考試過后5年級作文

　　考試結束，有人歡喜有人憂，你的心情又是什么樣的呢?下面是學習啦小編為你們精心整理的考試過后5年級作文，供大家參考!

　　考試過后5年級作文 篇1

　　我最不愿意考試了，但是我又不能不考。這次月考只考了語文和數(shù)學，當卷子發(fā)下來的時候，我就非常生氣。

　　我們上午考試，下午就發(fā)回了卷子。發(fā)數(shù)學卷子時，大家都迫不及待地問老師自己打了多少分。老師邊發(fā)邊念分數(shù)，念到我的時候，我打了個滿分，同學們很吃驚，都認為我的分數(shù)是向別人抄來的，議論紛紛的。可我知道那是自己真實的成績。這時老師說了一句：“人家是憑自己的真才實學得來的，不像有的人，總是盯著別人的卷子，想拿高分就得努力，這事我會記著的。”我以為這事就過去了，可沒想到發(fā)語文卷子時，念了我的分數(shù)是97分。我同桌是個女生，不屑地對別人說：“張淼還能打97分?”那言外之意我這分數(shù)還是有水分，我一聽，心里真難受，忍不住回敬她：“我為什么打不了97分?你自己沒考好，還說起我來了，管好你自己就不錯啦!你這么自私，我看見你就討厭。要不然我和你換一下卷子，我名換成你名你不就打97分了嗎?回家給爸爸媽媽看看多好啊!說不定還有獎勵呢。”我已經(jīng)把她給說哭了。

　　其實不是我說話苛刻，他們也太瞧不起人了。考試之后，自己的成績是多少就是多少，實力是自己勤奮得來的，不要老懷疑別人。

　　考試過后5年級作文 篇2

　　在開考的第二天上午，當數(shù)學試卷發(fā)下來的時候，我一瞧，滿容易的，我不費吹灰之力就把它OK了?？磥?ldquo;萬事俱備，只欠膠卷了”在之后漫長的半個小時里，我不停地看時間，在紙上畫小人。居然沒有檢查過試卷。我看見同學們?nèi)齻€一伙，五個一群，圍在一起討論答案，就懷著自信也和他們湊在一起討論答案。后來，我發(fā)現(xiàn)一道判斷題，還有兩道應用題錯了。

　　我知道，我肯定考差了。果然，當媽媽告訴我數(shù)學只考了83分時，我的心里好像被雷電打了一下似的。我最擅長的數(shù)學居然考得這么低。我仿佛看見了那鮮紅的數(shù)字，同學們驚異的目光。不由得嘆了口氣，一種失落，一種悔恨油然而生，但也是無奈的啊。我恨自己為什么當時沒有認真檢查，仔細計數(shù)!我情不自禁得流下了悔恨的眼淚。

　　后來，我想：哭又有什么用呢?少壯不努力，老大徒傷悲，現(xiàn)在還來得及呀!我一定要努力努力再努力。從哪里摔倒，就要從哪里爬起。我打算每天堅持做奧數(shù)，不斷提高數(shù)學理解能力;認真計數(shù)，力求準確，爭取下學期考取優(yōu)良的成績。

　　考試過后5年級作文 篇3

　　昨天剛考完試，今天要發(fā)卷，我緊張的不得了。

　　早上在上學的路上，太陽公公對著我笑，藍天白云也飄動著，好像在和我一起緊張;一些麻雀也“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“蔣文璇，希望你可以考一個好成績!”我開心地笑了，充滿了自信，加快了腳步。

　　還沒到教室，我就聽見從我們教室傳出的朗讀聲，是那么清脆。剛放下書包，就聽到整齊的讀書聲中夾雜著另一種聲音，聞聲望去，原來是丁文凱和石夢軒在“竊竊私語”，“史雪婷才考了八十幾分。”丁文凱小聲說道。“王茜考了九十八點五呢，全班第一。”石夢軒又小聲附和道。

　　“叮鈴鈴”，上課了，只見語文老師抱著一沓卷子進來了，經(jīng)過一陣總結后，開始發(fā)卷了，我的心“砰砰”直跳，就像一只想飛出籠子的小鳥上躥下跳著。終于到我了，老師大喊一聲：“蔣文璇——九十二分!”啊!?我怎么才考了這么點兒，平時的學習我不是還可以嘛，可這次怎么才考了這么點兒?我簡直無地自容。

　　很快就下課了，我觀察了一下周圍的同學，他們有的考得好，眉開眼笑的;有的同學考得還可以，眼睛盯著卷子不放，好像在認真改錯題;有的同學沒考好，使勁拍著自己，好像很生氣……瞧!王茜的語文考了第一名，她正美著呢!李國鵬沒考好，組長正叉著腰，用筆指著他，好像在說他……同學們的表情各不相同，形形色色……

　　這次考試，有的同學好，有的同學差，這形成了一個很大差距。今后我一定要再接再厲，爭當?shù)谝?