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心中的英雄五年級(jí)話題作文

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不知道在別人心中的英雄是怎樣的,也許是很高大很威猛,很了不起的人物吧!例如做好事不留名的雷鋒、發(fā)明大王愛(ài)迪生、登上太空的楊利偉、寧死不屈的劉胡蘭,以下是小編為大家整理的心中的英雄五年級(jí)話題作文,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!

心中的英雄五年級(jí)話題作文1

你是否曾后悔遲到千年,無(wú)法在莽莽黃沙中策馬戈壁、揮戟?dú)?你是否曾遺憾身處俗世,恨不得在赤眉綠林中譜一曲美人如玉、劍如虹?你是否曾嘆息縱有千里之能,怎奈肉眼凡胎,伯樂(lè)安在哉!

是的,這個(gè)世界很小,英雄或許難覓用武之地,但英雄從不會(huì)失去馳騁的沙場(chǎng),因?yàn)楹罋庾栽谛闹小?/p>

一代天驕成吉思汗最愛(ài)彎弓射大雕,他沒(méi)有雄鷹的翅膀,卻擁有比雄鷹更遼闊的天空。幼年喪父沒(méi)有他,兵寡勢(shì)微沒(méi)有嚇倒他,他守著的是九畝草地,胸懷卻是九州熱土。而最終,他也問(wèn)鼎中原,雄霸一方,他是英雄,但他的幼年也曾飽含艱辛,我們說(shuō)逆境造英雄,不如說(shuō)是逆境中的雄心造就英雄。

因?yàn)樾臎](méi)有倒,英雄成吉思汗沒(méi)有末路。

或許沙場(chǎng)出英雄,但和平年代,一樣是英雄時(shí)代。

清朝名相張適玉曾在長(zhǎng)城刻道:

“萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里空,千古英雄千古夢(mèng)”,比之各朝進(jìn)士的風(fēng)花雪月強(qiáng)說(shuō)愁,不知多了幾分天下,多了幾分古今。因?yàn)橛⑿蹓?mèng)的千年不死,在康熙爺手下郁郁不得志的張適玉在雍正時(shí)大放異彩,成鴻鵠之志,為大清康雍乾三朝盛世立下汗馬功勞,成為滿清社稷的中流砥柱。只要夢(mèng)不滅,英雄的世界,英雄的時(shí)代終有一天會(huì)降臨。

再讀一讀金庸筆下的第一大俠“蕭峰”,他并不是一個(gè)真實(shí)的人物,卻是凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)真實(shí)人物的血汗的縮影。從他身上,我們可以看到古今歷位英雄的本質(zhì),從被丐幫逐出,聚賢莊血戰(zhàn)七十二路英雄;到雁門(mén)關(guān)外為天下蒼生請(qǐng)命,他經(jīng)歷了三起三落,經(jīng)歷了從英雄到“遼狗”的悲痛,但他心中的豪情壯志、正義凜然不改,終成就了雁門(mén)外驚世一跳,成就了遼宋百年和平,成就了英雄人生。

他的心,他的理念,決定了他從逆境走向光明。這就是為什么英雄沒(méi)有末路,因?yàn)樗幸活w英雄的心。

回首中華民族的獨(dú)立歷程,在“三人團(tuán)”壓制下沒(méi)有倒;在“三起三落”中激流勇進(jìn),對(duì)于這些英雄,永遠(yuǎn)只有逆境,沒(méi)有末路,因?yàn)椋?/p>

心有多大,舞臺(tái)就有多大;思想有多遠(yuǎn),路就能走多遠(yuǎn)。

心中的英雄五年級(jí)話題作文2

你想把英雄這個(gè)稱謂賦給誰(shuí)?

在人們心目中,只有有著偉大事跡的人,才可被認(rèn)可為是人們心中的英雄,是真正的英雄??晌覅s認(rèn)為,英雄,不一定要經(jīng)歷過(guò)與風(fēng)雨、水火的激烈拼搏;也不是一定要在困難面前做出生與死的抉擇;有些人,不求有一天能被人們稱為英雄,只是在默默無(wú)聞的做著平凡而又偉大的事情。

我所說(shuō)的這位英雄,沒(méi)有那么多偉大的事跡,也不是那么眾人皆知,但他在我心中,永遠(yuǎn)是英雄。

他——————一個(gè)平凡的人,無(wú)論什么時(shí)候,在他的臉上,總洋溢著開(kāi)心幸福的笑容。

小時(shí)候,我總喜歡依偎在他的肩膀上。我總認(rèn)為,那寬厚的肩膀是那樣的舒適,那樣的安全。它可以使我不受一點(diǎn)傷害。仿佛,那就是我無(wú)憂無(wú)慮的港灣。所以,我天真的以為,那個(gè)肩膀,只承載著我。

時(shí)間像流星劃過(guò)長(zhǎng)空,轉(zhuǎn)瞬間,我已長(zhǎng)大,無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)他那烏黑的頭發(fā)中,夾雜著許晶瑩的發(fā)絲。臉上更是多了幾道歲月留下的痕跡。

我時(shí)??匆?jiàn)他站在窗邊,凝視著眼前的一切,時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲長(zhǎng)嘆。我似乎也從這長(zhǎng)嘆聲中明白了什么………原來(lái),他的肩上還有家庭,還有事業(yè),還有朋友,還有兄弟,還有生養(yǎng)他的父母。

近年來(lái),家中大大小小的事層出不窮。在單位,上好幾天班,吃不好,睡不好,好不容易坐幾個(gè)小時(shí)火車(chē)回到家,待不了一天又得坐幾個(gè)小時(shí)火車(chē)回去。爺爺心臟不好,我又總拿他當(dāng)出氣筒,什么不愉快都撒在他身上,卻從不考慮他的感受。盡管再煩再累他都以笑待人,從不將自己的負(fù)擔(dān)強(qiáng)加在別人身上。就這樣,他沒(méi)有半句怨言,默默地挑起這些負(fù)擔(dān),用自己寬厚的臂膀,支撐起了這個(gè)家。無(wú)論誰(shuí)的怨言,他為了讓別人痛快,寧可自己難受。他心中有多少苦,有多少黑色,只有他自己才知道,只有用他的淚水,才能將這一片片黑色的陰云漸漸沖散。

他————————就是我的父親。他平凡而又偉大,以一顆赤誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人,用那寬厚的肩膀挑起一切。他—————也是真正的英雄!

心中的英雄五年級(jí)話題作文3

“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!?/p>

這是《老人與?!分凶屛腋杏|頗深的一句話。我想,在這個(gè)社會(huì)中,一個(gè)人若可以做到這句話,他就是英雄。

文中的圣地亞哥老人在84天出海沒(méi)有捕獲一條魚(yú),別人嘲笑他,把他當(dāng)作不折不扣的失敗者,甚至于他的船帆看起來(lái)也是一面永遠(yuǎn)標(biāo)志著失敗的旗幟。但他沒(méi)有退縮,僅憑著一個(gè)漁民對(duì)職業(yè)的自豪感和一個(gè)老人對(duì)生活及困難的不屈服,他冒險(xiǎn)來(lái)到了墨西哥灣流,并釣住了一條大馬哈魚(yú)。

白天又黑夜,黑夜又白天,難以想象一個(gè)老人在茫茫大海上與一條大魚(yú)斗爭(zhēng)了幾天幾夜,憑著他不屈的意志與頑強(qiáng)的毅力,老人捕獲了大魚(yú)??擅牢兜拇篝~(yú)引來(lái)了一群鯊魚(yú)。但他在這海洋的統(tǒng)治者面前,表現(xiàn)出了驚人的毅力,他甚至殺死了一只鯊魚(yú)!如作家張愛(ài)玲所說(shuō),這種毅力:“不是超人的,而是一切人類應(yīng)有的一種風(fēng)度,一種氣概。”雖然老人最終只帶回了一具魚(yú)的骨架,但他偉大的精神力量,向大自然昭示著:這就是英雄!

宋代劉過(guò)曾說(shuō)過(guò):“人定兮勝天”。老人讓我想到《亮劍》中的一個(gè)情節(jié),遭到圍困的騎兵連,面對(duì)日本一個(gè)強(qiáng)大的騎兵縱隊(duì),沒(méi)有投降,沒(méi)有逃跑,而是義無(wú)反顧地面對(duì)強(qiáng)大的敵人。雖然最后都犧牲了,卻贏得了對(duì)手的尊重。真正的英雄就是在一切強(qiáng)大勢(shì)力面前保持自己的尊嚴(yán),頑強(qiáng)而永不妥協(xié),哪怕明知是死,也要沖上去,不屈不撓地斗爭(zhēng)!我們八年抗戰(zhàn),三年內(nèi)戰(zhàn),不就是這么過(guò)來(lái)的嗎?

在那個(gè)年代,我們中國(guó)涌現(xiàn)出了千千萬(wàn)萬(wàn)的這樣的英雄,然而現(xiàn)在,我們更需要這樣的人,社會(huì)要進(jìn)步,這種精神是必不可少的。我想,這種精神,是一個(gè)民族的保障和動(dòng)力,這種精神,也是一個(gè)人生存的力量。

我難以按捺心中的激動(dòng)之情,我只想說(shuō),一個(gè)有理想,有追求的人,就應(yīng)該有這種永不言敗的自信,有艱苦奮斗、不畏犧牲的頑強(qiáng)精神,這才是真正的英雄!

心中的英雄五年級(jí)話題作文4

我們是懷著激動(dòng)的心情編完這期稿子的因?yàn)槟切┧拿姘朔綋涿娑鴣?lái)的稿子,所體現(xiàn)的思考的力度、知識(shí)的廣度、文筆的風(fēng)生水起……實(shí)在太出乎我們的意料!有什么回饋比這奪目的愉悅更讓我們愉悅?有什么意外的驚喜更讓我們驚喜?

相比漫長(zhǎng)的人生,高考只是一個(gè)新起點(diǎn),一次新檢閱。

伴之而來(lái)的是你的成長(zhǎng)、成熟。

那么,這塊園地,將是你的預(yù)演——來(lái)吧,筆澆塊壘,舒胸中抱負(fù),紙畫(huà)藍(lán)圖,展不凡才華!

他山之石,可以攻玉。

我們對(duì)原稿不作修改,只在可供推敲處加下劃線并提出建議括號(hào)內(nèi)的文字,供大家來(lái)觀摩、切磋,以便對(duì)文章更好地?zé)捯狻捲~、煉句。

說(shuō)英雄,孰是英雄不逞無(wú)謂之能,不做無(wú)謂之事,堅(jiān)其心,立其行,正其身,可謂英雄。

某日,一習(xí)武者因故將一孩童踢至重傷,后將其行言于網(wǎng)上,竟有人謂之英雄!可笑,說(shuō)英雄,誰(shuí)是英雄?孩童,知無(wú)邪,豈人性本惡?何以重傷之?況此無(wú)非意外耳,何以下重腳傷人?

雖是非皆有,難辨孰是孰非,踢人者言其乃忍無(wú)可忍,而孩童之鄰以旁觀者言之始末,雖未明言,亦表其意矣。

況網(wǎng)絡(luò),虛擬者,焉知此人及其鄰人之真?zhèn)?然此大有可類者也。

是非二字,非是即非,誠(chéng)如善惡。

世雖有爭(zhēng)辯對(duì)錯(cuò)者,然若歸于一事,則是亦可為非,非亦能為是,此境況不同耳。

夫英雄者,亦乃鼠輩耳。

楚霸王,世人謂之英雄,然觀其烏江一役,能伸不能屈,非丈夫之類,敗無(wú)志,終自刎,此非鼠輩之所為哉?夫鼠輩者,亦可成事孟嘗之困于齊,非雞鳴狗盜二人難安然脫身,焉可成其千古之名?盡說(shuō)英雄,誰(shuí)是英雄?

一事之于人,往往有異,然大是大非之類,無(wú)論之于何樣境況,大是即是大是,絕難成非;大非亦然。

段祺瑞者,北洋軍閥也,人所不齒側(cè)目,然當(dāng)其面日本臨日寇之威逼利誘,概不與之同污,守其節(jié),孫文亦為之贊。

心中的英雄五年級(jí)話題作文5

烏江水滾滾流動(dòng),烽煙四起,傲視群雄。眺望這寫(xiě)滿無(wú)盡酸楚,記著無(wú)限歷史的江水,我的心頭不禁涌現(xiàn)了一個(gè)人的名字,我的偶像——項(xiàng)羽。

一代西楚霸王,輝煌了一生,卻在烏江邊留下了讓后人不解的篇章。有人說(shuō)是項(xiàng)羽的驕傲自大毀了他,我卻不這么認(rèn)為。項(xiàng)羽雖然自刎而死,我還是要說(shuō)他是個(gè)名副其實(shí)的英雄,

他自小習(xí)武,隨叔父項(xiàng)梁起義,心中一直懷著復(fù)楚的決心,從來(lái)不受任何利益的誘惑,不被任何語(yǔ)言所迷惑,一直堅(jiān)持著,永不放棄?!巴銮乇爻边@四個(gè)大字深深印在了項(xiàng)羽的心中,也是這四個(gè)大字讓他堅(jiān)持不懈,對(duì)國(guó)家赤誠(chéng)忠心。望古今中外,多少人被利益蒙蔽雙眼,出賣(mài)國(guó)家,成為被人唾罵的賊。像項(xiàng)羽這樣的忠者,實(shí)為罕見(jiàn),就憑他對(duì)國(guó)家的這顆赤誠(chéng)之心,我們也不能否認(rèn)他是英雄的事實(shí)!

他英勇善戰(zhàn),紀(jì)律嚴(yán)明。身長(zhǎng)八尺,一手舉起千斤大鼎。每一次的出戰(zhàn),不論大戰(zhàn)小戰(zhàn),他都親自領(lǐng)兵出戰(zhàn)。戰(zhàn)場(chǎng)上他勇往無(wú)前,不畏懼任何的困難與挑戰(zhàn)。對(duì)待將領(lǐng)士兵,他有獎(jiǎng)有罰,關(guān)心屬下,對(duì)待屬下就像對(duì)待親人,若有背叛之人,便軍法處置。正是這樣的嚴(yán)明紀(jì)律,造就了一批批英勇善戰(zhàn)的項(xiàng)家軍。古往今來(lái),多少將領(lǐng)可以做到這點(diǎn),他們的放縱讓士兵不斷逃走。漢王劉邦,自起義到稱王,他僅親自出戰(zhàn)一次,因此被項(xiàng)羽一次次擊敗,包括最后他的成功,也僅能算做一次巧合。如此英勇的項(xiàng)羽,怎能不被稱為英雄?

有人說(shuō),項(xiàng)羽劉邦曾結(jié)拜為兄弟,項(xiàng)羽卻反來(lái)?yè)魟?,不是違背了兄弟義氣么?其實(shí)事實(shí)并非如此,劉邦的開(kāi)始與項(xiàng)羽結(jié)拜,就圖謀不軌。他為了進(jìn)一步接近項(xiàng)羽,借到大軍,才上演了一出苦肉計(jì)騙取項(xiàng)羽的信任。而且后來(lái)也是因?yàn)閯畹姆磁巡爬_(kāi)了楚漢之爭(zhēng)。從鴻門(mén)宴我們便不用難么在乎兄弟情義!項(xiàng)羽他集忠義勇為一身,一生沒(méi)有背叛國(guó)家,沒(méi)有背叛義氣,他是當(dāng)之無(wú)愧的英雄!正是他的這種精神打動(dòng)了我,感染了我。他永遠(yuǎn)住在了我的心中,鼓勵(lì)著我,我也在向我的這位英雄偶像學(xué)習(xí)。

我相信他的英雄形象將感染更多的人,讓更多人崇拜他,因?yàn)樗钱?dāng)之無(wú)愧的英雄,永遠(yuǎn)的英雄。烏江的江水將永遠(yuǎn)銘記這一切,將把他的形象流向千萬(wàn)家,項(xiàng)羽雖然已經(jīng)離我們而去,但他將永遠(yuǎn)住我們心中,成為我們每個(gè)人的偶像。

我的偶像——項(xiàng)羽!

永遠(yuǎn)的英雄——項(xiàng)羽!

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