小學(xué)五年級我與書的事作文精選2篇
導(dǎo)語:我與書發(fā)生的事也越來越多,書本給我的力量,給我的思想,是我一生都無法忘記的!下面是幾篇與書有關(guān)的事的作文,歡迎大家參閱!
小學(xué)五年級我與書的事作文精選一:
書是人類進步的階梯,書就是精神食糧,每當書中的墨香撲鼻而來,我就認定我聞到了世界上最好聞的氣味。書里有知識,有做人的道理,有許許多多有趣的故事……我們與書的故事也會源源不斷地從我們記憶的小河中反復(fù)流動。
我愛看科普類、故事類、神話類、感恩類等等的書籍,但在其中,我最欣賞也最愛看的是這一系列的書:《笑貓日記》系列。它的作者是楊紅櫻,主要講馬小跳的表妹杜真子有一只貓,這只貓不是普通的貓,這是一只會笑的貓,是一只善解人意、能聽懂人話、獨特的貓,杜真子雖然和笑貓語言不通,但是他們心靈息息相通。這本書里蘊含了好多做人的道理,它與我朝夕相處,成了我形影不離的好朋友,它伴我成長,它使我的思想更加成熟,使我的只是更加豐富,另外,書中還有許多優(yōu)美的句子和段落,是我的寫作水平大大提高。
還記得上個寒假的一天,我做一道奧數(shù)題,反復(fù)做了好幾次,反復(fù)驗算了好幾次,可是,和正確答案還是不相對,我把頭皮都快撓破了,最終還是沒有找到解決問題的最佳捷徑,我悶悶不樂、心情煩躁地坐在椅子上發(fā)著呆。這時,我的耳際縈繞琪笑貓的一句話:“只要心中有信念,只要心中有目標,鐵樹也能開花,枯樹葉能發(fā)芽。”這句話在我的腦海里蔓延開來。
不行!我要繼續(xù)思考,于是,我專攻這道題一個上午,讀了好幾遍題目,記下了每個條件,我的目標是:解開這道難題!我細心審題,一絲不茍地想著,抓住了問題突破點,終于,我攻克下了這道冥頑不化的奧數(shù)題。瞧,這就是信念的力量,目標的力量!這也是書的力量!
還有一個星期天里,我種植了一盆小紫花,小紫花的樣子真是太美麗了,婀娜多姿的身子上方定了幾瓣嫩嫩的紫花瓣,氣味芬芳撲鼻,妙不可言??墒牵驗槟翘煜掠?,我把小花花放在了陽臺上,小花花被調(diào)皮的雨點打蔫兒了,我的小花可憐巴巴地站在土壤上,望著我。我萬念俱灰,心灰意冷,唉聲嘆氣。我長長地嘆了一口氣,愛憐地看著像霜打的茄子似的花,心想:玩了,這下沒戲了。忽然,綠毛龜?shù)囊痪湓捲谖业亩享懫穑?ldquo;心中有愛,奇跡就一定會出現(xiàn)。”我鼓了鼓氣,下定決心:一定要讓你重新恢復(fù)生命!于是,我每天都對小花說話,每天都給它聽音樂,每天都細心地呵護著它,照料著它。果不其然,幾個月后它竟然重新挺直了腰板,每天汲取營養(yǎng)和陽光,在太陽下每天茁壯成長。我感謝書!
現(xiàn)在,我更愛讀書了,我與書發(fā)生的事也越來越多,書本給我的力量,給我的思想,是我一生都無法忘記的!書,你是我的良師益友,我愿每天與你成長,每天從你身上吸取知識和力量,讓我們共同創(chuàng)造美好明天!
小學(xué)五年級我與書的事作文精選二:
暑假,我來到上海伯父家。伯母在外灘有一家“快餐沙龍”,生意很是紅火。嘿,有了……
第二天,我成了店里的打工仔。說是打工,無非是端端盤子,幫客人點點餐而已。我全副武裝走馬上任。系上圍裙,戴上帽子,套上白手套,鉆進吧臺,多氣派呀!
這天是星期天,人很多。我端著盤子在吧臺與餐桌間穿梭著。走著走著,眼前一切都消失了,唯見書在遠方向我招手,我快步?jīng)_上去。“撲!”哎呀不好!把茶潑到一位老太太身上了,老太太干凈的裙子上頓時“鉆”出討厭的斑點,讓人家大清早就觸霉頭,心里有愧了。“對不起,實在對不起!”我連忙賠禮。“噢,沒事。”老太太拉了拉裙子,輕輕地撫摸我的頭,慈祥地笑笑。
忙碌了十多天,捧著汗水換來的100元,我高興得簡直要飛起來——可以買書嘍,買那朝思暮想的《紙項鏈》。
書,終于買回來了。我愛不釋手,欣賞著那精美的封面,嗅著油墨的清香,心里樂滋滋的。
開學(xué)了,班上要建立“圖書角”,班主任號召大家捐書,充實充實咱們的小書柜。捐書,捐什么呢?我想到了《紙項鏈》。不行,舍不得,這可是我辛勤勞動的結(jié)晶,一番思索后,我只帶了一本發(fā)黃的《星際動物園》。到了學(xué)校,我驚訝了,同學(xué)們都把自己心愛的“寶”書帶來了。噍,陳朋朋那套《成長的聲音》,可是他省吃儉用兩個月才換來的;曾輝把她參加作文競賽獲得的獎品——《上下五千年》也獻出來了。大家毫不猶豫,毫不吝嗇,我還在乎什么呢?
下午,我捧來了“寶”書——《紙項鏈》……
小學(xué)五年級我與書的事作文精選2篇
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