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小學(xué)生關(guān)于勇氣的話題作文4篇

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小學(xué)生關(guān)于勇氣的話題作文4篇

  小學(xué)生關(guān)于勇氣的話題作文一

  在生活中,給自己一些信心,能讓我們自信的面對(duì)生活。給自己一個(gè)微笑,能讓我們笑對(duì)人生 。給自己一點(diǎn)挫折,能讓我們?cè)谌松缆飞习l(fā)展更好,給自己一點(diǎn)勇氣,能讓人們敢于做任何事情......而我需要的就是一點(diǎn)勇氣,勇氣是一把流露感情的金鑰匙,每當(dāng)看到同學(xué)們求知若渴的眼神,我想他們也是在尋找那把金鑰匙,而我也一樣,我也需要一些勇氣。

  小時(shí)候,我總躲在大人身后,拉著他們的衣角生怯怯的望著這個(gè)陌生,有看似五彩繽紛的世界,但我有些害怕,害怕與這個(gè)世界打交道。六年級(jí)以后,媽媽鐵了心讓我獨(dú)立,什么事都讓我自己做,買文具,買菜等等。

  我有時(shí)候拿著錢,來(lái)到菜市場(chǎng),要買黃瓜,可又不敢。生怕鬧了笑話。有個(gè)賣菜的老奶奶問(wèn):閨女,要買什么菜呀,我指了指黃瓜,膽怯得問(wèn),黃瓜多少錢一斤呀。“1塊2.”我一聽(tīng)這么貴呀。我便給她搞起價(jià)來(lái),問(wèn):能不能便宜點(diǎn)。”最后老奶奶給我按1元錢賣給了我。我想:這也沒(méi)什么可怕的,只要給自己一點(diǎn)勇氣就行。

  勇氣能使人成功,給自己一點(diǎn)用其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  小學(xué)生關(guān)于勇氣的話題作文二

  有人在應(yīng)該站出來(lái)的時(shí)候未能站出來(lái),報(bào)紙上報(bào)道,某地歹徒肆虐,觀望者多達(dá)百人卻無(wú)一人挺身而出伸張正義,有人在該站的時(shí)候缺乏站出來(lái)的勇氣。雖然我很膽小,但是卻有一句話改變了我。

  星期六的中午,我吃了媽媽給我做的美餐后,想去玩,當(dāng)我走到一樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小男孩帶著笑容從信箱上拿走沒(méi)有放好的報(bào)紙撕個(gè)粉碎,我心里有點(diǎn)兒不平。

  但我是個(gè)膽小如鼠的小女孩,我平時(shí)一直不敢指責(zé)別人的錯(cuò)誤,因?yàn)槲遗氯思也桓?,還反過(guò)來(lái),跑到我家中吵,這樣被爸爸罵個(gè)狗血噴頭,可這次不知為什么我想起了一句話:錯(cuò)誤的行徑應(yīng)當(dāng)有人指責(zé),誰(shuí)是誰(shuí)非應(yīng)該有公正的論斷。

  當(dāng)時(shí),這種意念,雖然只是短短一瞬間,卻給了我無(wú)限勇氣我站了出來(lái),指著幾個(gè)小男孩說(shuō):“不許再撕了”??伤麄儾宦?tīng),還在撕。我怒氣沖沖來(lái)到他們面前,從小男孩的手中奪下了報(bào)紙。可他們反過(guò)來(lái)大聲說(shuō):“我們撕不管你的事,再說(shuō)這個(gè)又不是你的,真是狗拿耗子——多管閑事”。

  此時(shí),我毫無(wú)懼色,上前一步說(shuō):“這雖然不是我的,可也是別人用自己辛苦勞動(dòng)掙來(lái)的錢換來(lái)的,如果人家撕你們家的報(bào)紙,你們會(huì)怎么樣?!”幾個(gè)男孩聽(tīng)了低下了頭,紅著臉走了。我從家里拿出透明膠,把撕壞的報(bào)紙一片一片粘好,放入信箱。當(dāng)時(shí)我心里別提有多美。

  這時(shí)我滿頭大汗地走上樓,得意地回到家,爸爸看后板著臉說(shuō)我在外面瘋??墒俏也辉诤?,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,爸爸笑著說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,這件事你做對(duì)了。”我得意地笑了。

  小學(xué)生關(guān)于勇氣的話題作文三

  人們總是說(shuō):“只有經(jīng)驗(yàn),才能成就一番大事業(yè)。”但我卻不以為然。

  從前,有人就做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他們把一只跳蚤放到一個(gè)玻璃盒子里,并蓋上蓋子。然后觀察跳蚤在玻璃盒內(nèi)的反應(yīng),剛開(kāi)始,跳蚤在玻璃盒內(nèi)一直跳啊跳,不過(guò)每次都沒(méi)有跳出玻璃盒,都是以碰壁、失望而告終。所以跳蚤計(jì)算好了玻璃盒的高度,再也不會(huì)跳過(guò)這個(gè)高度了。就在這時(shí),做實(shí)驗(yàn)的人拿掉了玻璃盒的蓋子,可是跳蚤因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的阻攔,跳蚤再也不會(huì)跳出玻璃盒了。

  社會(huì)上有很多人都像這只跳蚤,把自己困在了經(jīng)驗(yàn)的牢籠里,不能自拔;卻有一些人敢于打翻這個(gè)牢籠,鼓足勇氣去嘗試,這些人他們大多數(shù)都成功了。

  比爾。蓋茨就是一個(gè)很好的例子。比爾。蓋茨原在一所世界聞名的大學(xué)就讀,但中途竟然輟學(xué)和幾個(gè)朋友創(chuàng)建起了微軟公司。這個(gè)做法讓大家都匪夷所思。許多人都用自己的經(jīng)驗(yàn)勸告他:別研究了,這不一定能研究成,即使研究成功了,也不一定能普及??墒潜葼?。蓋茨壓根就聽(tīng)不進(jìn)去,最后,沒(méi)有人再去勸告他了,只是留下一串串嘆息。比爾。蓋茨最后經(jīng)過(guò)努力,他終于成功了?,F(xiàn)在,家家戶戶幾乎都有電腦,都在使用微軟公司的產(chǎn)品,比爾。蓋茨也因此一躍成了當(dāng)時(shí)的“世界首富”。

  有時(shí)候,成功不僅需要百分之百的經(jīng)驗(yàn),還需要有百分之百的勇氣。

  小學(xué)生關(guān)于勇氣的話題作文四

  勇氣是一把戰(zhàn)勝自己的鑰匙,勇氣是一臺(tái)測(cè)謊儀,勇氣是打不倒的旗幟。

  記得,有一次在幼兒園時(shí),我和王露在教室里玩游戲,王露像一條靈活的小泥鰍東躲西藏。正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí),劈啪……啊!老師的花瓶打碎了,那可是老師最喜歡的花瓶啊!我和王露知道,如果老師曉得了我們打碎了花瓶,絕對(duì)會(huì)很兇地罵我們,最后我和王露打算把這件事瞞過(guò)去。

  我心里一直在想老師會(huì)怎樣罵我,……不斷的恐懼感向我撲面而來(lái),就連我最在行的手工課也做不出

  一件象樣的作品,最奇怪的是我居然一口飯也吃不下去。大家?guī)缀醵汲酝炅?,就我一個(gè)人還在慢慢地吃飯,為了不拖全班的后腿,老師讓我先把飯倒了。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我到她的辦公室,我以為老師會(huì)非常兇地斥責(zé)我。但不是,老師親切地和我對(duì)話,我誠(chéng)實(shí)、大膽的把事情的經(jīng)過(guò)仔仔細(xì)細(xì)地說(shuō)了一遍。當(dāng)我要離開(kāi)時(shí),老師叫住了我,她說(shuō):“知道錯(cuò)誤當(dāng)然好,但也要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,即使老師罵你了也不要緊,只要你自己對(duì)得起自己就行了。”幼兒時(shí)的一次教訓(xùn)讓我至今還念念不忘,我也知道了勇氣是戰(zhàn)勝自己的寶劍。

  勇氣,一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),一個(gè)人們常常掛在嘴邊的常用詞語(yǔ)。真真確確做到的人恐怕很少很少,只有把勇氣用到生活當(dāng)中去,它才能發(fā)揮出它應(yīng)有的光芒。

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