五年級我得到了表揚(yáng)作文范文(2)
五年級我得到了表揚(yáng)作文范文
五年級我得到了表揚(yáng)作文五
今天上午，數(shù)學(xué)老師布置了課間作業(yè)，并且告訴我們下午要講解。
經(jīng)過了一個(gè)午休，我們大部分同學(xué)都已經(jīng)把這件事給忘記。下午的第一節(jié)課下課后，我猛然想起數(shù)學(xué)作業(yè)。一看教室里已經(jīng)一大半同學(xué)不見了蹤影。心想，可能同學(xué)們都完成了作業(yè)，我真恨自己怎么又忘記做作業(yè)，又比不上同學(xué)了。還好，在上課鈴聲響起前，我把作業(yè)完成。當(dāng)吳老師緩緩地走進(jìn)教室時(shí)，我挺有自信地坐在位子。
吳老師笑瞇瞇地問：“上午的作業(yè)完成了吧?交上來給我看看”。我、范浩程、高宇靜、蔣彥沖向講臺(tái)。“其他同學(xué)都沒有做嗎”?“今天，我特別要表揚(yáng)錢英杰同學(xué)，以前他總是把作業(yè)忘記，經(jīng)過這段時(shí)間的努力，他終于把壞習(xí)慣改正了。。。。。。”今天好開心，我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽也開心地笑了。
五年級我得到了表揚(yáng)作文六
在成長的道路上總會(huì)受到表揚(yáng)或批評，表揚(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓時(shí)刻鼓舞著我們，給予我們自興，讓我們勇往直前，我也受到過很多的表揚(yáng)，在被表揚(yáng)時(shí)心情是那么的愉悅，那么的開心，就像吃了一塊蜜糖一樣，心中是那甜蜜。
我是一個(gè)大懶蟲，那是一天早上，媽媽又開始叫我起床了，“笑笑，快起床都幾點(diǎn)啦，會(huì)不起來，太陽都曬屁股啦”我那不爭氣的眼睛，朦朦朧朧的瞇著一看，今天哪有什么太陽啊!隨后就開始打架了，我放棄了早起，開始迷迷糊糊的睡了，媽媽見我又在睡，直接硬把我拉到了廚房，說;“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉，今天你幫我打兩個(gè)雞蛋就可以繼續(xù)睡覺了。”我聽到有活干慢慢的緩過神來，開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的，隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢，敲碎放入電飯煲里，第一個(gè)雞蛋就這樣成功了，非常完美。我開始大意了，覺得打雞蛋是那樣的簡單，我開始敲碎第二個(gè)，一時(shí)間沒有反應(yīng)過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說：“事事開頭難，下次就會(huì)打雞蛋了，這也是我預(yù)料之內(nèi)，但是打進(jìn)了一個(gè)雞蛋已經(jīng)不錯(cuò)了，下次一定要多干事。”這時(shí)我心中抱怨道：“自己會(huì)做為什么非叫我做呀!”
受到表揚(yáng)是那么的甜蜜我以后一定會(huì)多做好事。
五年級我得到了表揚(yáng)作文七
人人都希望得到表揚(yáng)，我每天都希望得到表揚(yáng)，得到家長、老師、同學(xué)和陌生人的表揚(yáng)，但是可惜的是——我一直都沒法得到，甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望，自從那次音樂課以后，我不再認(rèn)為得到表揚(yáng)時(shí)多么難的事情，而且經(jīng)常得到表揚(yáng)。
那一次音樂課，老師要進(jìn)行音樂測試，音樂沒有信心的我，知道自己的音樂細(xì)胞很差，唱起來一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發(fā)揮得這么好，仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個(gè)的了，我能考多少分呢?
過了一會(huì)，成績出來了，我是99。65分，我是班里的第一名，第二名李澤98。78，第三名是……太棒了!我得到了音樂課的表揚(yáng)!
接下來所有的課我都沒注意聽，一直在想老師的那幾句表揚(yáng)，可以說在上課期間，我簡直都快蹦起來了!而且我有一個(gè)想法：飛快的跑回家，把這個(gè)消息告訴全家。
終于放學(xué)了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼著《茉莉花》，這首使我獲得表揚(yáng)的曲子，而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上，誰跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。
回到家，我開開心心對媽媽說：“媽媽，上音樂課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音樂老師為此表揚(yáng)了我。”媽媽只是豎起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒!
得到表揚(yáng)也不是那么的難，只要我們做的好，有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，從此，幾乎每天都能得到表揚(yáng)。
看過“五年級我得到了表揚(yáng)作文范文”的人還看了：