與家鄉(xiāng)有關(guān)的五年級作文:我為家鄉(xiāng)喝彩
學(xué)習(xí)啦:隨著時代的發(fā)展,我們的家鄉(xiāng)想必都有著不小的變化。為我們的家鄉(xiāng)喝彩,讓我們從現(xiàn)在做起,為建設(shè)我們的祖國,建設(shè)我們的家鄉(xiāng)而努力。
“月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情......”耳邊響起一首媽媽小時候的歌曲,歌聲優(yōu)美悅耳,我坐在媽媽的腿上,聽媽媽講她小時候的故事!
“我們的園區(qū)美麗嗎?”媽媽抱著我問。
“嗯,像一幅美麗的畫。”我不加思索地回答。
媽媽摸著我的頭意味深長地說道:“以前的大園區(qū)可不是這樣的。到處是村莊和農(nóng)田。春天,藍(lán)天白云下的農(nóng)村是一片片黃燦燦的油菜花田和綠油油的麥田。微風(fēng)吹來,空氣中到處彌漫著淡淡的清香,一片片黃色的花海真的很美麗。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂開始忙碌起來,它們整天在油菜田里穿梭,采著香甜可口的花蜜。我們也會隨手摘下一朵,摘掉花瓣,瞬間露出晶瑩透亮的花蜜,用舌尖舔上一舔,那味道我還記憶猶新。而如今的園區(qū),高樓大廈拔地而起,有蘇州最大的生活廣場——蘇州中心;有最高的園區(qū)代表——東方之門......他們都是蘇州的驕傲,園區(qū)的自豪。蘇州園區(qū)的巨大變化和繁榮昌盛,都是改革開放40年來的偉大成果,讓我們的生活越來越智能化,越來越幸福!”媽媽越說越來勁,臉上露出了自豪的神情。
我也感嘆道:“如今的園區(qū)美如畫,走在大街小巷,到處都能看到各種各樣的花,看到形態(tài)各異的建筑。我要努力學(xué)習(xí),長大也要為園區(qū)出一份力!”我站起身來,信心滿滿地說著,“那媽媽,你們小時候都玩些什么游戲呀?”
媽媽拉著我的手,示意讓我坐下。“我們小時候可沒你們現(xiàn)在生活學(xué)習(xí)這么智能化,我們都是最純樸最綠色的娛樂。有時大家圍在一起做丟手絹的游戲,唱著爸爸媽媽教的童謠,蹦蹦跳跳地來回轉(zhuǎn)圈;有時我們會拿著彈珠,在地上挖些小坑,趴在地上玩彈珠,五顏六色的彈珠訓(xùn)練了我們的眼力和手上的功夫,也給我們帶來了彩色的童年;有時我們結(jié)伴去野外挑野菜,玩野菜游戲,輸?shù)粢安死^續(xù)挑,其樂無窮;最好玩的游戲莫過于跳皮筋了,跳上幾個小時也不覺得累......而如今隨著改革開放的變化,你們的游戲慢慢變了,拿著高智能的手機(jī),玩著五花八門的游戲;閑暇時可以去看電影,逛公園,放風(fēng)箏......活動豐富多彩。”媽媽十分羨慕地說著。
“哇!這40年的變化可真大啊!”我翹著大拇指說道,“那你們的學(xué)校生活是怎么樣的呢?”
“哪能和你們現(xiàn)在比啊,你們天天坐在冬暖夏涼的教室里,還有音樂教室、電腦教室、科學(xué)教室、木樨教室......上課的時候還有投影儀,一排排整齊漂亮的桌椅......你們在這么齊全的設(shè)備下學(xué)習(xí)多么幸福啊!而我們那時的教室又小又破,窗戶上的玻璃不知道什么時候不翼而飛了,沒條件裝上,老師就用紙糊糊,可是冬天不管用,狂風(fēng)肆虐地吹進(jìn)來,冷得手上都生凍瘡了呢!”媽媽抱著我,挪挪坐姿說道:“你們生在幸福的年代,國家為你們創(chuàng)造了這么好的條件,你們要好好學(xué)習(xí)來報答這份恩情!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中的激動久久不能平靜。
聽著媽媽回憶往事,對比當(dāng)下,我們都深深地感慨,為我的家鄉(xiāng)喝彩,這是奮斗的40年,是開拓的40年,是創(chuàng)新的40年,未來的40年由我們這一代人去主宰,讓我們從現(xiàn)在做起,為建設(shè)我們的祖國,建設(shè)我們的家鄉(xiāng)而努力,40年后再把我們的故事講給我們的孩子們聽。
作者:虹橋五(5)班 湯逸群
指導(dǎo)老師:金雪珍
公眾號:跨塘實(shí)小木樨寫作社
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