,中間再夾幾個(gè)棗,最后用線把葉子捆好,一個(gè)粽子就包好了。她包的粽子又肥又大,活像一個(gè)個(gè)老佛爺在睡覺(jué)。等粽子包完后,母親把它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘,再放三四個(gè)小時(shí),使其入味,然后就可以吃了!母親包的粽子十分香,香得使我一見(jiàn)到粽子就會(huì)大口大口地吃起來(lái)。所以,每當(dāng)吃粽子時(shí),我總是吃得很多!

過(guò)端午節(jié)除了要吃粽子,還要賽龍舟喲!

我最喜歡看賽龍舟了,幾十個(gè)水手都拿著槳,奮力地劃著,擂鼓的水手士氣高昂,用力地敲著。“加油,加油!”場(chǎng)外的拉拉隊(duì)激情洋溢,發(fā)出雷鳴般的吶喊聲、助威聲,水手們聽(tīng)了不得不更加使勁劃船。整個(gè)賽龍舟的場(chǎng)面非常壯觀、熱烈。

吃粽子、賽龍舟,這兩樣傳統(tǒng)習(xí)俗共同編織了一個(gè)熱熱鬧鬧的端午節(jié)。

快樂(lè)的端午小學(xué)生優(yōu)秀作文4

這個(gè)星期一,老師教我們包粽子,并講了許多關(guān)于端午節(jié)的傳說(shuō)

五月初五,愛(ài)國(guó)詩(shī)人――屈原跳入汩羅江。當(dāng)?shù)鼐用衤?tīng)說(shuō)后,便把煮熟的米飯團(tuán)、鴨蛋、雞蛋都投進(jìn)汩羅江中,避免魚(yú)、蝦、龍、蟹咬壞屈原的尸體。后來(lái),每到五月初五,人們用包粽子的習(xí)俗紀(jì)念屈原,代代流傳就形成了我國(guó)歷史上四大傳統(tǒng)節(jié)日之一——五月節(jié)。

老師還說(shuō)傳說(shuō)五月初五生的孩子都不能養(yǎng)大,因?yàn)檫@一天是“惡日”。如果養(yǎng)大了,女孩害死母親,男孩害死父親。五月初五不能蓋房子,如果蓋了房子,一家都禿頭;還不能升官發(fā)財(cái)……

在古代,由于科技不發(fā)達(dá),古人認(rèn)為五月初五這天蝎子、毒蛇、蜈蚣等五毒就會(huì)出來(lái)害人。還有一些妖魔鬼怪也人間來(lái)糾纏傷害人類,而這些東西怕雄黃酒、艾草、菖蒲等。所以,那一天家家都喝雄黃酒并在門口掛艾葉、菖蒲等,用來(lái)趕走妖魔鬼怪。

另外,端午節(jié)還有二十多個(gè)名稱:端五節(jié)、端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、女兒節(jié)等。中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日有:春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……

知道了這些傳統(tǒng)習(xí)俗后,我們開(kāi)始包粽子,材料有:糯米、粽葉、系粽子的線繩。

陳老師先拿了一片粽葉,然后把粽葉的圓頭往里一卷,就變成了一個(gè)沙漏的形狀,把糯米往里裝。裝滿后,再把米弄平,再用余下的粽葉蓋住有米的漏斗面。最后用繩子繞緊系一個(gè)結(jié),一個(gè)漂亮的粽子誕生了。

老師做完示范后,我就躍躍欲試。拿起一片粽葉像老師一樣,把圓頭往里一卷,也成了一個(gè)沙漏的形狀,只是與老師的比起來(lái)大了許多。然后,我也像老師一樣把米裝滿,弄平。再用余下的粽葉蓋上,可就是蓋不上。于是,我仔細(xì)回想老師怎么做的發(fā)現(xiàn)我的“沙漏”比老師的大了許多,我又把米倒進(jìn)盆里重新做。就這樣,我做了很多次都沒(méi)有包出來(lái),不是系不好,就是系的時(shí)候散了。最后,快放學(xué)的時(shí)候我找陳老師幫我弄好一個(gè)粽子。我非常開(kāi)心,拿著粽子在教室里到處?kù)乓?/p>

這節(jié)課,真是非同凡響!既讓我們學(xué)會(huì)了包粽子,又讓我們懂得了許多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí),真是一舉兩得!

快樂(lè)的端午小學(xué)生優(yōu)秀作文5

同學(xué)們,你們一定聽(tīng)過(guò)這首詩(shī)吧?

重五山村好,榴花忽已繁。

粽包分兩髻,艾束著危冠。

舊俗方儲(chǔ)藥,贏軀亦點(diǎn)舟。

日斜吾事畢,一笑向杯盤(pán)。

這首詩(shī)描寫(xiě)了南宋詩(shī)人陸游在端午節(jié)這天的生活習(xí)慣。作者吃粽子,插艾枝,儲(chǔ)藥、配藥方、祈禱這一年能平安無(wú)事。從中也反映出了江南端午節(jié)的風(fēng)俗。

作為中國(guó)古老文化節(jié)日之一,端午節(jié)文化不管在大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外可謂是家喻戶曉,人人皆知。過(guò)去,我對(duì)端午節(jié)的知識(shí)是知其然不知其所以然。直到寒假里,我讀了《我們的節(jié)日》這本書(shū),才知道原來(lái)端午節(jié)有著很深厚的文化內(nèi)涵。從這本書(shū)當(dāng)中得知,端午節(jié)是在中國(guó)這么多的節(jié)日中,名稱最多的:端午節(jié)、端陽(yáng)、重五節(jié)、夏節(jié)、天中節(jié)、五月節(jié)、詩(shī)人節(jié)等。端午節(jié)的來(lái)源也有很多種,有紀(jì)念屈原說(shuō)、龍說(shuō)、紀(jì)念伍員說(shuō)等20多種。

其中,最流行的是紀(jì)念屈原說(shuō)。據(jù)說(shuō),公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都;屈原眼看自己的國(guó)家被侵略,含恨抱石頭投汨羅江而死,屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,每年這一天紛紛涌到江邊去憑吊屈原,所以在每年五月初五就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒、懸艾草的風(fēng)俗。其中賽龍舟最有特色,那爭(zhēng)先恐后的激烈場(chǎng)面就像屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神一樣,幾千年來(lái)一直激勵(lì)著我們。

因?yàn)檫@深厚的文化底蘊(yùn),所以端午節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們中華民族主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一;今天她仍然有著強(qiáng)大的生命力,在我們德清,每到這一天,家家戶戶的門上,都會(huì)掛上菖蒲、艾草,據(jù)說(shuō)可以辟邪消災(zāi);各家各戶自然也少不了包粽子,那透著濃濃竹葉清香的粽子,是我們孩子們的最愛(ài),棗子棕、火腿棕、赤豆棕……一個(gè)個(gè)引人垂涎三尺呢!有的地方,人們還會(huì)佩帶著香袋,姑娘們以這五彩繽紛的香袋做飾物,既香味裊裊,又讓自己變得更美麗動(dòng)人,走在大街上自然引來(lái)了不少小伙們留連的目光。

偶然間,我從網(wǎng)上看到去年,韓國(guó)打算向聯(lián)合國(guó)申報(bào)端午節(jié)為他們國(guó)家的遺產(chǎn),我非常驚奇,覺(jué)得這是對(duì)我們中國(guó)人的羞辱,端午節(jié)是中國(guó)人的,怎么可以讓給別的國(guó)家去申報(bào)呢!這可能跟有些人喜歡過(guò)洋人的節(jié)日有關(guān)吧!我想,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)宏揚(yáng)我們中國(guó)自己的傳統(tǒng)文化,盡自己的一份力吧!

看了《我們的節(jié)日》,那一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)、有趣的節(jié)日,正款款地向我們走來(lái),《我們的節(jié)日》一書(shū),為我們打開(kāi)了另一扇門,讓我們通過(guò)另一個(gè)角度,去審視我們中華文化的博大精深,讓我們更有理由為中華文化而自豪!


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