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我熟悉的人5年級作文

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我熟悉的人5年級作文

  每個人都有會熟悉的人,他總是與你形影不離,陪伴你成長,你和他之間有發(fā)生過哪些故事呢?下面是學習啦小編為你精心整理的我熟悉的人5年級作文,供大家參考!

  我熟悉的人5年級作文 篇1

  我熟悉的人很多,他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的,臉上總是笑瞇瞇的,肚子里裝滿了知識。問我他是誰?他就孫永光老師。

  記得有一次,孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想,終于理出了點頭緒,開始奮筆疾書。這時,老師來到我身邊,伏下身子,看我的解題過程。他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫:“啊,你掉進了計算這個陷阱啦。”同學們聽了,笑得前俯后仰。我連忙改正,讓老師批改。“你確定嗎?”我連忙搖搖頭。可你還是做對了。”說著給我敲了好幾個章。這句話又把同學們逗樂了。

  過了幾分鐘,還是只有我一個人回答出來。老師便說:“那就請葉芷彤小朋友來解答吧。”面對這么多老師、同學,我猶豫地站起來。此時,膽小、文靜的我臉以通紅,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,腿也在發(fā)抖。同學都開始小聲嘀咕。這是,孫老師說:“她第一次回答我的問題,一定太激動了。”頓時,我放松了心情,大膽地說出了解題過程。老師向我投來贊揚的目光。

  孫永光老師是我奧數(shù)的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數(shù)老師。

  我熟悉的人5年級作文 篇2

  我最熟悉的一個人,莫過于我們班的班長遠卓,尤其是他那張嘴,好似“破陣長槍”。

  一個女生嘮嘮叨叨也就算了,他是一個男生,居然愛嘮叨,唉,真叫人受不了!誰如果在他面前犯了一丁點錯誤,他就會在你面前長篇大論,能從黎明說到傍晚。他說的口若懸河,能把你說的天昏地暗、頭昏腦脹。

  不過,他這一張嘴以一敵百,給他當班長帶了不少好處。

  學校為減少學生在周邊商店游蕩,校長分別派了兩個級部的班長負責管理。其中就有我們級部,在他上任第一天的時候,就遭到了別人的白眼,甚至有些人偷偷地“潛伏”進去,但都逃不過遠卓的一雙慧眼。他與許多人展開了一場場“口水戰(zhàn)”,到最后,他用那三寸不爛之舌趕走了所有人,他那“破陣長槍”不愧是“一夫當關萬夫莫開”啊!

  在學校舉行的一場辯論賽中,遠卓也以那張“破陣長槍”辯的對方啞口無言,張口結舌。

  遠卓啊,我好敬佩你那張能言善辯的嘴呀!

  我熟悉的人5年級作文 篇3

  我熟悉的人有很多,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥……等等,但是我最熟悉的一個人莫過于表哥了。

  我的表哥長得白白胖胖,圓圓的腦袋上一雙小眼睛特別引人注目,他的小眼睛似乎無時無刻都在轉動,好像一直都在醞釀著“鬼主意”。

  記得有一次,我們?nèi)ムl(xiāng)下的伯伯家玩,伯伯家門口有一個雞籠,籠子里關著兩只雞,表哥看見了忙說:“雞啊,你們真可憐,在籠子里面呆著太累了,讓我來給你們放放風吧!”說完,表哥就打開了雞籠。兩只雞像解放似地從籠子里飛奔而出。

  大約十分鐘過去了,表哥對著兩只雞大吼起來:“到時間了,該回去啦,回去啦!”可是無論表哥怎么趕,怎么叫,雞就是不聽指揮,急得表哥像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然,表哥的小眼睛滴溜溜一轉,“鬼主意”來了。

  只見表哥從口袋里掏出一塊“旺旺雪餅”,往地下一扔,作為誘餌,引“敵”上“鉤”。果然,兩只雞見有美食,立刻向表哥飛奔而來。說時遲那時快,只見表哥向兩只雞飛撲過去。好家伙,一手一只,表哥輕而易舉就大獲全勝。

  別看我的表哥頑皮,可是表哥也有文靜的時候,他還是個不折不扣的“書蟲”呢!

  記得有一次,表哥正在看《漂流記》這本書。正在他看得津津有味的時候,我拿了一個雪糕給他,他只是隨口附和了一聲,眼睛卻一直沒有離開書,似乎被書中驚心動魄的情節(jié)迷住了,到了忘我的狀態(tài)。直到表哥看完了整本書,他才回過神來,可是這時,他的雪糕已經(jīng)完全融化了,望著眼前的一灘水,他還一頭霧水:“哪來的雪糕呢?”看著他的樣子,我在一旁早已笑得直不起腰來了。

  瞧!這就是我頑皮而又文靜的表哥。


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