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最新讓真情自然流露五年級作文

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真情,是一輪暖陽,溫暖你那顆潮濕的心;真情,是一股清泉,洗去你心頭的不悅;真情,是一束火光,照亮你人生的道路。那一件事讓人領(lǐng)悟到真情的真諦,久久無法忘懷。下面是小編為大家整理的關(guān)于最新讓真情自然流露五年級作文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

最新讓真情自然流露五年級作文1

人間處處有真情,只要有一雙發(fā)現(xiàn)真情的眼睛和一雙創(chuàng)造真情的一雙手而已。

一轉(zhuǎn)眼,又到星期天了,一個普通的星期天,卻發(fā)生了一件不尋常的事。

今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,“孩子去買瓶醬油吧!”哎!可惡的老媽又給我頒發(fā)“圣旨”了。我拿著10元錢,走出家門,走在大街上。人還真不少,磨肩接踵,人山人海。有叫賣聲:“來看看,來看看……”有說話聲:“最近好久不見了……”有笑聲:“哈哈呵呵……”真是個音響世界啊!

我的目光停留在了一個正在買花瓶的叔叔上,這個人不高不矮,很清秀。手里拿著一個瓷花瓶,嘴里洋溢著慈祥的笑容。這時,一個小男孩沖了過來,把叔叔手上的花瓶裝落在地,“啪啦啦”一個完整的花瓶頓時變成了一堆零零散散的碎片。

老板聽見響聲氣沖沖地跑了過來,不分青紅皂白就給了那個叔叔一巴掌,“啪”一個紅印呈現(xiàn)在了那個叔叔臉上。看到這場景,我又氣又恨,真為那人打抱不平:“又不是他的錯,太不明事理了,還有這人沒聽說過顧客就是上帝這句話嗎?”“我不是故意的”叔叔的辯詞打破了我的思緒,“不是故意的?你可不知道這花瓶是我們店最貴的花瓶,”“可是……”沒等叔叔說完,老板又說:“不用可是了,你必須賠錢!”叔叔無可奈何得搖了搖頭,打算賠錢。

本來我是不想管這趟河水的,多一事不如少一事嘛!可是這個老板太不講理了,我不管那么多,沖上去說:“等等,先等一下,剛才我把事看得清清楚楚了,是那個小男孩撞了這位叔叔的,”說完,我指向那個角落里的小男孩。老板看了看小男孩,又看看我。圍觀的人把目光都落在了小男孩的身上。殊不知,其實這個小男孩就是老爸的兒子。“對對……不起”小男孩含著淚水說。

老板恍然大悟,低下頭說:“真對不起,是我不明事理,是我教子無方……”,最后的活特別輕,輕的讓我聽不見。好久不說話的叔叔一笑:“沒事,一場誤會而已嘛!”就這樣,一場鬧劇結(jié)束了。我反應(yīng)過來時,天色已晚了,我快速買來醬油,回了家。

在這場鬧劇中,有悲有傷,但也許這就是大人說的精彩吧!

最新讓真情自然流露五年級作文2

真情是干旱時節(jié)的一滴水,雖然只是那小小的一滴,卻可以滋潤一棵嫩芽,保持著那一份鮮活的綠,雖然只是那小小的一滴,卻很難尋覓。

天氣像孩子的臉,讓人捉摸不透。早晨還很晴朗,可剛到學(xué)校,天空便陰沉沉的。那討厭的烏云把太陽遮得嚴嚴實實,不讓太陽與我們見面。一切都暗暗的,昏昏沉沉,壓得讓人透不過氣來。我望著窗外,好心情都讓這天氣擾亂了。一陣風(fēng)吹來,我不禁打了個寒戰(zhàn):哎!早知道就聽媽媽的話,多穿件衣服了!

“鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”下課聲響起,我一躍而起,伸了個大大的懶腰。但是馬上又縮了回去,裹了裹身上的衣服,剛想抱怨幾聲,那天就打起了雷。我說:“糟了!我沒帶傘,要趁沒下雨,趕快回家呀!”可老天卻好像和我作對似的,話音剛落,外面就下起了雨。雨有節(jié)奏的落下,好像在唱歌。

不得欣賞雨中的景物,便沖了下去。

走廊上,看見我的朋友肖彬輝,他打著一把傘正準備走,我急忙喊她:“等等我!”我跑到他跟前,說:“我今天忘記帶傘了,我可以跟你一起走嗎?”聽到我的話,他原本笑盈盈的臉似乎變得有些為難:“呃,我的傘好像有些小,我怕我們倆都會淋雨!你看,那不是甄小松嗎?你可以去找她呀!”我失望地說:“那好吧”

“甄小松!甄小松!”我喊到“可以用一下你的傘嗎?”甄小松笑了笑,說:“抱歉,我不去圖書館,和你不同路,你找別的同學(xué)吧!”我心里失望極了,他平時說是我最好的朋友,可有這樣的朋友嗎?哎!我只好答應(yīng)了一聲:“哦!那你先走吧!再見!”我看著他向圖書館去的背影,思索著,思索著……

沒辦法,我望了望那雨,咬咬牙,沖進雨簾中。我費力地向前跑,鞋,衣服,頭發(fā)都接受了這場大雨的見面禮。我聽著我腳步聲:啪!啪!啪!身后濺起一片片小水花。我第一次思索著:這,就是朋友?突然,我腳下一滑,重重的摔倒在地上。好疼,好疼。我的鼻子一酸,眼淚仿佛就要溢出來……

有人向我伸出一雙手,我詫異的抬起頭,是他!那個文文靜靜,以至于人們了他的存在的陌生人。我驚愕了。他把手中的小傘遞給我:“快去吃飯吧,就要晚了!”我連忙說:“那你怎么辦?”她笑笑,說:“我不要緊,你看你都濕透了!”我低頭看了看自己狼狽的樣子,我正準備說些什么,他已經(jīng)轉(zhuǎn)過身,匆匆的走了。

真情是無處不在的,真情是無無私,是偉大的,人間處處有真情!!

最新讓真情自然流露五年級作文3

那是一個寂靜的夏天,閃爍的銀河中,雙魚座像希臘神話傳說的一樣化作了連尾魚落在愛琴海。

愛琴海的沙灘上同樣住著繁星演變的她,她有著美麗的巨螯。魚兒不知不覺躍到了她的身后,但似乎已忘了自己離不開水。似乎緣分,天下起雨來,給了魚兒待得更久的機會,就這樣他們成為了朋友,形影不離了。

秋天來了,酷熱的'夏季走了,魚兒長大了,小蟹也長大了,但他們不再形影不離了,因為魚兒要走了。

光陰飛逝,愛琴海的冬季悄然來臨,只剩下小蟹還在守候這片故地。

海水綠了,魚兒也回來了,但他卻不想回到那個沙灘,因為魚兒害怕她已不在那個沙灘。但最后小魚還是游向了沙灘,還時不時躍起望向沙灘——似乎在尋找著什么似的!許久過去了,魚兒準備絕望地離開了,心里卻一絲絲劇痛,禁不住回首,終于發(fā)現(xiàn)了她,可是,卻更加絕望了,因為魚兒不再會笑了,只是悄悄地隱匿在沙灘的一角,遠遠望著。而海浪一次次拍打著她,仿佛企圖讓她屈服,帶走她,但執(zhí)著的她并沒有屈服,可誰知她內(nèi)心是多么的脆弱?魚兒落下眼淚。

人生就是如此,當(dāng)你選擇好的時候,卻已經(jīng)沒得選擇了,就算日夜落淚、懺悔,誰能懂呢?如果能夠珍惜就珍惜吧!放棄了,你將會承受無盡的痛苦,但你的痛苦能讓別人更幸福的話,你的痛苦是值得的!

如果得不到一個人,守候在他(她)身邊也是幸福的。命里有時終須有,命里無時莫強求。相信緣分吧!上天不會刻薄誰?只是眷顧的時間有差異,只有真心才能換得美好的價值。擁有——固然美好,但情非所愿的話,就別勉強擁有,那樣只會傷害到別人。守候比擁有更加愜意、更加幸福。

沉默是金,這個成語是最迷茫的,有人沉默是逃避,有人沉默只是等待,還有的人是為了別人好。

縱觀一切,心是唯一,卻不能相互靈犀。巧合、緣分、意外,你相信哪個?我只相信緣分,卻能放下緣分,因為我的存在是為了不妨礙別人幸福。

如果我的命運是注定一個人,我接受。如果還有機會,我會珍惜,就算沒有,我也會珍惜。那些回憶一直藏在心中,承諾從沒違背過,只是烙印在心底而已。

真情——只屬于真心的人。

最新讓真情自然流露五年級作文4

經(jīng)過那次山林之旅,“真情”這個詞語已刻在了我心靈深處,還以為真情只在人與人之間存在著,原來大自然之間也有真情,大自然給予我的那份真情我將永遠珍藏在心中。

我一個人背著書包爬山,大自然似乎想考驗我是否有誠心,火辣辣的太陽曬的我汗如雨下,眼看著同行的人越來越少,我不禁迷惘:為什么他們要退縮呢?看,山上的花草樹木都在向我招手呢!我才不要后退呢!就這樣,我登上了這座山。

一陣涼風(fēng)吹來,讓我感到一陣愜意,大自然仿佛在慶祝我的成功,她也在為我開心呢!我看見了她的笑容。樹木伯伯被風(fēng)吹的“沙沙”作響,他們微笑的對我說:“小姑娘,前面的景色更好呢!”我開心的向他們道了謝,撫摸著他因歲月的流逝而刻下的皺紋算是告別。山林中的小路狹窄極了,我一伸手就能和花兒親密接觸,蝴蝶在我身邊翩翩飛舞著,讓我也嘗到了當(dāng)“香妃”的滋味。

走著走著,忽然聽到“潺潺”的流水聲,心中一喜:難道說大自然真的了解我的心思嗎?我還沒見過山泉呢!一陣陣的水聲把我引到了一個山泉邊,那是怎樣的美景呵!那水清澈見底,柔軟的水草在水底搖來搖去,兩三只小魚兒在底下游著,我開心的把鞋脫了,呀!好冰的水哦!

一陣陣涼意向我襲來,不時的有魚兒在我腳底穿過,滑滑的,弄的癢癢的,但我沒有動,我怕驚動了這可愛的小精靈。不知不覺的天暗了下來,我的肚子也餓的“咕咕”叫了,我必須要回家了,再見了,可愛的小精靈們,再見了,清冽的泉水,再見了,樹伯伯和花妹妹,再見了蝴蝶伙伴。

大自然,謝謝您給我的那份真情,在悅耳的鳥鳴聲中,我迎著夕陽向山下走去……

最新讓真情自然流露五年級作文5

人世間最美的情叫真情。在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,身邊總是彌漫著一股濃濃的真情,讓我品嘗著愛的滋味。可我總不明白真情的含義,通過那件班長婷助人為樂的事,使我真正明白了真情的含義。

那是星期五快要放學(xué)的時候,老師讓我去多媒體教室檢查作業(yè)。等我把作業(yè)檢查完以后,教室門早已鎖上,同學(xué)們都已經(jīng)放學(xué)回家了。透過窗戶,我看到別人的書包都已取走,而自己的書包卻仍孤零零地放在教室的課桌上。沒有書包怎么學(xué)習(xí)呀!我急得像熱鍋上的螞蟻,四處尋找教室門的鑰匙??墒欠艑W(xué)了,大家都走了,我向誰去找呢?我只好沮喪地回家了。

正在我心急火燎的時刻,忽然想起了愛助人為樂的班長——婷。記得婷也有一把教室門上的鑰匙,請她給我開一下教室門,不就解決問題了嗎?

想到這兒,我立刻撥通了班長家的電話。不一會兒,電話那頭傳來了班長熟悉而親切的聲音:“喂!請問你找誰?”待我向班長說明原委后,班長爽快地答應(yīng)了,還跟我約了時間一塊兒去取書包。聽了班長的一番話,我緊懸著的心終于放了下來,同時也被班長那熱心助人、急人所急的真情和行動所打動。

由于我走得比較慢,比約定的時間還是晚了幾分鐘,等我走到校門口,婷手里提著我的書包早已等候在門口了。我心里有一種說不出的感動,急忙跑過去,向婷表示歉意,并取回了我的書包。婷還細心地把老師布置的作業(yè)詳細地告訴我,生怕我因為不知道作業(yè)而被老師批評……

通過這件事,使我真正明白了真情的含義,那就是真摯的友情和真心付出的愛,它讓我領(lǐng)略到了人世間愛的偉大和溫馨,還有友情的可貴!


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