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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元同步作文2篇

時(shí)間: 林歡漫655 分享

  五年級(jí)第三單元作文:我是小小推銷員

  篇一:

  物品介紹:書

  “啦啦啦……”同學(xué)們哼著歌,搬著桌椅,捧著書,高興地朝大操場(chǎng)走去。大老遠(yuǎn),就能聽(tīng)見(jiàn)他們的歌聲。原來(lái),今天學(xué)校里開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾書迷跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng),大家正興高采烈地準(zhǔn)備去義賣書呢!

  等桌子擺好,我們這些推銷員就開(kāi)始叫賣了。我學(xué)著街上小販賣菜的情景,扯著嗓子大喊:“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)。價(jià)廉物美,快來(lái)買呀!心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)買呀!”經(jīng)過(guò)我這么一喊,人立馬多了起來(lái)。我歡天喜地,熱情地問(wèn)他們要買哪些書。一位三年級(jí)的小弟弟看中了一本作文書,當(dāng)他得知要賣八元時(shí),立刻搖了搖頭,揚(yáng)長(zhǎng)而去。我的笑容僵在臉上,左思右想,才明白其中的道理。“哦,我明白了!一定是價(jià)錢太貴!”于是,我不灰心,繼續(xù)叫賣著。顧客來(lái)了,我微笑著迎上去,心里不停地在為自己打氣,鼓勵(lì)自己。“你好,要買什么書?我們這里什么書都有。作文書、童話書、科幻書,樣樣具全。”我笑著問(wèn)顧客。“我要買一本童話書,多少錢?”“這本《小魔女的魔法故事》只賣六元,很好看的!”我拿起旁邊的一本書,向他推薦道。就這樣,一本書賣好了。

  由于有了經(jīng)驗(yàn),我成功地賣完了書。經(jīng)過(guò)一中午的叫賣,我的嗓子啞了。但是獲得了勞動(dòng)成果,還是很高興。

  篇二:

  物品介紹:新華字典

  盼望已久的作文實(shí)踐課終于又來(lái)到了。‘我們這節(jié)課要實(shí)踐什么呢?’我興奮地想。上課了,只見(jiàn)老師從書包里拿出一大疊《新華字典》,同學(xué)們非常奇怪,我還調(diào)皮地問(wèn)了一句:“魏老師,您又打什么鬼主意呀?”魏老師微笑著說(shuō):“今天我讓大家當(dāng)一次小小推銷員。”“啊?推銷員?平時(shí)可沒(méi)機(jī)會(huì)體驗(yàn)這樣的職業(yè),今天一定要好好干一把。”我心想。接著老師提出了這次活動(dòng)的要求,并將全班同學(xué)分成四組,發(fā)給每組一本字典,然后便把心花怒放的我們帶下樓去了。

  “開(kāi)始”,隨著老師一聲令下,諸位小小推銷員們就開(kāi)始尋找自己的目標(biāo)準(zhǔn)備下手了。我們組的同學(xué)先在寫字樓旁邊觀察了一下,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)合適的目標(biāo)。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面書店的人較多,我就朝著書店跑了過(guò)去,我們組的其他幾位同學(xué)也跟著我跑進(jìn)了書店。

  目標(biāo)出現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)在書店里展板前有一位阿姨正在認(rèn)真看著什么。“機(jī)不可失,上”,我們小聲地說(shuō)。大家一起走了過(guò)去,到了阿姨面前,我們都很緊張,誰(shuí)都不知道該說(shuō)什么。還是王夏沫先開(kāi)了頭:“阿姨您好!請(qǐng)問(wèn)您需要字典嗎?這是一本漢英雙解字典,給學(xué)生用最合適。”阿姨接過(guò)字典看了看,我們四個(gè)人緊張極了,八目相對(duì)。我心想“阿姨您快點(diǎn)買呀!”可阿姨果斷地回絕了我們,“對(duì)不起,我不需要。”“唉!”我們四個(gè)人都嘆了一口氣“真是出師不利呀,真倒霉!”我心里埋怨著。沒(méi)辦法,再找下一個(gè)目標(biāo)吧!

  環(huán)視了四周,又一位阿姨映入了我的眼簾。她正捧著一本書仔細(xì)的看著。好機(jī)會(huì),我們快走上前,彭夢(mèng)遙拿出字典,我禮貌的對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,您好!請(qǐng)問(wèn)您需要一本漢英雙解的新華字典嗎?”阿姨笑著接過(guò)字典看了看,“哈,有希望。”我們繼續(xù)進(jìn)攻:“阿姨您看,這本字典還是漢英雙解呢,如果給學(xué)生用,在查字典的同時(shí)還可以了解它的英語(yǔ)解釋,您看多合適呀!”阿姨問(wèn)我們:“這本字典賣多少錢?”王夏沫說(shuō):“這本字典原價(jià)26元,但是今天我們只是體驗(yàn)一次做推銷員的生活,您要是想要就賣5元錢好了。”說(shuō)著就給阿姨看了字典的定價(jià)。阿姨對(duì)我們說(shuō):“小同學(xué),你們的口才都不錯(cuò),這本字典也很好,但是我確實(shí)不需要,謝謝!”“唉!這下可慘了。”我心里真著急,我又對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我們可以給您再便宜一點(diǎn)兒。”阿姨微笑著搖了搖頭走開(kāi)了。

  “孩子們,時(shí)間到了,都排好隊(duì)回教室去吧。”耳邊響起了魏老師的聲音。“唉!”我們四個(gè)人齊聲嘆氣。我們用渴求的語(yǔ)氣對(duì)老師說(shuō):“魏老師,再給一點(diǎn)時(shí)間吧,就兩分鐘,好嗎?”“不行。”魏老師果斷地說(shuō)?;氐桨嗬?,老師對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。嘿,真的有一組同學(xué)把字典賣出去了。聽(tīng)了那個(gè)組成功的經(jīng)驗(yàn),我回想了我們組賣字典的整個(gè)過(guò)程,我認(rèn)為在賣字典的過(guò)程中還有一些值得改進(jìn)的地方。由此我想到如果在做每一件事的時(shí)候,都能注意每一個(gè)細(xì)節(jié),并且認(rèn)真、用心的去做,那么無(wú)論做什么事都一定能夠成功。

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元同步作文2篇

五年級(jí)第三單元作文:我是小小推銷員 篇一: 物品介紹:書 啦啦啦同學(xué)們哼著歌,搬著桌椅,捧著書,高興地朝大操場(chǎng)走去。大老遠(yuǎn),就能聽(tīng)見(jiàn)他們的歌聲。原來(lái),今天學(xué)校里開(kāi)展了紅領(lǐng)巾書迷跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),大家正興高采烈地準(zhǔn)備去義賣書呢
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