描寫(xiě)快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文
五月,蛙鳴鳥(niǎo)啼,孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月,夢(mèng)想騰飛,路路春光灑下玫瑰花瓣點(diǎn)綴綠野。在這充滿陽(yáng)光與溫情的五月,我們要對(duì)所有勞動(dòng)者道一聲真情的問(wèn)候:勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫(xiě)快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
描寫(xiě)快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文1
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,花紅柳綠。人們也都從家里走出來(lái)了,抖擻抖擻精神,準(zhǔn)備著投入到土地的懷抱,開(kāi)始新的一年的勞作。
正趕上星期天,我便和媽媽去地里干活——到棗樹(shù)地里給棗樹(shù)松土、鋤草。我們分開(kāi)工,然后便干了起來(lái)。為土地松土這個(gè)活兒,可并不簡(jiǎn)單。既不能翻得太深,也不能翻得太淺,當(dāng)然主要的目的是不能讓草再活著。這無(wú)疑是在扼殺小草的生命,可是為了棗樹(shù)的成長(zhǎng),也就不得不這樣做了。
我干了一個(gè)多小時(shí),就感覺(jué)有些不行了。天氣又熱,又沒(méi)有多少風(fēng),那感覺(jué)簡(jiǎn)直難受極了。這時(shí)我再看一看母親,只見(jiàn)她仍然在那里低著頭干著。她的臉上流著汗珠,汗水早已濕透了她脊背上的衣服。我看到母親這么能干,也就不好意思歇著了,于是又接著干了起來(lái)。
可是我越干越慢,越干越慢,很快就又覺(jué)得自己不行了。但是我又不想就這樣認(rèn)輸,我要堅(jiān)持!父親不在家,我就更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)榧抑芯褪O挛乙粋€(gè)男子漢了。我長(zhǎng)大了,應(yīng)該替母親減輕一些勞動(dòng)的壓力了。我想到這里,感覺(jué)身上又充滿了無(wú)窮的力量,于是我便又堅(jiān)持著干了下去。
最后我實(shí)在干不動(dòng)了,母親也已經(jīng)干完了她的活兒,便走過(guò)來(lái)幫我。不知不覺(jué)間已經(jīng)是中午了,我們的任務(wù)也終于完成了!回到家里,我這才發(fā)現(xiàn)我的手上起了一個(gè)大水泡。望著這個(gè)水泡,我不由呆住了。母親和父親每天都是這么個(gè)干法兒,而我只是干了這么半天,就感到身體已經(jīng)非常地疲乏。如果我也像他們那樣干的話,又會(huì)怎樣呢?
干了這半天的活兒,我學(xué)到了很多的知識(shí),比如我知道了怎么去翻地、怎么去鋤草等。當(dāng)然最重要的是我知道了干活的辛苦,知道了父母勞動(dòng)的艱辛!
媽媽,從今以后,我一定不再傷你的心,我一定要變得更加地堅(jiān)強(qiáng),我一定要通過(guò)我的努力來(lái)減輕你的負(fù)擔(dān),請(qǐng)相信我!
描寫(xiě)快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文2
五一到了,大家都開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái),盡量放松自己,可我卻討厭起五一了。
第一天,我吃完早飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)之后就很無(wú)聊了。我打開(kāi)電視,卻沒(méi)有我喜歡看的節(jié)目。一百多個(gè)臺(tái),總有我喜歡的節(jié)目吧?我開(kāi)始翻來(lái)覆去地?fù)Q臺(tái),卻怎么也找不到。我絕望了,一氣之下,把電視關(guān)了,拿起果凍吃起來(lái)?!鞍?”剛吃下一個(gè)去,我的肚子就疼了起來(lái)?!霸撍?”我心里想,“不會(huì)是果凍有問(wèn)題吧?我不會(huì)中毒吧?”我有些害怕了,要不要打120呢?還是別,我先喝口開(kāi)水吧。我倒了杯開(kāi)水喝,奇怪,喝完真的不疼了。
吃完午飯,我接到爸媽不回來(lái)過(guò)節(jié)的消息了,而且連一些親朋好友也都不回來(lái)。說(shuō)是他們假期太短,只有一天,就約好一起在外地玩了,我真想和爸媽一起玩啊!我想去找同學(xué)玩,可是,奶奶不準(zhǔn),嘆!真無(wú)聊!我只好一個(gè)人在家里打掃衛(wèi)生,整整一個(gè)下午!
好不容易挨到第二天,我想在家里玩會(huì)兒電腦,可是,打開(kāi)電腦,坐在電腦前面等了足足20分鐘,也不見(jiàn)電腦有什么反應(yīng)。只見(jiàn)它總是轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),把我的頭都轉(zhuǎn)暈了,總是開(kāi)不了機(jī)??磥?lái),玩電腦是沒(méi)指望了!老天爺啊,你為什么要讓我這樣無(wú)聊啊?
下午,我終于獲準(zhǔn)去找鄰居玩了,可她們卻全都不在家,應(yīng)該是到坪地山去玩了吧。瞧人家,多幸福,多帶勁,而我……我只好回家檢查家庭作業(yè)是否完全做完、做對(duì)。
第三天,我繼續(xù)無(wú)聊中。上午我在床上睡了一個(gè)多小時(shí),睡得實(shí)在不想睡了,就起來(lái)看電視,吃東西,然后打掃衛(wèi)生,都是些平常的事情,一點(diǎn)兒也不像是在節(jié)日里才做的事情。
下午,我終于找到了喜歡看的電視節(jié)目,可是等我找到的時(shí)候,又太遲了,節(jié)目剛好播完,害我白白高興一場(chǎng)。再嘆!
真希望五一這個(gè)噩夢(mèng)趕快結(jié)束啊!如果明年的五一還是這樣令人討厭,我一點(diǎn)兒也不期待它來(lái)。
描寫(xiě)快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文3
今天,我又像往常一樣閑散地坐在椅子上,看著我唯一的寶貝電視,沒(méi)想到一看就是好幾個(gè)鐘頭,把我的心靈窗戶——眼睛都給弄的酸疼酸疼的,于是我走出家門(mén)眺望遠(yuǎn)處的綠色。
走進(jìn)家門(mén),我又傻了眼,接下來(lái)該做什么事,不能再看電視了,也不能再打電腦了,而且大熱天出去也沒(méi)什么意思,接下來(lái)該做什么呢?疑惑的我不知道該如何是好。突然我想起自己的房間已經(jīng)很臟啦,我不能再讓媽媽幫我操心這些了,每次我都把所有的事情推給媽媽,況且我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,而且現(xiàn)在也是放假,我不能在把這點(diǎn)小事推給媽媽做。
于是我主動(dòng)的拿起掃把拖把,吃力地將它們拖到我的房間里去。打開(kāi)房間,處處臟的不能形容,唉,也怪自己平時(shí)太會(huì)玩,東堆西扔的。我馬上開(kāi)始行動(dòng)了,我先將房間的每個(gè)角落都清掃,甚至連一個(gè)小小的角落都不落下,清掃了許久,我檢查了沒(méi)有臟東西后,我又拿起拖把準(zhǔn)備拖,突然我想:這樣拖根本不能徹底地將地拖干凈,于是我拿起一塊毛巾,浸濕它,膝蓋著地,彎著腰,開(kāi)始搽了起來(lái)。
由于地面水很多,我的膝蓋也隨著地面滑了起來(lái),那感覺(jué)真是快樂(lè)極了。地面很寬,我照樣一直擦,擦了恏久,覺(jué)的恏累,但是也很快樂(lè),因?yàn)?,這樣工作好有趣哦,就像在溜冰場(chǎng)上可以隨意溜冰。嘿嘿……好好玩!過(guò)了大約1小時(shí)多,我把地板、桌椅、wc、墻壁擦的干干凈凈的,給人一種清爽的感覺(jué)。雖然此時(shí)的我有點(diǎn)疲累,而且肚子也在施“空城計(jì)”了,但是我深深的體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)。
那是一種無(wú)法形容的快樂(lè)。
小事經(jīng)驗(yàn):多做事,少抱怨。在勞動(dòng)中雖然疲勞,但是可以嘗到其中的樂(lè)趣,并且要是人家沒(méi)有要你去做是,你主動(dòng)去做的事才是最有趣味和最有收獲的勞動(dòng)。勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)快樂(lè)!
描寫(xiě)快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文4
星期六,我和哥哥在家里,哥哥要去上課到中午才能回家。我想:“哥哥回來(lái)一定很餓,我來(lái)幫哥哥做一次飯,讓我大顯身手吧!”
我要幫哥哥做什么呢?我想了想,哥哥最愛(ài)吃土豆泥了,可是我又不會(huì)做,該怎么辦呢?我冥思苦想起姥姥給哥哥做土豆泥的時(shí)候,先削好兩個(gè)土豆,再放進(jìn)果汁機(jī)里榨成泥,拿另一個(gè)土豆切成塊,然后把土豆塊煮熟放在盤(pán)子里澆上土豆泥就成功了。
說(shuō)做就做,我拿出兩個(gè)土豆準(zhǔn)備削皮,土豆圓溜溜的拿在手上像個(gè)小小的皮球,削一下滾一下,實(shí)在太不好削了,不過(guò)我不會(huì)放棄,堅(jiān)持把皮削完。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)土豆已經(jīng)不是圓圓的了。接著我把一個(gè)土豆放在果汁機(jī)里,忽然想到媽媽出門(mén)前說(shuō)過(guò)不能動(dòng)電,可是沒(méi)有電,果汁機(jī)就不能用。我心里想:“姥姥做的時(shí)候都沒(méi)事,我也要試一試?!蔽倚⌒囊硪淼陌巡孱^插在電線板上,摁下果汁機(jī)的開(kāi)關(guān)。
果汁機(jī)嗡嗡地轉(zhuǎn)起來(lái)了,看著土豆?jié)u漸得變成了黃色的泥,我心里真高興!我又去拿刀切土豆塊,刀太大了,我很害怕,就拿水果刀去切,切完后看到土豆塊有的大有的小,真難看!我對(duì)著它們說(shuō):“你們?cè)匐y看我也要吃了你們?!弊詈螅野淹炼箟K放進(jìn)鍋里煮熟之后盛到盤(pán)子里,澆上榨好的土豆泥,土豆泥終于做好了。我心里像是吃了蜜一樣得甜!
哥哥回來(lái)后聞到了香味,還以為是姥姥回來(lái)了呢。我笑瞇瞇地說(shuō):“哥哥,姥姥還沒(méi)有回來(lái)?!备绺缬謫?wèn):“這香味是從哪來(lái)得?!蔽艺f(shuō):“這是我給你做的土豆泥?!备绺缏?tīng)了笑呵呵地說(shuō):“謝謝你,你歇著。我去端來(lái)咱們一塊吃?!?/p>
做土豆泥真不容易呀!不過(guò)我也因此體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
描寫(xiě)快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文5
隨著最后一聲下課鈴聲響過(guò)之后,同學(xué)們興奮地收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備回家。因?yàn)槊魈炀褪瞧谂我丫玫奈逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)了,三天小長(zhǎng)假,或外出旅游,或自由玩耍,心里別提有多高興了!
就在這時(shí),語(yǔ)文韋老師走進(jìn)教室,“同學(xué)們,我們?yōu)槭裁捶偶傺?”韋老師問(wèn)同學(xué)們。
“因?yàn)槊魈焓俏逡还?jié)——”,同學(xué)們異口同聲回答說(shuō)。
“答對(duì)了,每位同學(xué)加10分。首先呢,韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂(lè)。那么,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,五一節(jié)是什么節(jié)日呀?”韋老師繼續(xù)發(fā)問(wèn)。
“國(guó)——際——?jiǎng)凇獎(jiǎng)印?jié)——”同學(xué)們?cè)俅萎惪谕暬卮鹫f(shuō)。
“又答對(duì)了,每位同學(xué)再加10分。不錯(cuò),是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。韋老師受所有老師委托,今天給同學(xué)們送一份五一禮物,祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
韋老師話音未落,教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因?yàn)槲逡环偶俑吲d,更因?yàn)槭艿轿逡欢Y物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神,都瞪大眼睛看著韋老師,希望第一個(gè)拿到五一禮物。
一陣熱烈的掌聲之后,韋老師問(wèn):“同學(xué)們,勞動(dòng)節(jié)嘛,以勞動(dòng)光榮為主題,是不是?!”
“是——”同學(xué)們又異口同聲回答說(shuō)。
“哈哈,同學(xué)們太聰明了,再加10分。五一節(jié),你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動(dòng),為石化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在默默工作。今天,老師們送一套《新課堂·同步訓(xùn)練》,作為五一禮物,希望你們?cè)谖逡环偶倨陂g,通過(guò)腦力勞動(dòng),度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)!”
“啊——”同學(xué)們驚愕之中,眼睛瞪得快要凸出,幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給的五一禮物,心情一落千丈,失望之中滿含著無(wú)窮無(wú)盡抱怨。
我為了“度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)”,回到家,吃過(guò)晚飯,便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我便睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我五一去旅游,“五一禮物”變成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始終爬不到山頂。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山頂,我累得氣喘吁吁,著急得快要發(fā)瘋了……
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