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五年級(jí)作文500字成長(zhǎng)中的一件事

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五年級(jí)作文500字成長(zhǎng)中的一件事

  在我們的成長(zhǎng)故事中,像一本厚厚的書,有的讓人受益匪淺,有的讓人回味無(wú)窮。下面小編為大家搜集整理五年級(jí)作文成長(zhǎng)中的一件事,僅供閱讀!

  難忘的一次體驗(yàn)

  翻開記憶的書本,往事勵(lì)勵(lì)在目,而讓我最難忘的是一次體驗(yàn),它讓我成長(zhǎng)。

  有一天,我和爸爸媽媽看完電影回家了,她們把我放在家里就走了,我哀求她們把我也帶出去吧!但是她們一點(diǎn)都不愿意把我?guī)С鋈?。我立馬打開電視機(jī),坐在沙發(fā)上聚集會(huì)神的看起電視。

  門慢慢地關(guān)上,我也慢慢地感覺(jué)有點(diǎn)害怕。我馬上開了燈,但是電燈過(guò)了一會(huì)兒忽然滅了。我馬上把我以前的生日蠟燭拿了出來(lái),還點(diǎn)上了火,風(fēng)在外面呼呼地刮著,蠟燭慢慢的快沒(méi)了,我這時(shí)拿起了一本書,隨手翻了幾頁(yè),可越看越覺(jué)得害怕,背上感覺(jué)冷颼颼的,因?yàn)闀袑懼?,一個(gè)人的父親是殺人狂,他把自己的隊(duì)友和隊(duì)長(zhǎng)都給殺了,但是那個(gè)人一點(diǎn)也不相信他的父親就是那個(gè)殺人不眨眼的壞人。我連忙把這本書放到一邊,開始換成另一本書,但又是一本可怕的小說(shuō)。我感覺(jué)身臨其境,邊上都是妖魔鬼怪。

  我馬上跑到房間里把被子披在身上,還發(fā)出微微地顫抖。突然,一陣敲門聲,我一聽,想:會(huì)不會(huì)是怪物來(lái)到了我家,我越想越害怕,突然爸爸媽媽的聲音傳到了我的耳朵。我馬上從門上的門洞里看見了她們倆,我立即開了門。

  最后我終于知道了原來(lái)爸爸一直在門后,看看我的膽子大不大。

  這件事深深地刻在了我的腦海里,回想這事,感覺(jué)像剛剛發(fā)生過(guò),也讓我明白,做人一定要勇敢。

  參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽

  在我的成長(zhǎng)中有很多很難忘的事。今天,我就和大家分享一個(gè)小故事。

  前幾天,我將要去參加市級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,為此我做了充分的準(zhǔn)備,決心要拿一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和媽媽。在比賽當(dāng)天我以為媽媽會(huì)跟我一起去,沒(méi)想到媽媽只是平淡地說(shuō):“你自己去吧。”我聽了媽媽的話,特別氣憤的問(wèn)媽媽:“我們不是說(shuō)好了嗎?你陪我去比賽的。”“比賽的地方離咱家這么近,再說(shuō)了,我今天還有事。”媽媽有氣無(wú)力地說(shuō),“你就自己去吧。”“你有什么事呀,分明就是怕我比的不好,丟你的臉!我自己去就自己去,有什么大不了的!我一定能拿個(gè)好成績(jī)回來(lái)的!”我向媽媽大聲說(shuō)到。然后就拿著鑰匙非常氣憤委屈地跑出家門,自己去參加比賽去了。

  到了比賽場(chǎng),我看到每個(gè)選手都有好幾個(gè)人陪著。家長(zhǎng)們都在為選手忙前忙后。有的家長(zhǎng)在為選手遞上已被爽口的可樂(lè)并安慰選手不要害怕;有的家長(zhǎng)在為選手換上演出時(shí)的服裝;有的家長(zhǎng)在為選手的特殊問(wèn)題跑前跑后,好像熱鍋上的螞蟻。只有我孤零零站在那,沒(méi)有人會(huì)看我,更沒(méi)有人會(huì)理我,我更加委屈了,兩行淚水從我的臉上流下來(lái)。

  我無(wú)意中摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)了一張紙條。我看完紙條才知道,我誤解了媽媽。我心想:我原來(lái)不是很羨慕那些獨(dú)立的人嗎?這次媽媽給我機(jī)會(huì)了,我不但沒(méi)有把握住,還去恨媽媽,太不應(yīng)該了。我一定好好比賽,取得好成績(jī)。于是我自信滿滿的去參加比賽了。我在比賽中發(fā)揮出色,取得了優(yōu)異成績(jī)。這全都是媽媽給我寫的那張小紙條的功勞。

  這個(gè)故事是我成長(zhǎng)中最難忘的一件事。我不但取得了優(yōu)異的成績(jī),還懂得了一個(gè)道理。

  珍惜身邊的事物

  在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)中,我漸漸的懂事了,因?yàn)榻?jīng)過(guò)了許許多多的事情。其中有一件事也是發(fā)生在不久前。事情是這樣的……

  那天早上,“李藝凡,快點(diǎn)!上學(xué)遲到了!”媽媽催促道。“咦,我的水壺呢?”我心想:該不會(huì)是弄丟了吧?我的腦子里浮現(xiàn)著它的影子。它是我從遙遠(yuǎn)的日本親手把它帶回來(lái)的。那是個(gè)很漂亮的水壺,一身“黃衣服”上印著活潑可愛(ài)的小熊維尼和它的朋友們,“頭部”是個(gè)杯子,“身體”是個(gè)可以容納600毫升的水。它的功能在于既能保冷又保熱且時(shí)間很長(zhǎng),9度以下可以保冷6小時(shí),46度以上可以保溫24小時(shí),所以我非常喜歡它。每天我都行影不離的帶著它。

  那天我回家,水壺還是沒(méi)有找到。為了這件事,我們家開了家庭會(huì)議,大家都有許多猜測(cè),七嘴八舌地講了起來(lái)。媽媽說(shuō):“會(huì)不會(huì)忘在學(xué)校了?”爸爸說(shuō):“會(huì)不會(huì)去超市的時(shí)候,忘在那里了?”奶奶說(shuō):“會(huì)不會(huì)在回來(lái)的路上被偷了?”我仔細(xì)聆聽,想著這幾天的事情,并一個(gè)一個(gè)的分析,最后爸爸媽媽的猜測(cè)被我否定了。

  晚飯后,爸爸把我叫到房間里,他說(shuō)我要愛(ài)惜每一樣?xùn)|西,想象每一樣?xùn)|西都是有生命力的,你把它丟了,可能這時(shí)它正在哭呢;如果你愛(ài)護(hù)它,那它也會(huì)幫助你。這時(shí)我的眼前浮現(xiàn)出小熊維尼哭泣的樣子,耳畔響起維尼指責(zé)的聲音:“你怎么把我弄丟了呀!你不管我了嗎?”想著想著我哭了……

  經(jīng)過(guò)這次談話,我明白了一個(gè)道理——要珍惜每一樣?xùn)|西,要把他們當(dāng)成有生命的東西,把他們當(dāng)成親人般愛(ài)護(hù)他們,珍惜他們。也讓我在成長(zhǎng)的道路中,告訴自己:今后要珍惜身邊的任何事物,尊重和愛(ài)惜他們。

  音樂(lè)伴我一生

  在童年的成長(zhǎng)中,有汗水,有笑聲,有酸甜苦辣,還有動(dòng)聽悅耳的琴聲。它在我的童年里留下了深深的痕跡,更成了我生命里不可分割的一部分。

  小時(shí)候當(dāng)媽媽剛給我買回這把小提琴時(shí),我幼小的心靈里充滿了疑問(wèn),拿起琴放在床上,亂拉一通。當(dāng)媽媽帶我去老師家時(shí),羨慕著老師在琴上揮動(dòng)的手指,心里想:要是哪一天我拉的能像老師一樣多好呀!當(dāng)老師指導(dǎo)我把琴夾起來(lái)時(shí),我的動(dòng)作那么吃力。總也夾不好;當(dāng)老師教我認(rèn)識(shí)哆來(lái)咪,我認(rèn)的是頭暈轉(zhuǎn),總也認(rèn)不對(duì);當(dāng)老師教我拉琴時(shí),我只會(huì)亂拉一通。半年后,我終于拉出了第一首曲子《小星星》還拉的斷斷續(xù)續(xù),可那有什么關(guān)系,那時(shí)我多么激動(dòng)啊!我發(fā)現(xiàn)拉小提琴是那么不容易,在幼兒園學(xué)這首歌曲不用一天,可是用小提琴我卻拉了整整半年。

  現(xiàn)在我已經(jīng)拉到六七級(jí),手法熟練多了,可是我發(fā)現(xiàn),我的課余時(shí)間只剩下拉琴,單調(diào)的生活讓我厭煩,我?guī)状蜗敕艞?,可是媽媽卻說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,那個(gè)成功人士背后沒(méi)有艱苦的經(jīng)歷?”我恍然大悟,記住了這句話更加努力。

  慢慢的我被小提琴感染了。每當(dāng)我聽到那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音就像百靈鳥在唱歌,這是我便陶醉其中,閉上雙眼,我便浮想聯(lián)翩,眼前仿佛有人在跳著舞,耳旁不由響起《小步舞曲》;當(dāng)眼睛仿佛看到遍地的花兒,耳旁又想起了《花兒為什么這樣紅》;當(dāng)一聽到了《新疆之春》我看到了新疆人在比賽騎馬

  音樂(lè)不僅感染了我也感染了我的家人,有一次媽媽聽著我的琴聲竟然拿著菜刀在廚房翩翩起舞。

  看,音樂(lè)就是那么有魅力!看,音樂(lè)就是那么神奇!只要我們心中有音樂(lè),音樂(lè)就會(huì)陪伴我們成長(zhǎng),只要我們真正愛(ài)音樂(lè),音樂(lè)就會(huì)伴我們一生。


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