老師的小學作文：我心目中的老師

　　老師是最平凡的職業(yè)之一，也是最偉大，最神圣的職業(yè)之一。老師不辭辛苦的為我們付出，有事我們卻身在福中不知福，沒有真正的理解老師的一番苦心。以下是小編整理的關于老師的作文，歡迎大家參閱。

　　不辭辛苦的老師

　　我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是老師用生命的火炬不辭辛苦的照亮了我們前進的道路。

　　老師是最平凡的職業(yè)之一，也是最偉大，最神圣的職業(yè)之一。老師不辭辛苦的為我們付出，有事我們卻身在福中不知福，沒有真正的理解老師的一番苦心。

　　老師為我們付出，不求回報，但我們如果真要報答就奮發(fā)圖強，盡自己所能認真學習。這是老師最喜歡看到的，也是對老師最好的報答。滴水之恩，當涌泉相報。認真學習，報給老師的好比是一片汪洋!

　　我的小學數(shù)學老師——胡老師當之無愧稱得上好老師。他雖然年齡已高，但任然有一股干勁，不辭辛苦的工作，放棄自己的午間休息的時間為我們輔導，課間也總是能看到他教學生解題的背陰。就這樣年復一年，日復一日。

　　無特殊情況外他未曾間斷過一日的為我們輔導。胡老師常常為我們忙的剛坐在椅子上，頭剛剛碰到椅背就睡著啦，但只消一會兒胡老師便醒啦。有次問他，您為什么醒這么快?胡老師說：“怕睡久了，落了你們的輔導。”胡老師就是這樣，但我們卻未聽他道過苦。

　　全中國1500萬位老師不辭辛苦的教導著3億青少年，這是多么繁重而辛苦的工作!但他們卻未曾退縮，因為他們明白，只有在他們忠心的教導下我們才能長身體，長知識，長才干，健康成長，最終成為有用之才，為國家，為社會做出貢獻。

　　陽光教授孟二冬——大紅的毛衣，深灰的暖帽，舒展的面龐，和藹的笑容，閃爍的星眸，這，就是孟二冬教授。2004年3月，孟二冬主動要求加入了北京大學對新疆石河子大學的支教隊伍，開始在新疆石河子大學中文系任教。3月8日是孟老師到新疆講課的第二周，他的嗓子開始沙啞，還經(jīng)常伴著劇烈咳嗽。同學們發(fā)現(xiàn)，課堂上孟老師的聲音越來越微弱，不得不用起麥克風。

　　盡管這樣，孟老師沒有休息一天，一絲不茍地完成了8周共80學時的教學任務。4月26日上午，新疆石河子大學中文系唐代文學課教室里座無虛席，這是孟老師在新疆的最后一課。他每講一句話都十分困難為了吸一口氣，他都要劇烈地咳嗽，好像要把五臟六腑都咳出來，盡管這樣他還是堅持講完了最后一節(jié)課。課后孟老師被送進了醫(yī)院，診斷結果是食管惡性腫瘤。

　　他——宴才宏得知自己是肝癌晚期仍平靜的給前去看望他的學生講解難題。

　　她——石秋杰在去世前的一個月，她還去實驗室指導學生。直到去世前的48小時，石老師還在爭分奪秒地為她的研究生修改畢業(yè)論文。

　　這樣的老師，不顧自己的健康，帶病堅持講完最后一節(jié)課。這樣的老師，怎么不值得我們敬佩，我們贊揚。

　　老師站在三尺講臺上為我們傳授知識。灑落的粉筆沫，染白了他們的黑發(fā);辦公桌前的臺燈，照老了他們的顏容;一批批的學生，壓彎了他們的腰。

　　同學們，請由你而起，匯集億萬青少年的聲音，向我們敬愛的老師，向偉大的筑夢人致敬，讓我們發(fā)自內心的道一聲：

　　師您好!您老辛苦了!

　　我眼中的老師

　　我眼中的老師是一艘船，把溫暖載向我，把我載向知識的海洋。老師是溫暖的陽光，甘甜的雨露，滋潤我們快快成長;老師是夜空中最閃耀的一顆啟明星，給我們指向正確的方向;老師是三岔路口的一個指路牌，為苦惱的我們指出成功的道路……

　　有些老師是千篇一律的，作業(yè)考試可以推積成山，總是死板板的教學生，一點也不新奇;有些老師是嚴肅的，每天臉拉的好長，讓學生看起來不禁心驚膽戰(zhàn)，對學生的要求是嚴格的;有些老師是幽默的，讓人看起來，就算再老，也感覺年輕的朝氣依然存在，所以，孩子學生也喜歡;有些老師是童心未免的，常常帶學生做一些古怪活動，帶他們玩，在玩的過程中，知識也照單全收;有些老師……

　　我的老師應該是幽默的，但有時也是嚴肅的，她個子一般高，頭發(fā)是金黃色的，一到了夏天，我們的老師一天下來換了三、四套衣服，同學們在議論說老師家好像是開衣服店的。

　　要是誰老師幽默：老師每天在叫同學們讀課文時給同學們一點音樂，配著同學的朗讀聲。有時老師就是一位嚴肅的：在把老師弄得生氣的時候，老師的臉就拉得很長很長，在上課時就停下來訓會兒人在上課。這就是我們的班主任老師——賀老師。

　　賀老師和千千萬萬的老師是一樣的，不斷地在孩子的心田里播下理想和知識的種子。她又像一盞明燈照耀著我們前進。啟迪我們走向成功。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。從小到大，老師們無私奉獻的精神一直深深地感染著我，對老師，我永遠都會懷有一份敬愛之情和感激之心，因為，是她們用智慧和汗水塑造了時代的輝煌!

　　最親愛的黃曉芳老師

　　彈指一揮間，我已經(jīng)初三了，記得上一次投稿是三年前，懵懂無知，現(xiàn)在回首那篇作文真是到處都是語病，但是人總會成長，所以我也一樣，長大了。

　　三年間我發(fā)生了許多變化，任由三年前自己放開了想象，都不知道原來三年后我變成了這樣。

　　在這期間辛勤的老師教導我?guī)椭?，為我的成長一點一滴貢獻出大大小小的力量，一次次體諒我包容我犯錯，幫我改正。到后來一如既往送走要畢業(yè)了才剛剛懂事的我和親愛的三班。

　　三年來，許許多多的人路過我的生命，在我以為他們要扎根于此的時候才發(fā)現(xiàn)，原來天下沒有不散的宴席。同學從面面相覷互不了解到熟門熟路熱情作伴后在升溫時離開;有些老師也是這樣，不免讓我懷念......

　　唯獨黃老師，我三年的班主任。

　　一個年輕的母親一個親近的班主任和一個老練的英語老師，這些大概可以正確的詮釋她的所有特點了。

　　她總是以微笑的方式容忍我們所有的不對，無論我們再怎么犯錯再怎么不優(yōu)秀她都欣然接受，辛勤的授人以漁，將所有的知識毫無保留奉獻出來，雖然有時候她也會疲倦也會焦躁和擔心。

　　可是眨眼的剎那，我們就要畢業(yè)，繁忙的學習促使我們沒有了畢業(yè)感激的想法，可是老師的偉大是何等高尚怎能說埋沒就埋沒，即使一個老師碌碌無為沒有優(yōu)秀的后人卻教會后人為人，她的學子不成為社會的棟梁卻本分守己那她也是成功的。

　　所以謝謝你我親愛的朋友我敬愛的老師。

　　你總是像朋友一樣關注我們的一言一行透徹了解我們幼稚的心靈，并且發(fā)現(xiàn)我們有趣的靈魂，以一個聆聽者的方式存在和長眠。

　　無論學習多么繁忙考試多么重要時間多么緊迫我都要告訴你，謝謝你的守護和包容。

　　如果可以我希望有一天我們不小心斷了聯(lián)系能夠在人海中一眼看見那你的身影

　　哪怕到時候你白發(fā)蒼蒼記憶模糊滿面皺紋早就記不清我們的姓名

　　到那個時候換我們來守護你吧，換我們來包容你記不清姓名的過失，記不清面容的過失。