我學(xué)會(huì)了理解作文600字左右
朋友之間亦需要理解。我們往往擁有很大的朋友圈，但患難與共的又有幾個(gè)呢?“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”。若是真心，若是理解，又何須在乎時(shí)間的長(zhǎng)短呢?理解是維持友誼的基礎(chǔ)，只有互相理解，才能共同前進(jìn)，這里給大家分享一些關(guān)于我學(xué)會(huì)了理解作文600字左右,供大家學(xué)習(xí)。
我學(xué)會(huì)了理解作文600字左右1
在人的一生之中，最不可或缺的就是寬容與理解了，在為人處世方面，如果我們發(fā)生了分歧，那么，化解分歧的最好方式也莫過(guò)于寬容了，假如有一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，自己的心里面應(yīng)已經(jīng)夠難受的了，如果作為朋友、家人、老師的我們?nèi)允且辉谥肛?zé)他的話，這會(huì)很容易的使我們與其的關(guān)系發(fā)生一些本質(zhì)上的改變。
但反之，如果我們能夠用寬容與理解來(lái)安慰這個(gè)自己的朋友的話，對(duì)于他的一生或許都有改變。況且，不要認(rèn)為有所作為的人就一定會(huì)是那些在學(xué)校里成績(jī)優(yōu)異，門門第一的孩子將來(lái)就一定會(huì)有很大的成就，而那些成績(jī)平平，但在長(zhǎng)大后卻到外國(guó)深造的人們，又有多少不是因?yàn)閾碛辛藢捜菖c理解這把能夠幫助我們?cè)谌松牡缆飞细畛G條的鐮刀呢?就會(huì)使成功的可能成倍成百倍的增長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)寬容與理解，也就相當(dāng)于我們學(xué)會(huì)了在為人處世中重中之重的要領(lǐng)，其實(shí)據(jù)我所知，那些有名的人，往往也正是因?yàn)楸任覀兌嗔诉@把鐮刀，然而那些平庸的人呢?沒(méi)有!
忽想起一個(gè)含義深刻的故事，在故事中，有一個(gè)獵人和獵狗追趕一只狐貍之時(shí)，狐貍倉(cāng)皇中逃到了一個(gè)村口，看見(jiàn)一只小鳥，就馬上尋求它的幫助。小鳥說(shuō)，那你快到村里去吧!哪里一定有人幫助你的!可狐貍沉思之后，還是超別處逃跑，最終被獵人拿下!
或許有的人會(huì)問(wèn)，為什么狐貍沒(méi)有去村子里呢?其實(shí)并不是他不想去，巍峨是不敢去，應(yīng)為這個(gè)村子里10戶人家之中，9家不能進(jìn)，而最后一家，就是獵人的家!
從這個(gè)故事來(lái)看，故事中的主人公，一只狐貍，最終落入“法網(wǎng)”的原因不正是因?yàn)闆](méi)有學(xué)會(huì)為人處世的到里嗎?
最后，我還想說(shuō)一句，寬容與理解固然重要，但并不是要對(duì)任何人都要寬容、理解。假設(shè)是不可饒恕的錯(cuò)誤，繼續(xù)予以寬容理解，那時(shí)的寬容就會(huì)發(fā)生了“霉變”。重寬容，搖身一變?yōu)榉趴v了!
學(xué)好寬容，學(xué)好理解，學(xué)好我們的為人處世!
我學(xué)會(huì)了理解作文600字左右2
山環(huán)水繞，良田美池，庭院童叟相嬉，這是如蝶戀花般祥和美麗的鄉(xiāng)土畫面;夕陽(yáng)在山，人影散亂，游人歸而群鳥樂(lè)，這是如春風(fēng)般融融的游樂(lè)場(chǎng)景，人在離去前眺望遠(yuǎn)方，記憶里永遠(yuǎn)也不會(huì)散去那夕陽(yáng)的美麗、山川的廣闊。我們用心注視著路過(guò)的風(fēng)景，因?yàn)樾蕾p它們的存在，因?yàn)槔斫馑鼈兇嬖诘囊饬x而倍得美麗的心情。
因?yàn)槲覀兿蛲l(xiāng)土的寧?kù)o、山清水秀，我們的心才會(huì)飽滿地吸收那里散發(fā)的每一份美麗;因?yàn)槲覀兿肴ビ螛?lè)享受山巒的風(fēng)與秀發(fā)玩耍，雙腳赤著站在山泉里嬉戲，收獲一份生命與自然交融而無(wú)限快樂(lè)的美麗。我們的心有一種特殊的能力，它會(huì)理解你的瞳孔里映出的景物，聞到它們的美麗。
感受風(fēng)景的美麗，需要我們有所愛(ài)、有所理解。倘若你最珍愛(ài)的人不在身邊，再美的風(fēng)景也毫無(wú)意義。因?yàn)槲覀冎?，美麗是因?yàn)榕c他人相親相愛(ài)不再孤獨(dú)影單時(shí)的心的感受。有所愛(ài)，我們的人生才有美麗的意義，這種愛(ài)正是我們對(duì)人生的一種理解，對(duì)生命的一種領(lǐng)悟!
理解是美麗之源，因?yàn)槔斫饨忾_了心結(jié)，自由的心靈飛翔時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)廣闊與偉岸。墨子總是指責(zé)他最優(yōu)秀的學(xué)生耕柱，是因?yàn)槟诱J(rèn)為能負(fù)重任的良馬值得驅(qū)譴，耕柱的種.種不快因此而消散，理解老師的一番苦心后，他才放開心，倍覺(jué)世界的美麗。相反，人與人之間不如意的地方大多源自不理解或無(wú)法理解。倘若大家多一份理解，那么人生的美麗豈不多了幾分?
所以，羅曼羅蘭說(shuō)，這個(gè)世界缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)的眼睛。一本好書擺在你眼前，若你不去理解它，于你而言自然毫無(wú)意義。我想，一個(gè)人一生都要不斷地去理解人生，理解生活，理解他人，讀懂其中的意義，讓自己的人生放射出美麗的光。
理解是美麗之源，更多的理解，將收獲更多的美麗。
我學(xué)會(huì)了理解作文600字左右3
媽媽的嘮叨是愛(ài)，媽媽的關(guān)懷是愛(ài)，媽媽的打罵是愛(ài)然而，那次我卻不能理解媽媽對(duì)我的愛(ài)。
梔子花開了，在盛夏的陽(yáng)光里彌漫了淡淡的憂傷，不想回家。
“我出去買下筆?！比欢?，卻沒(méi)有回音，轉(zhuǎn)過(guò)身往家中一看，只有拉長(zhǎng)的身影嘲弄的回響孤寂的我，淚，不禁滑落總是幻想著有一天，不會(huì)再只有寂寞陪伴著我，幻想著媽媽能像小時(shí)候一樣地對(duì)我嘮叨一番后才讓我出門，然而所有的幻想都在這一次有一次地實(shí)驗(yàn)中破滅了難道十三歲的我真的可以脫離父母的羽翼，展翅高飛嗎?
我開始叛逆，叫她鮮血淋漓地承認(rèn)我的存在，然而這一切的一切卻都在那聲“累了嗎?”僅有三個(gè)字的話語(yǔ)中停止了。本以為我可以獨(dú)自翱翔，十三歲的天空下只有我一個(gè)人就足夠了，可是卻不了解當(dāng)我費(fèi)雷是，含淚撫慰著我孱弱而已經(jīng)破損的翅膀的她—— 一直都愛(ài)著我的關(guān)心我的媽媽!這是，我才真正了解了媽媽的愛(ài)，一種深沉而又偉大的母愛(ài)。
午后，捧起一杯散發(fā)這裊裊幽香的綠茶，任陽(yáng)光灑滿肩頭，不禁呷了一口，淡淡的、香香的。使我想起了媽媽身上的梔子花香，也只是淡淡的、香香的
時(shí)光匆匆如流水，現(xiàn)在的我已是一名初一下的學(xué)生了。我也已學(xué)會(huì)理解媽媽對(duì)我的愛(ài)，明白不僅僅只有嘮叨是愛(ài)、關(guān)懷的是愛(ài)原來(lái)當(dāng)我飛累時(shí)撫慰我的翅膀：當(dāng)我煩惱時(shí)幫我分憂或在背后默默地支撐著我市也是媽媽對(duì)我的愛(ài)。愛(ài)的方式不同，但所表達(dá)的情感卻是一樣的。
十三歲的天空下，彌漫著淡淡的梔子花香，望著一路成長(zhǎng)起來(lái)的自己，媽媽笑了
學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)探索你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)限的歡樂(lè)，所有的憂愁就會(huì)煙消云散。
我學(xué)會(huì)了理解作文600字左右4
“你們不理解我!”我?guī)е鴿M臉淚水，邁著步伐跑出了家門。外面，下著點(diǎn)點(diǎn)小雨，打在我的臉上，很冷，很冷。
太多時(shí)候，你們太忙了，爸媽。什么時(shí)候管過(guò)我這個(gè)女兒。我哭啊哭啊，淚水只有往心里放，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)過(guò)。這不，這次我只不過(guò)是想看看電視再做作業(yè)，你們又逮著我罵。初中的學(xué)習(xí)太緊張，應(yīng)該放松一下。
當(dāng)我不停地想啊，身邊出現(xiàn)了一陣熟悉又親切的叫喚聲和腳步聲。我十分傷心，可卻又渴望得到你們的理解與安慰。就這樣，我整個(gè)人僵住地站在那棵大榕樹下，臉上的淚水在無(wú)休止地落著，頭上的短發(fā)濕了，襯衫、褲子、鞋子都濕了，我忘了帶把傘。可是，可是，眼前的老爸老媽也好不到哪里去。他們臉色發(fā)白，面對(duì)我卻擠出了一張笑臉。頭上的銀絲若隱若現(xiàn)地長(zhǎng)在爸媽的頭上，像調(diào)皮的孩子，在雨中顯得清晰，我不禁心酸。
爸媽走在前面，我后面，看著他們的背影，我發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)有當(dāng)年的強(qiáng)健了，媽媽也比以前矮小了，而我已經(jīng)長(zhǎng)大了，卻還那么任性。
回到家，那個(gè)溫暖的家，媽媽翻著我的衣柜，給我找衣服，手還在不停地給我倒熱水，給我摸干那濕濕的頭發(fā)，還摸了摸我的頭。爸爸則是靜靜地坐在沙發(fā)上，吸著煙，沒(méi)有太多的話，只說(shuō)了句：“你長(zhǎng)大了，以后自己做事要有分寸?！逼饺绽铮职质且粋€(gè)嚴(yán)肅寡言的人，現(xiàn)在卻讓我深深地被眼前這一景象感觸了。
我渴望理解，但往往我在渴望理解的過(guò)程中忘了理解他人。于是，我便迎了上去，抱住了還坐沙發(fā)上的爸媽，覺(jué)得我忘卻了太多的愛(ài)，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一種真正的理解，此刻他們的臉上有一種幸福在洋溢。
我的爸媽很忙，但卻不少對(duì)我的愛(ài)與理解，可是他們以不同的方式愛(ài)著我，理解我，教會(huì)我，培養(yǎng)我的好習(xí)慣。
門外，依然下著零星小雨，但是這一刻云邊出現(xiàn)彩虹，這就是雨過(guò)天晴了。我渴望理解，他人也同樣渴望我的理解。
我學(xué)會(huì)了理解作文600字左右5
我們需要理解，我們要做我們想做的事。我們需要理解，我們不想被大人看不起。我們需要理解，我們想要有自己的思維方式。我們需要理解，我們想對(duì)你們說(shuō)我們想說(shuō)的話。你們能理解我們嗎?
我們的生活是枯燥的，每天的學(xué)習(xí)和升學(xué)的壓力，讓我們很煩。你們了解我們嗎?我們卻少溝通，卻少交流。
每每看到你們辛勤的勞動(dòng)，還要為我們的學(xué)習(xí)關(guān)心、身體關(guān)心、前途關(guān)心。我們想說(shuō)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
是你們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們坐在教室的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，是你們的諄諄教導(dǎo)使我們有求知的機(jī)會(huì)。但你們最看重什么呢?——成績(jī)!
成績(jī)以外你們又看到了什么呢?
我們玩耍是因?yàn)槲覀儗W(xué)累了，需要放松。我們交友是因?yàn)槲覀兿霐U(kuò)大交際，獲得為人處事的經(jīng)驗(yàn)。我們固執(zhí)是因?yàn)槲覀冇凶约旱南敕?。我們叛逆是因?yàn)槲覀冇心銈儾欢脑?。我們渴望理?
從前有一位花匠在院子里種了一棵葡萄樹，夏天葡萄藤結(jié)了不少葡萄，他很高興，想與人分享這些果實(shí)，便摘了一些送鄰居。首先，他送給一位商人，商人一邊吃一邊說(shuō)：“好吃，好吃!多少錢一斤?”花匠又把葡萄送給一位干部，那干部接過(guò)葡萄后沉吟良久，問(wèn)“你有什么事要我?guī)兔?”花匠又把葡萄送給一位少婦，她有點(diǎn)意外，而她的丈夫則在一旁一臉警惕?；ń郴氐郊液芗{悶：我只想讓大家嘗嘗鮮，怎么會(huì)產(chǎn)生那么多的誤會(huì)?
其實(shí)我們就像是花匠，而你們就像是形形色色的鄰居。我門不會(huì)想你們想的那么去做，而你們就是要去想。你們不了解我們，對(duì)我們的做法多多少少總是會(huì)有誤會(huì)的。
讓我們聊聊吧!
我們需要理解，我們需要有自己的一片天空。在我們的天空中，白云飄飄，鳥兒歌唱。在我們的天空中，天更藍(lán)，水更綠，花更香……
你們什么時(shí)候才能理解我們呢?我的父母、師長(zhǎng)……你們能否給我們一片屬于我們自己的天空，一片由我們自己開創(chuàng)的天地。
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