我的同桌優(yōu)秀范文4篇
我的同桌優(yōu)秀范文4篇
我的同桌優(yōu)秀作文一：
我的同桌是一個(gè)又矮又瘦的小男孩，長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，眼珠子總是嘰里骨碌的亂轉(zhuǎn)，好像隨時(shí)都能想出什么鬼點(diǎn)子來(lái)，他非常喜歡穿襯衫牛仔褲，走起路來(lái)總是大搖大擺，好像全世界就他最帥一樣，簡(jiǎn)直臭美死了。
我的同桌他很調(diào)皮，又一次，他用橡皮泥捏了一條小蟲(chóng)，趁女孩子不注意偷偷地放進(jìn)她的鉛筆盒里，結(jié)果把那女孩嚇得哇哇大哭。他上課又非常愛(ài)講話，為這事不知道已經(jīng)被老師批評(píng)過(guò)多少次啦!
雖然他缺點(diǎn)很多，可是他也有優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)他很愛(ài)勞動(dòng)，他一有空就會(huì)把教室里的垃圾打掃的干干凈凈。
我很喜歡我的同桌，雖然他有缺點(diǎn)，但我仍然覺(jué)得他是一個(gè)好同桌。
我希望他能盡快的把缺點(diǎn)改掉，優(yōu)點(diǎn)保持。
我的同桌優(yōu)秀作文二：
我的同桌是小咚咚，他的性格是屬于外向型的。他總是傻乎乎的，但是也很可愛(ài)。他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，在學(xué)校表現(xiàn)很棒不過(guò)這個(gè)學(xué)期他的成績(jī)下降了，也沒(méi)那么可愛(ài)了。自從他中段考了個(gè)雙百分之后，他就很驕傲了，很自以為是。同學(xué)們都不喜歡和他玩了，小咚咚感到很孤獨(dú)，下課時(shí)，我和他說(shuō)：“你應(yīng)該不要那么驕傲，不要那么自以為是”說(shuō)完就上課了。
小咚咚聽(tīng)了以后，他上課就很認(rèn)真老師就很信任他。過(guò)了兩天，老師請(qǐng)了小咚咚做班長(zhǎng)，同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡和小咚咚玩了，小咚咚很快樂(lè)，又上課了。老師說(shuō)：“小咚咚很可愛(ài)。”小咚咚對(duì)我說(shuō)：“我真的那么可愛(ài)嗎?”我對(duì)他說(shuō)：“你真的很可愛(ài)”!
我的同桌優(yōu)秀作文三：
他，圓圓的臉龐，矮矮的個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，有著一顆金子般的心靈。他就是我的同桌——葉佑豐!
他天真可愛(ài)，有著男子漢的風(fēng)度。他還樂(lè)于助人。一天，我的語(yǔ)文書(shū)放在家里了，叮鈴鈴!叮鈴鈴!上語(yǔ)文課了，我翻著書(shū)包，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌看我這么著急，就問(wèn)我怎么了，我告訴了他，他二話不說(shuō)就把語(yǔ)文書(shū)放到桌子中間，和我一起合著看書(shū)。
還有一次。英語(yǔ)考試，我寫(xiě)錯(cuò)了字母，忽然，我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了，我正想向后面的同學(xué)借，可不巧，老師進(jìn)來(lái)了，我就小聲地向他們說(shuō)，那聲音小的好像只有我才聽(tīng)得見(jiàn)，我的同桌聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話，忙把他的修正帶借給我。他借給我的這修改液，使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝，他笑笑說(shuō)，這是他應(yīng)該做的，同學(xué)之間本來(lái)就該互相幫助嘛。
葉佑豐，他就是我的好同學(xué)，好同桌。他樂(lè)于助人，使我感受到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的甜美味道!
我的同桌優(yōu)秀作文四：
我的同桌是谷詩(shī)濤，他非常善良、天真，他有胖又可愛(ài)，他做事認(rèn)真、仔細(xì)。
有一次上科學(xué)課，在準(zhǔn)備課本的時(shí)候，我翻來(lái)覆去也找不到科學(xué)記錄本。正好陳老師讓我們下樓觀察小動(dòng)物，我心里想：“這可怎么辦，沒(méi)有帶記錄本，怎么記錄小動(dòng)物的一舉一動(dòng)呢?我都快急死了。”我在美麗的校園里觀察到了許多小動(dòng)物，一想到?jīng)]有帶記錄本，就發(fā)愁，我該怎么辦呢?就在這時(shí)候，谷詩(shī)濤走過(guò)來(lái)，看我愁眉苦臉的，就奇怪的問(wèn)：“你怎么了?”我說(shuō)：“我的科學(xué)記錄本忘帶了。”說(shuō)著谷詩(shī)濤撕了一張紙給我說(shuō)：“這張紙給你。”我說(shuō)：“謝謝你，”我在紙上寫(xiě)滿(mǎn)了我觀察到的小動(dòng)物，得到了陳老師的表?yè)P(yáng)。
我想對(duì)谷詩(shī)濤說(shuō)：“有你這樣樂(lè)于助人的同桌，真好!