寫溫暖的小學(xué)五年級作文
其實，溫暖就在我們身邊，只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，相信你也會看到溫暖。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫溫暖的小學(xué)五年級作文，希望能夠幫助到你們。
溫暖
溫暖，可能是你學(xué)習(xí)時父母的一聲問候;可能是你回答錯問題時，老師向你投來鼓勵的目光;也可能是你受到幫助后的那份感動……生活處處都能感受得到溫暖。而同學(xué)們對我的關(guān)愛，我卻無法忘記。
今天，是一個陽光明媚的早上。咦?為什么我們沒有背書包?因為今天是元旦聯(lián)歡會。今天我和小敏要表演魔術(shù)，我的魔術(shù)道具是兩個硬幣和一個杯子我懷著激動的心情沖向?qū)W校。
進了教室，我發(fā)現(xiàn)小董把糖放在我們每人的桌子上，緊接著，小穎也發(fā)糖起來了;小朵給我了一個橘子，一顆糖，我也給她兩個雪餅。同學(xué)們你給我一包零食，我給你一包零食。大家都沉浸在聯(lián)歡當(dāng)中。這時張老師高興地走過來了，讓我們放置桌椅，布置教室。聯(lián)歡開始了，主持人是由小孫和小雪，兩位主持人宣讀：“當(dāng)縷縷……..先是我們的小組表演，請小組代表上來抽簽。“我們組抽到了最后一個演出，這讓我們很高興。等小組表演過后，就是”歌曲串燒“，到小董和小孫演唱《超級英雄》時，老師笑著對我們說：”同學(xué)們讓我們把氣氛搞的活躍起來。“小董和小孫演唱的也和給力，同學(xué)們也像開明星演唱會一樣，向他們?nèi)訓(xùn)|西。有的給他們帶花環(huán)、有的向他們?nèi)娱僮?、有的給他們每人一個奧利奧、也有的向他們砸糖果。班里像炸開了鍋……接著分別是由小婷、小裴、小若、小娜一人演唱一首……
到了我和小敏表演魔術(shù)的時候，我和小敏拿好了魔術(shù)道具后，都有些害怕，所以，我先上臺表演。由于之前我的手出了汗，再加上我有點擔(dān)心我會表演不好的心情，我正要表演硬幣穿過杯子的時候，杯子“碰”地掉在了地上，碎了。我更加自卑了：別人都萬無一失，我為什么卻表演不好，為什么?“我低下頭，默默地哭了。老師馬上叫同學(xué)把那杯子的碎片掃起來，然后，抱著我。輕輕撫摸著我的頭發(fā)，說：”沒事，沒事啊”我看著同學(xué)們和老師那么關(guān)心我，我的自卑的心好了多。我回到了自己的座位上，同桌對我說;“你沒事吧。”“我剛剛好擔(dān)心你，你有沒有被刺到。”當(dāng)我聽到這兩句話的時候我回答：“沒事。”“我沒有被刺到，謝謝你們。”
同學(xué)們和老師對我的關(guān)愛，我永遠(yuǎn)不會忘記……
溫暖
我曾被母愛溫暖過無數(shù)次，也被感動過無數(shù)次，
那個早晨，天很藍(lán)，空氣中流動著快樂的氣息。我和媽媽坐上公交車，我依偎在媽媽的懷中。我們今天要去福州玩，先去西湖公園，再去吃牛排，我心中無比期待。
西湖公園真美啊!怪不得南宋豪放派詞人辛棄疾宦游福州時曾寫下“煙雨偏宜晴更好，約略西施未嫁”的名句。我和媽媽也玩“瘋”了，什么“海盜船”“激流勇進””摩天輪“”過山車"……我玩的滿頭是汗，不亦樂乎。我準(zhǔn)備去玩“碰碰車”，媽說她累了，就倚在柵欄上，用慈祥的目光，看著我玩耍。突然，這和諧的一幕被打破了。“呼”的一聲，一輛車撞上了一旁的柵欄，這本來沒什么，可不巧的是，媽媽當(dāng)時就靠著柵欄。柵欄被撞歪了，把媽媽的腳指甲蓋都掀了起來，血流不止。媽媽的臉色頓時變得慘白，感覺一瞬間衰老了許多。我趕忙上前扶住媽媽，十分著急的問長問短。雖然媽媽強裝笑容說沒事，但我知道，她此時一定像刀割了一一樣痛!我連忙扶著媽媽一步一步向離公園最近的診所走去。
半個小時過去后，媽媽才從診室里出來?？伤挠夷_，卻像木乃伊一樣，被嚴(yán)嚴(yán)實實的過了一層又一層。我十分擔(dān)心，媽媽卻笑著安慰我：“沒事，還能走呢!“我拉起媽媽們準(zhǔn)備去車站坐車。我攙扶著媽媽一步一步地走向車站。前方不遠(yuǎn)處有家牛排店，里頭的顧客在吃牛排，我看的直咽口水。但媽媽的腳……不行，先回家!于是，我扭頭拉著媽媽就走。媽媽突然叫住我;”孩子，進去吃牛排吧!“這幾個字猶如鐵球，重重的打在我的心上。媽媽的腳都成這樣了，還時時不忘她的女兒愛吃牛排!我心底最脆弱的地方有種比血液還黏的東西在流動，那是感動呀!我鼻子一酸，以前的一幕幕—浮現(xiàn)在我眼前：媽媽每天給我梳辮子、換衣服、煮飯;我生病時，媽媽守在我床邊;下雨了，媽媽送來了雨傘;媽媽深夜還在幫我檢查作業(yè)……
我哭了，撲進媽媽的懷里：這個擁抱有一股清香，是那么溫暖。
溫暖
人生在這個世界,長在這個世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報答。正因為愛，所以會有創(chuàng)造的喜悅，正因為有創(chuàng)造的喜悅，所以更加充滿愛。
那時，我才讀幼兒園。
在一個極平常的下午，天空突然下起了傾盆大雨。我在幼兒園里焦急地等待媽媽來接我回家?？墒菂s遲遲沒有等到媽媽，媽媽可能有什么事情給耽擱了。我便遮住頭，沖了一小段路，一不小心一頭撞進了一個濕答答的懷抱，我抬頭一看，啊!是媽媽!只見媽媽不止衣服濕了，連頭發(fā)也弄得亂糟糟的。原來媽媽是沖著來接我的，生怕我等著急了。
“啊糗”我不禁打了一個噴嚏。“孩子，你怎么沖出來了啊!”媽媽和藹地?fù)崦业念^。
媽媽的抵抗力強，得了小感冒。而我卻發(fā)燒了。媽媽是醫(yī)生，懂得怎么照顧病人，而爸爸只能聽從“指揮”。 媽媽為了照顧我，連自己的感冒藥都顧不上吃。我睡得迷迷糊糊，而媽媽卻為我做了許多事。不是去藥房抓點藥，就是叫爸爸背我去掛點滴，連上班的心思都沒有。
我的病總算是好了，又高高興興地去上幼兒園，可是媽媽卻病倒了，媽媽由于感冒的感冒藥沒有吃，也造成了發(fā)燒。我抽噎著，媽媽為我做了那么多。
看著生病的媽媽，一股暖流涌入我心底。我想，做些家務(wù)活，以次來減輕父母的負(fù)擔(dān)，生病時，像他們關(guān)心我一樣，我會關(guān)注他們的身體健康，為他們端水送藥，噓寒問暖。
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