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我的收獲小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間: 雨莎985 分享

  付出與收獲是相輔相成的,雖然付出了不一定會(huì)得到等同的回報(bào),但收獲卻是一定會(huì)有的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的我的收獲小學(xué)五年級(jí)作文,供大家參考!

  我的收獲小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  大家都有過(guò)收獲,但每個(gè)人收獲的東西與過(guò)程是不一樣的。有的人很快樂(lè)的收獲自己的業(yè)績(jī)與美好,但是有的人確是在一場(chǎng)經(jīng)歷中收獲了讓他一輩子也忘不了的東西。

  就像我一樣,那一個(gè)故事讓我收獲了一個(gè)我一輩子也不會(huì)忘掉的道理!

  那是2011年一個(gè)星期六,我像往常一樣,作業(yè)寫(xiě)完了,我就拿起一本意林趴在書(shū)桌上看。但是看著看著一個(gè)故事卻把我深深地吸引了哪個(gè)故事的名字是“52米高臺(tái)上的母愛(ài)”。這個(gè)故事講述的是以為52歲的母親,她的女兒因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍得了癲癇性失憶癥。什么都不記得了,可是有一天他看的了電視上的蹦極運(yùn)動(dòng),立馬顯得很興奮。那時(shí)候,這位媽媽才知道去那高臺(tái)上挑戰(zhàn)一回自己,一直是女兒心底的愿望。

  不知為什么,有一天他的女兒突然發(fā)病,并且沉睡過(guò)去沒(méi)有再次醒來(lái)。她用了很多方法最后都沒(méi)用,只剩下最后一個(gè)辦法——蹦極。他是一個(gè)52歲的媽媽?zhuān)呐K不好、血壓也高,還有致命的恐高癥。但她為了救回女兒,不惜犧牲自己的生命。

  在蹦極的那一天,他站在高臺(tái)的邊緣向千里之外的病房喊道:“孩子,你看看媽媽?zhuān)呀?jīng)替你站在蹦極高臺(tái)上,讓媽媽來(lái)給你完成你的心愿,孩子,你聽(tīng)到了嗎?”那一聲喊叫震撼了全世界,當(dāng)然也包括我。我讀到哪的時(shí)候,眼里不知不覺(jué)的已經(jīng)泛起了淚花。但是到了最后,即將跳下去的她,卻被主持人輕輕的推到了后面。并含著淚說(shuō):“就算她沒(méi)跳下去,她的女兒也會(huì)感到這份母愛(ài)的。

  讀完了這個(gè)故事,我哭的稀里糊涂,書(shū)頁(yè)都濕透了。過(guò)了一會(huì),媽媽回來(lái)了,我什么也沒(méi)說(shuō),立馬抱著媽媽對(duì)她說(shuō)了聲:“謝謝你,媽媽?zhuān)覑?ài)你。”

  這個(gè)故事讓我收獲了我一個(gè)一輩子也忘不掉的道理:“母愛(ài)的勇氣可以沖破天,創(chuàng)造奇跡。”

  我的收獲小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  從小到大發(fā)生了許多事情,有些如流星般閃過(guò),有些卻深深的刻在了我的心里,讓我感動(dòng)令我難忘。

  “今天是星期五嘍,下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了。”此時(shí)的我早已魂不附體,心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了。“曲子濤這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答。”是陳老師的聲音,我一下子從幻想中醒來(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天,“下了課你到我辦公室來(lái)。”我心想:完了,一去老師辦公室又得挨批,說(shuō)不定還要“邀請(qǐng)”家長(zhǎng)呢。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了,只聽(tīng)有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺(tái)不起來(lái)。

  到了辦公室陳老師對(duì)我說(shuō):“曲子濤你今天你上課沒(méi)有好好聽(tīng)講,我現(xiàn)在給你補(bǔ)課,希望你以后不要開(kāi)小差了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭專(zhuān)心得學(xué)著。

  陳老師給我補(bǔ)完課后,我背著書(shū)包往外走,可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下著這么大的雨,我可怎么回家哪!就在這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)把它手里的傘塞給了我說(shuō):“曲子濤你是不是沒(méi)有帶傘,這把傘給你用,我還有一把傘在樓上,你先走,我還有事一會(huì)再走。”我也沒(méi)多想便撐傘走了。

  到了第二天,我想把傘還給陳老師,可發(fā)現(xiàn)陳老師沒(méi)來(lái)學(xué)校,有的同學(xué)說(shuō)陳老師得了重感冒,我,原來(lái)陳老師把她的傘給了我,而她謊稱(chēng)自己還有一把傘,是為讓我撐著傘走不被雨淋著,而自己卻……,“滴答滴答”我的眼淚不知不覺(jué)的滴了下來(lái),我被陳老師的愛(ài)感動(dòng)了。

  這事令我感動(dòng),正是因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣的故事,所以構(gòu)成了童年的美麗畫(huà)卷。

  我的收獲小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  星期天的上午,我們一家三口到植物園春游。雖然今天我們?nèi)ビ瓮妫俏乙彩菢O不情愿的,因?yàn)楹芏嗷顒?dòng)我都只能當(dāng)助手。我邁著極不情愿的步子,走向植物園。

  爸爸媽媽坐在草地上,一會(huì)看看湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,一會(huì)看看綠油油的草地,享受著春日明媚的陽(yáng)光。而我在一旁觀察蟲(chóng)子。突然,我發(fā)現(xiàn)邊上的小水塘里有東西在動(dòng)。估計(jì)是小魚(yú),我心里暗暗高興,這下可有樂(lè)子了。

  于是我就跑到水塘邊,定睛一看,原來(lái)是一群蝦。我立刻招來(lái)了幾只螞蟻綁在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草上,又找到一根樹(shù)棍,把草綁上去,放入水中。誰(shuí)知蝦們不買(mǎi)我的“賬”,理都不理。無(wú)奈,我只好去搬救兵。“老爸,快,這里有蝦!”老爸聽(tīng)了,應(yīng)聲而到,對(duì)我說(shuō):“用螞蟻不行,用田螺吧。”我想:“田螺可不是哪里都有的。”沒(méi)想到爸爸很快就找到了幾只田螺,并綁在草上。我拿著樹(shù)桿,放入水中,心想:“用田螺肉能把蝦釣起來(lái)嗎?”突然,我手上一抖,一只蝦用鉗子抓住田螺肉往下扯,我猛地一用力,蝦就跟著樹(shù)棍“飛”出水面,被我抓住放入桶中。

  突然,又來(lái)了一只巨無(wú)霸,田螺肉被他吃掉了一大塊,可就是釣不上來(lái)。我不甘心,把肉放在它的面前,只見(jiàn)它揮舞著大鉗子,用力往下拉。我急中生智,將樹(shù)桿往上拉,往下放,往上拉,往下放,反復(fù)較量多次后,終于將它釣了上來(lái)。我仔細(xì)看了看,還打一只小龍蝦,它身上長(zhǎng)有很多紅斑,象征著它的威力。舉著一雙大鉗子,張牙舞爪,好像能把任何東西弄壞。

  一上午我們一家三口釣了大半桶小龍蝦?;丶液?,奶奶把小龍蝦變成了一盤(pán)美味的蝦球,我們?nèi)夜餐窒碇@美味的意外收獲。


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