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有關(guān)于快樂(lè)的笑聲話題作文

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無(wú)論享受快樂(lè)還是經(jīng)歷痛苦,我們都要時(shí)時(shí)提醒自己:微笑吧!微笑之于人生,是在樂(lè)觀中采擷一份坦然,你的面前就會(huì)盎然多彩;痛苦嘆息呢,則是在悲觀中摘下一片沉郁的葉子,只能瓦解你積攢的力量。下面小編給大家分享一些有關(guān)于快樂(lè)的笑聲話題作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

有關(guān)于快樂(lè)的笑聲話題作文1

人生,它像是一杯香濃的咖啡,開(kāi)始會(huì)有些苦澀,但總會(huì)苦盡甘來(lái)。

人生,它像是一艘漂流著的小船,開(kāi)始會(huì)迷失方向,但總會(huì)漂回海岸。

人生,它像是一個(gè)不倒翁,開(kāi)始總會(huì)搖搖晃晃,但卻能笑對(duì)人生。

佛經(jīng)教給我們?cè)S多做人的道理,但如果不了解人生的意義又怎會(huì)懂得做人的道理,了解做人的樂(lè)趣呢?

佛經(jīng)中的語(yǔ)錄其實(shí)十分簡(jiǎn)單,但卻意味深長(zhǎng)。

笑對(duì)人生,再大的風(fēng)浪也不怕。蘇軾展示給我們的就是這樣的精神風(fēng)貌。蘇軾的一生十分坎坷,仕途的不順讓蘇軾的一生都活在奔波之中。一路的被貶,讓蘇軾也學(xué)會(huì)在逆境中笑對(duì)人生,體味人生的真諦。不信,你聽(tīng)聽(tīng),“門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”——在被貶的生活中,年邁的蘇軾仍能對(duì)人生充滿希望,也懂得笑著面對(duì)人生。

在坎坷的人生中,蘇軾找到了自己的做人道理。笑著面對(duì)人生,任何困難都將煙消云散。

笑對(duì)人生,再大的挫折也不怕。貝多芬已經(jīng)用震撼人心的《命運(yùn)交響曲》給我們證明了。是啊!人的一生總是挫折與成功相伴。貝多芬小時(shí)候就耳聾,人生的考驗(yàn)卻未讓貝多芬低頭。他反而能笑對(duì)人生,做出了影響后世的音樂(lè)。他能在“歡樂(lè)頌”中快樂(lè)地活著,在旋律中譜寫(xiě)著他美妙的人生。

在挫折的人生中,貝多芬找到了自己的做人道理。笑著面對(duì)人生,用音樂(lè)譜寫(xiě)他的人生。

笑對(duì)人生,再大的困難也不怕。老子的辯證法思想一直影響著我們,其中的深邃也體現(xiàn)著對(duì)人生的樂(lè)觀精神,如“塞翁失馬,焉知非?!?。這句鼓勵(lì)著我們的話不也體現(xiàn)著這種辯證的人生觀嗎?人生的挫折無(wú)處不在,在幸福時(shí)可能隱藏著危機(jī),在困難時(shí)可能隱含著成功的契機(jī)。所以,生活是充滿著樂(lè)觀與向上的。在生活中尋找自己的人生之道吧。在多變的人生中,我們要學(xué)會(huì)尋找自己的做人之道。而笑對(duì)人生則是之道。

人生,很漫長(zhǎng),需要我們?nèi)ネ瓿?。人生,也很艱辛,需要我們?nèi)ヌ剿?。如果笑著面?duì)人生,笑著過(guò)好屬于自己的人生,人生會(huì)更有意義。

微笑面對(duì)你的人生吧!

有關(guān)于快樂(lè)的笑聲話題作文2

我和陳童是同班同學(xué),又是從小到大都形影不離的好朋友,媽媽說(shuō)我們好得想同穿一條褲子似的。只要我們?cè)谝黄?,總有說(shuō)不完的話,愉快的笑聲連綿不斷。

可是,最近笑聲從我們之間消失了。

事情的起因是這樣的:陳童的鋼筆不見(jiàn)了,看見(jiàn)我也有一支同樣的,便說(shuō)是被我拿了。我覺(jué)得十分委屈,其實(shí)我只是看見(jiàn)她的筆后很喜歡,特地讓媽媽給我買(mǎi)了一支??蓻](méi)想到卻被陳童誤會(huì)了,我無(wú)論怎么解釋?zhuān)伤褪遣恍?,我一生氣干脆不理她了?/p>

后來(lái),陳童在書(shū)桌的一角發(fā)現(xiàn)了丟失的鋼筆,才知道是冤枉我了,趕緊向我道歉。哼,我才不會(huì)輕易原諒她呢!

從此以后,陳童看我時(shí),眼里都會(huì)流露出歉意和某種期待的神情,我總是裝著沒(méi)看見(jiàn)她一樣,把頭扭向一邊??裳劢堑挠喙夥置骺匆?jiàn)陳童眼里有深深的失落。

一天晚上,我一邊看書(shū),一邊回憶我和陳童在一起的歡樂(lè)時(shí)光,回憶我們?cè)谝黄饡r(shí)的陣陣笑聲。突然,書(shū)中這樣一句話映入我的眼簾:“人與人之間應(yīng)該互相信任,并原諒對(duì)方的過(guò)錯(cuò)和缺點(diǎn),才能成為真正的知心朋友!”我才發(fā)覺(jué)自己太小氣了。不行,我應(yīng)該把我們之間的笑聲招回來(lái)!

第二天放學(xué)后,我終于鼓起勇氣向陳童走去,大聲喊道:“陳童!”陳童轉(zhuǎn)過(guò)身,用疑惑的眼神看著我,我繼續(xù)說(shuō)到:“過(guò)兩天是我的生日,爸爸讓我邀請(qǐng)一位最要好的朋友到家里一起過(guò),你,能來(lái)嗎?”陳童愣住了,瞪著大大的眼睛望著我足足有十幾秒鐘后,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

生日那天,一放學(xué)回家,我就早早來(lái)到樓下等待陳童的到來(lái)。一看到那熟悉又有點(diǎn)陌生的身影,我立馬跑過(guò)去拉住她的手,蹦蹦跳跳的回到家中。

吃完晚飯,期待已久的生日蛋糕端上桌子。我和陳童迫不及待地許過(guò)愿,吹滅了蠟燭。在切蛋糕的時(shí)候,我趁陳童不注意,抓了一把奶油抹在她的臉上,沒(méi)想到她也以牙還牙,順手抓起奶油往我臉上一蓋,我頓時(shí)成了“大花臉”!

啊,久違的笑聲又回到我們身邊啦!

有關(guān)于快樂(lè)的笑聲話題作文3

“笑口常開(kāi),好運(yùn)自然來(lái)?!彪m然知道笑口常開(kāi)不一定會(huì)有好運(yùn),但是笑可以促進(jìn)血液循環(huán)。更重要的是笑是人的表情,笑口常開(kāi)可以使人開(kāi)朗。

微笑是笑中的一種,雖然不會(huì)來(lái)得激烈,但是是純天然的。

我是一個(gè)“樂(lè)天派”沒(méi)事就笑。我有一個(gè)嗜好是給人起外號(hào),我認(rèn)識(shí)的人無(wú)一幸免。由于我的“烏鴉嘴”可惹了好多同學(xué),偶爾我也會(huì)被報(bào)復(fù)啦??纱蠖嗍俏腋闼麄?,這次他們“造反”了,一起聯(lián)合來(lái)欺負(fù)我。“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”我寡不敵眾,但他們似乎毫不留情“圍攻”我。

后來(lái)吵得不得了,出現(xiàn)不營(yíng)養(yǎng)的話。事情一發(fā)不可收拾,我們像是丟了“魂兒”一樣鬧起來(lái)。

不得了了,我們幾個(gè)由吵架變打架??鋸埌?連書(shū)包都被扔到一樓,不過(guò)結(jié)實(shí)的書(shū)包毫發(fā)無(wú)損。吵大了鬧大了,老師過(guò)來(lái)制止,好容易大家才冷靜下來(lái)。我們挨了批評(píng),友情破裂了,就這樣事情過(guò)去許久。

一天,一位同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然我們的心結(jié)還未打開(kāi),但我們畢竟是好朋友。在他出發(fā)前我們見(jiàn)了面,這樣我們的心結(jié)打開(kāi)了。我們的友情更加堅(jiān)固了。我用微笑送走他。

微笑是混凝土可以加固友情的橋梁。我們見(jiàn)面時(shí)以微笑面對(duì)對(duì)方?jīng)]有說(shuō)話,但我們的眼神互相給了對(duì)方答案。也許你猜對(duì)了我們互相原諒對(duì)方。

微笑吧!當(dāng)你和朋友不和睦時(shí)去以微笑互相理解,當(dāng)你學(xué)習(xí)困難去以微笑面對(duì),當(dāng)你傷心流淚去以微笑撫去痛苦。“笑口常開(kāi),好運(yùn)自然來(lái)?!蔽艺嫦牒皞€(gè)千百遍讓全世界人聽(tīng)見(jiàn)。請(qǐng)?jiān)囍孕γ娴囊磺欣щy。

有關(guān)于快樂(lè)的笑聲話題作文4

我們每天聽(tīng)到的抱怨聲不絕于耳,不管是來(lái)自于上班族面臨的壓力還是學(xué)生學(xué)習(xí)上的壓力,似乎微笑已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了。我們生活在快節(jié)奏與超負(fù)荷的社會(huì)中,無(wú)奈抱怨必不可少??晌覀?nèi)耘f不能讓負(fù)面情緒充斥我摩恩整個(gè)生活,所以我們要留住微笑。

留住微笑,讓快樂(lè)伴你同行。在你工作忙碌、學(xué)習(xí)緊張的生活中嘗試著給自己一個(gè)微笑,那該是怎樣樂(lè)觀的人生態(tài)度。

霍金不僅在科學(xué)上創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)成就,在醫(yī)學(xué)也是一個(gè)傳奇人物。他用他樂(lè)觀的心態(tài)戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。作家史鐵生在失去雙腿后仍用微笑面對(duì)生活,寫(xiě)出許多鼓舞人心的作品,激勵(lì)無(wú)數(shù)后輩。他們?cè)谌松拿恳徊蕉际强鞓?lè)而又自信的。如果我們整天用愁眉苦臉面對(duì)生活那生活還有什么樂(lè)趣呢?

留住微笑,讓生活更輕松。我們不是常常用“一笑泯恩仇”來(lái)形容兩人間用微笑來(lái)化解矛盾嗎?這一笑,不僅體現(xiàn)出了雙方的豁達(dá)使之和好,更重要的是自己心中的那份釋然。

不論是“海納百川,有容乃大”那樣廣闊的胸襟,還是像“退一步海闊天空”的那份豁達(dá),這最后真正的快樂(lè)與輕松的不正是自己?jiǎn)?

藺相如對(duì)廉頗表現(xiàn)出來(lái)的大度與包容使廉頗見(jiàn)識(shí)到真正的大度。藺相如把國(guó)家擺在第一位,顧全大局,不把私人恩怨攪入其中。這種包容之心最終贏得了廉頗的尊敬與敬佩。

我們?cè)谏钪幸彩侨绱?。如果我們把一些芝麻大小的事情糾結(jié)于心中,一直耿耿于懷,甚至埋怨他人,那樣真正感到疲倦的是自己。我們?yōu)楹尾粨Q一種心態(tài)去面對(duì)?我們可以讓微笑留住,用寬廣的心來(lái)容納別人,讓自己更輕松。

留住微笑,讓心與心之間的距離更近。當(dāng)我們遇到陌生人,假如他給了你一個(gè)微笑,你會(huì)感到十分溫暖。也許你一個(gè)淺淺的微笑就拉近了你與他人之間的距離,讓他人和你更親近。

俗話說(shuō):“相由心生”。一個(gè)整天對(duì)著別人微笑的人,肯定是個(gè)積極陽(yáng)光的人,并且會(huì)擁有許多朋友??鬃右簧继岢叭蕫?ài)”,這難道不是詮釋微笑的另一種方式嗎?人與人之間微笑多了,和諧就多了。

我們不是一個(gè)人活在世界上,我們需要朋友、家人。我們應(yīng)該要用微笑來(lái)拉近心與心之間的距離,讓世界充滿愛(ài)。

留住微笑,生活中的每一天都多姿多彩。

有關(guān)于快樂(lè)的笑聲話題作文5

微笑,能溝通人與人的友情,消除人與人之間的矛盾,使人們相處的更融洽,更友愛(ài)!

一次,我去口腔醫(yī)院看病。就診的人真多,哪個(gè)不希望早點(diǎn)看?但由于病人多,大夫少,就免不了不盡如人意了。一位預(yù)約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了,“嚯”地站了起來(lái),三步并兩步奔到叫號(hào)臺(tái)前,對(duì)值班護(hù)士嚷道:“怎么還沒(méi)輪到我?”說(shuō)著,把手腕伸到護(hù)士面前,右手指著手表說(shuō):“張大夫約我九點(diǎn)就診,你看看,都九點(diǎn)半了。你們到底遵守不遵守時(shí)間?”

看這架勢(shì),他是下決心要鬧一場(chǎng)了。我想:這位護(hù)士要沉不住氣,一場(chǎng)“大戰(zhàn)”是不可避免的了。誰(shuí)知護(hù)士沒(méi)有立即說(shuō)話,而是面帶微笑站了起來(lái)。那微笑多么親切自然,那里面包含著理解同情和抱歉。護(hù)士還沒(méi)有開(kāi)口,我就知道這場(chǎng)“仗”是打不起來(lái)了,因?yàn)槟俏⑿?shí)在太動(dòng)人了。她說(shuō):“對(duì)不起,同志,今天的病人實(shí)在是太多了,我這就去看看。”說(shuō)著轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。果然,火氣大的叔叔立刻安靜了下來(lái)。不一會(huì)兒,護(hù)士出來(lái)了,說(shuō):“同志,輪到你了,請(qǐng)進(jìn)去吧。”

當(dāng)叔叔就診完出來(lái)時(shí),卻沒(méi)有立即離開(kāi),而是微笑著到值班護(hù)士面前,說(shuō):“同志,對(duì)不起,剛才我實(shí)在太沖動(dòng)了,請(qǐng)?jiān)彙!弊o(hù)士依然微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系?!蔽乙饬现械囊粓?chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”就這樣在雙方的微笑中平息了。

當(dāng)你去商店買(mǎi)東西,售貨員微笑著招待你時(shí);當(dāng)你乘車(chē),售貨員微笑著給你報(bào)站名時(shí);當(dāng)你走在馬路上,行人或認(rèn)識(shí)的,或不認(rèn)識(shí)的都向你投以微笑時(shí),你也會(huì)用微笑向他們致意。此時(shí),你難道沒(méi)有意識(shí)到你正生活在關(guān)愛(ài)之中嗎?

愿世間多一份愛(ài),多一份理解,多一份微笑!

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