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五年級作文匆匆讀后感400字

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  讀了《匆匆》這篇散文后,五年級學生明白了要珍惜時間,因此寫成讀后感應該不難。現在小編為大家搜集整理有關匆匆讀后感400字的優(yōu)秀作文,希望可以幫助到大家!

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  我一直認為時間是多么不起眼的兩個字,反正過了今天還會由明天嘛!但是,自從上個星期,我們學了《匆匆》這篇課文后,我才知道原來我錯了,徹底的錯了。這篇文章的作者是現代著名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產生的感受:時間是怎樣流逝的。

  從文中我感悟到了時間的珍貴:雖然今天的太陽下山了,還會有明天的太陽,但永遠不會有昨天的太陽了。如同我,童年的日子是多么無憂無慮,充滿了歡聲笑語,童年過去了,留下了什么呢?只有回憶罷了,而再也不會有第二個童年了。唉!花有重開日,人無再少年啊!

  在短暫的人生道路上,怎樣的所作所為才不算是虛度時間呢?難道是玩嗎?如果說不是的??沙送嫖覀冞€能做些什么呢?就如作者所說的:洗手時、吃飯時、默默時、遮挽時、睡覺時、嘆息時,時間總會溜走。想一想,我們的時間是誰給的呢?是父母。他們用了所有的青春來養(yǎng)大我們,然而對我們的期望卻只有一個:就是做祖國的棟梁。因此,我們還可以好好學習報孝父母,為父母分擔家務。這樣也不枉虛度一生了。

  優(yōu)秀作文讀匆匆有感

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”

  可是,時間匆匆一去不復返啊;昨天匆匆一去不復返啊;時間向前奔跑,昨天,儼然已是曾經。許多人懷念昨天,許多人幻想明天,而成功者不正是把握當下,抓住今天嗎?

  古往今來,文人墨客紛紛感嘆時間匆匆,人生短暫。“對酒當歌,人生幾何?”,可誰又將時間化為一調皮、靈動的萬海,它,活在朱自清的筆下。如此富有節(jié)奏性的散文,形散而神聚之時,讓我們真真兒地感受到時間匆匆,”但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?“我們是否還要浪費今天,浪費時間,浪費生命?當然不能。于是——我們加快了腳步,時間就放慢了腳步;我們屢次失敗,時間給我們勝利的獎杯;我們和時間一起奔跑。

  我,銘記昨天,作今天的教訓;我,珍惜今天,作明天成功的鋪墊;我,卻不幻想明天,只因今天,沒有幻想的時間!

  匆匆讀后感作文400字

  我們五年級上冊語文書上第六課是《匆匆》,作者是朱自清先生。通過學習,我明白了一些道理:人的一生很短暫,而且在不知不覺中過去了,洗手時、吃飯時、默默時、睡覺時,時間在飛快地跑動、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因為沒好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來。又比如,本來半個小時你就可以完成當天的作業(yè),卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點東西,結果兩個小時還沒寫完,這樣是不是浪費了大好時光?

  所以,同學們,我們從現在開始,珍惜時間,跟時間賽跑。古人說,人的一生黃金時間在13歲以前,因為這個時期是接受事物最快、記憶能力最強的時候,所以我們一定要把握好機會,好好學習、天天向上!

  我們熟悉的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”就是同樣的道理。大家一定要珍惜,千萬不要讓時間悄悄地溜走呀!

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五年級作文匆匆讀后感400字

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