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我的同桌5年級作文400字

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我的同桌5年級作文400字

  同桌情誼是學生時代十分珍貴的一分收獲,那些年,是他們陪伴我們度過了漫長的時光。下面是學習啦小編為你帶來的我的同桌5年級作文400字,歡迎大家參閱!

  我的同桌5年級作文400字 篇1

  為什么要說是有趣的同桌呢?想知道?那就看看下文吧!

  我的同桌有一雙小小的眼睛,一般不用心去看她的眼,都會以為她不是睜著眼睛的!她的身材一般,個子比我還小,可她可大我一年了!她穿著一身普通的衣服,說話時一秒鐘就可說十幾個文字。

  她樂于助人,思想豐富,奧數(shù)頂呱呱!有一次,她上數(shù)學課時,老師說發(fā)試卷給我們,我緊張地怕分數(shù)很差,可她呢!好像沒事一樣地坐在那,發(fā)完了,一看!我看了我的試卷:81分,太差了,我慚愧萬分數(shù)學6單元才81分!可一看她, 嚇死我了!99分!她沒驕傲,只是認真的檢查,一看“哇”她叫了一聲,原來錯了一道題,沒什么大不了的,扣了4分之后,她的分數(shù)從99變成了95分,她慚愧地低下了頭哭起來了!

  還有一次,我的椅子一坐下去“啪”地一聲,我摔了下來,全班的目光往我這邊看,我的臉紅透了,可同桌說:“你還說吧?”然后把我扶了起來,我點頭表示謝謝,她沒反應。下課了,她對我的椅子進行了檢查:“哦!原來是一個角破了!”我聽了,拿起椅子準備去換,她一把拉住我“不用了,我能弄好。”她弄著弄著,終于弄好了,我感謝都來不及說她就沒影了!

  我的同桌5年級作文400字 篇2

  要我的生活中有許多值得回憶的事,它們像一幅幅美麗動人的畫面,時時刻刻吸引著我。

  五年級,老師排桌時給我安了一個女同桌,她叫楊亞楠,數(shù)學學習委員。有了新同桌,同學們都是屁股剛一坐下來,就說說笑笑,十分親近??墒?,我倆竟然像木偶一樣,誰也不理誰,沒有一句交流的語言。

  于是,我一直盼著她能和我搭話,再看她,認真聽課,做作業(yè),好像我在位置上坐上三年,她也不會和我主動說話似的,我很不高興。

  那天上午第二節(jié)是數(shù)學課。做作業(yè)時,我被一道題給難住了。我想請教她,嘴唇顫動了好幾下,吞吞吐吐地對她說:“喂,楊亞楠,給我指點指點吧!”我聲音小得像只蚊子叫,她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開就抄,沒想到她又給奪了回去,而且瞪大了雙眼看著我。于是,我忙笑著說:“大姐,那你給我講講吧!”她“噗”地一聲樂了。

  開始講題了,她又是繪圖,又是演講??次疫€沒有懂,就一連給我講了三遍,她可真有耐心啊!經(jīng)過她耐心講解,我終于做出了那道數(shù)學題。

  說句實話,我還真喜歡老師給我選的這個同桌。

  我的同桌5年級作文400字 篇3

  我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫了一條“三八線”,對她說:“以后你不準叫我,不準超過我線,不準拿我的東西,咱倆我做我的,你做你的,井水不 犯河水,個不相干。”她埋頭寫作業(yè),也沒有發(fā)脾氣。“喂!你聽見沒有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼只瞪著我,我害怕得一吐舌頭,連忙寫起作業(yè)來。

  有一次上體育課,同學們集體跑步,我不小心被一塊害人的石頭絆了一下,當眾摔個仰面朝天,丟死人了。“丑八怪”看了后,連忙把我扶起來,我站起來,推開她 的手,大聲說:“走開,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開了。這下子,我害怕她會打我,心里念著:快準備救護車???那天,什么事情也沒發(fā)生。

  轉眼間,就迎來了期中考試。考完數(shù)學考語文。不幸的事兒又來了,當寫到《閱讀》時,圓珠筆突然壞了,把我急個半死,“怎么辦?”這次期中考試,可是要與家 長“打招呼”的,跟王麗借,不行。平日,這個小氣鬼,就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會讓我向“丑八怪” 借吧,我平時對她那么過分,她肯定......我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我,見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了 一支藍色的圓珠筆......

  “丑八怪”其實不丑嘛!還挺美的,告訴你們一個小秘密,“丑八怪”是不打女生的。


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