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小學(xué)五年級我與書的事作文范文3篇

時間: 林歡漫655 分享

  導(dǎo)語:書幫我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,書賜予我知識,賜予我力量,我坐在知識的船里,尋找知識的彼岸。下面是三篇小學(xué)五年級學(xué)生寫的我與書的故事的作文,歡迎大家閱讀!

  小學(xué)五年級我與書的事作文范文一:

  書是開啟我知識大門的金鑰匙;是解渴的清水;是使我富裕的金子……

  高爾基說過:書是人類進步的階梯。如果不讀書,又何來的進步之談呢?說起書啊,我和它真是一對頂頂好的“姐妹”啦。

  啟迪我創(chuàng)造力的是我的“小姐妹”漫畫書。這個是“搞笑團團長”滿肚子的笑話,它不把你逗樂逗到肚子疼它就不甘心,它最搞笑的作品為??《老夫子》。我閱讀《老夫子》時,總會開懷大笑。所以,這個“小姐妹”又別名“開心果”!

  陶冶我情操的是我的“二姐妹”故事書。它可是具有無窮想象力的家伙了。它用它的神來之筆把故事書里面的人物描寫的栩栩如生。丑小鴨,賣火柴的小女孩……都讓我愛不釋手!所以,我給故事書頒發(fā)一張獎狀??最具想象力獎。我想故事書當(dāng)之無愧啊!

  激發(fā)我求知欲望的是我的“三姐妹”作文書。它可是一個滿肚墨水的老手了!是我寫作文的“導(dǎo)師”。而且它“為人好師”只要我遇到“攔路虎”,它就坐上火箭,回到古代,把武松的刀取走,為我“打死”這只“攔路虎”。

  我的文學(xué)導(dǎo)師是我的“大姐妹”文學(xué)小說。都是那些大文豪的得意之作。它是我最好的“姐妹”。每次我讀起書來,它總像一個老師,拿著棍子,像模像樣地教我!有時它又像一個導(dǎo)演,把書中的內(nèi)容編排成一部電影放在我腦子,一個個地放映著!讓我加深印象,每當(dāng)“電影”放完后,我還沉浸在那當(dāng)中。這個“導(dǎo)演”可真是厲害啊。我想,我手中的“最具文學(xué)內(nèi)涵”的獎狀非它莫屬了!

  是的,書豐富了我的知識;書開闊了我的視野;書陶冶了我的性情;書熏香了我的人格。我覺得:“書就像神秘的寶石,里面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持。

  小學(xué)五年級我與書的事作文范文二:

  我從小時候就看過很多書。但是呀,都是沒有字的書,或者是字很少的書本。我就想為什么大人能看有很多字的書呢?我就開始多認字。到了小學(xué)一年級,我認識了漢語拼音,我就看帶漢語拼音的書。到三年級就是現(xiàn)在我就可以看全字的書籍了,還沒拼音,而且書很厚,不像以前一樣很薄!

  我們家里有很多書。爸爸、媽媽有一墻的書籍,而我有兩個小書架,書架上有漫畫類的、學(xué)習(xí)類的、科學(xué)類的、兒童類的。我最喜歡的書是漫畫書。書里的主人公很有趣,比如肥貓、刺頭、多利和里娜……這類漫畫書能告訴我關(guān)于宇宙、人體、動物等的知識,知道在火山爆發(fā)時怎樣逃跑、在撒哈拉沙漠里怎樣求生。

  在讀書時我會不時的哈哈大笑起來,因為這類漫畫書很好笑,比如:《大海歷險記》中的一段,在大家晚上睡覺的時候,多利因暈船睡著后還在動來動去,爸爸正好轉(zhuǎn)過身面對他,這時,多利突然放了一個大大的臭屁,還向爸爸踢了一腳。早晨的時候,里娜對多利說:“睡醒后就不暈了!”“我也是!”多利說。“爸爸,你的臉色好像很不好耶!”爸爸生氣地對多利說:“臭小子,要不是被你踢……”這本漫畫書告訴我們了一個道理:要有勇氣、毅力和智慧才是可以生存的圣經(jīng)。

  在我們的學(xué)校里有一個大圖書館,每天都有好多的學(xué)生去圖書館閱讀,不光是學(xué)校,班級里也有一個圖書角呢!我可以到圖書館閱讀,也可以到圖書角閱讀。

  書是我的好朋友,我要讓讀書成為我的生活方式之一。我愛讀書!

  小學(xué)五年級我與書的事作文范文三:

  我記得在小的時候,每天晚上,我總會坐在媽媽身旁,聽媽媽講《白雪公主》、《灰姑娘》等,一些美妙的童話故事,不管媽媽講過多少遍,我都不會厭煩,我常常幻想自己有一天也成為白雪公主、灰姑娘,會遇到小矮人,穿上水晶鞋。

  時光飛逝,我漸漸地長大,可書依然是我生活中必不可少的一部分。學(xué)海無涯,我坐在小舟上慢慢欣賞;書是海,我是快活的小魚,自由自在地在書海里暢游。

  《綠野仙蹤》、《紅樓夢》、《男生賈里》、《愛的教育》……這些我都看過,正是這些書的幫助,使我空虛、單調(diào)的腦子一下子變得豐富起來,我喜愛的一本書,就像一位形影不離的朋友,也是一位學(xué)識淵博的良師。書幫我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,書賜予我知識,賜予我力量,我坐在知識的船里,尋找知識的彼岸。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”從現(xiàn)在開始,抓緊時間,讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲!我們現(xiàn)在這個年齡正是讀書的佳期,現(xiàn)在不讀書,難道還等你雙鬢全白的時候才去拼命地讀?所以,還是趕快去當(dāng)一條快樂的“小魚”去暢游“書海”吧!

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