假如我有一匹馬五年級作文600字
假如我有一匹馬，我一定會善待它，讓它成為世界上最最幸福的馬。下面是學習啦小編分享的五年級600字優(yōu)秀作文《假如我有一匹馬》，希望大家喜歡。
假如我有一匹馬五年級作文600字篇1
在五年級的課文中，我讀了《房兵曹胡馬》和《馬詩》想著房將軍有一匹汗血寶馬，我也想要一匹汗血寶馬。
假如我有一匹汗血寶馬，它長著光滑而又黑的皮毛。有一雙炯炯有神的大眼睛，有一個美麗無與倫比的轡頭，它還有一條像鞭子一樣的尾巴，他就是我的汗血寶馬——紅鬃烈馬。
假如我有一匹汗血寶馬，我會給我的紅鬃烈馬上最好的飼料，新鮮的牧草，在我傷心時它會低頭挨著我的臉，好像在安慰我不要哭了。在我心情很悶的時候，他會頭碰一下，然后又用頭挨一下自己的背，像似在對我說：“我的好主人，你騎在我背上吧，我奔跑一下說不定你的心情會好起來的。”
假如我有一匹汗血寶馬，傍晚我會帶它來到小河旁，用刷子輕輕的在它身上刷，在黑漆漆的夜晚，我們一起欣賞明鏡的月亮，在睡覺時我會給它講好聽的故事。
假如我有一匹汗血寶馬，我們要一起逃出這個國家，因為這個國家的末日馬上就要降臨了，我與紅鬃烈馬一起四處逃難。在逃命的過程中，我們遇到了炎熱的沙漠，寒冷的冰山，泥濘的沼澤，無論遇到什么樣的困難這匹馬一直跟著我。
在一個寬五米的峽谷的阻攔，但我們沒有放棄。我騎在紅鬃烈馬身上，他縱身一躍，跳過去了。我們又遇到了寬十米的河。紅鬃烈馬縱身一躍過去了?？墒俏覀?nèi)f萬沒有想到的是，越過這條河居然是沼澤我騎在紅鬃烈馬身上，他的腳陷入了這個泥濘的沼澤，紅鬃烈馬使出了全身的勁掙扎，還是沒有出來，反而卻越來越進去。
紅鬃烈馬叫我下去，我說：“不行!這樣你會死的。”“不要管我!”馬叫道，它把我一甩，把我甩到了岸邊，它卻一點一點陷入了泥濘的沼澤，我的心酸酸的，眼淚流到了我嘴邊，咸的，于是我做了雕塑紀念這匹忠誠的紅鬃烈馬。
謝謝這匹馬讓我走出了這個沼澤，自己卻犧牲了，如果我真有這匹馬就好了。
假如我有一匹馬五年級作文600字篇2
剛剛學完了唐朝詩人杜甫寫的《房兵曹胡馬》，令我印象深刻，受益不淺，里面是這樣寫的：胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風入四蹄輕。所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里可橫行。馬是人類最好的朋友，主人富貴時，陪伴主人走完一生，無欲無求;主人落難時，陪伴主人走山走水，不畏艱辛，可以令主人托付生命。
假如我有一匹馬，我希望它是白色的，毛好像擦過酥油似的，光可鑒人，摸上去也非常柔軟，我希望我們可以好好相處，一起游山玩水。它體態(tài)輕盈，很健壯，我一定把它打扮得漂漂亮亮的，不會像小貓咪，也不會失了它的風度，我還想在它的脖子和腿上掛上一串金鈴鐺，跑起來鈴鐺就會響起天籟之音，這聲音是多么令人陶醉啊，仿佛身陷在迷一樣的夢境里，沒有煩惱，只有想策馬奔騰的欲望。我不會給它壓力，我會讓它跟我一樣一起拋開煩惱快快樂樂地生活!
假如我有一匹馬，我一定會善待它，不會拴住它，給它蓋一所溫暖的房子，讓它在我們家一樣可以感受到家的溫暖，我們都會是它的親人，寵它，愛它，保護它，讓它成為世界上最最幸福的馬，它可以無拘無束地跟我們在一起，我們不會嫌棄它是馬，正因為它是馬，我們會更加地愛護它!
假如我有一匹馬，我會丟下所有的煩惱，和它一起在藍天下奔馳，飛翔!我們一起飽覽神奇壯觀的雅魯藏布大峽谷，彎延曲折的長城，氣勢雄偉的錢塘江大潮，壯麗威峨的布達拉宮……我們互相依靠，是世界上最最親密的伙伴!
假如我有一匹馬，我們同甘苦，共患難，有福同享有難同當。我傷心的時候，靠在它的身上流淚，它也滴出了幾滴眼淚;我開心的時候，我們一起奔跑，一起玩游戲·····這是多么令人心馳神往啊!
假如我有一匹馬，我們將會是世界上令人最最羨慕的伙伴!
假如我有一匹馬五年級作文600字篇3
我喜歡各種各樣的小動物：有可愛的小貓，有忠誠的小狗，有漂亮的小兔子……但是我更渴望有一匹駿馬，看它馳騁在一望無際的草原上，奔跑在雷電交加的風雨中。
假如我有一匹馬，我會讓它跑到世界上最大的峽谷——雅魯藏布大峽谷，幫我看看雅魯藏布江有多長，看看垂直的自然博物館上有多少奇花異草，看看這里繁多的生物物種，我想那里一定很美很美!
假如我有一匹馬，我會讓它跑到世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰，站在它8840米的高峰上看看天是多么的藍，看看海是多么的寬廣，再看看我們祖國的壯美河山!
假如我有一匹馬，我要讓它插上金翅膀，飛向那遙遠的古代，看看屈原長的什么樣子，他何以作出著名的詩篇《離騷》;再看看關(guān)羽，劉備還有張飛，有什么驚天動地的作為，看看呂布的赤兔馬，看看曹操為何想當皇帝，看看徐州城是怎樣被奪取的?
假如我有一匹馬，我要讓它插上美麗的翅膀，去和大鬧天宮的“弼馬溫”比比力氣，去看看王母娘娘和玉皇大帝的金碧輝煌的宮殿，去看看嫦娥婀娜曼妙的舞姿，看看二郎神金光閃閃的眼睛，看看哪吒的三頭六臂。
啊!如果我真的有這樣的一匹馬，我一定會好好珍惜它，不過我現(xiàn)在應該踏踏實實，努力學習，將來成為一匹能夠馳騁在任何環(huán)境下的“駿馬”!
假如我有一匹馬五年級作文600字篇4
最近，我們學習了“馬”這一單元。 學了《天馬》和《鞏乃斯的馬》，這兩篇文章讓我非常想有一匹這樣通人性的動物——馬。想想看《天馬》中的那匹馬神形兼?zhèn)?，四蹄奔放，動作協(xié)調(diào)，生動健美，要是能騎上它，那該多爽呀!
在一個寂靜的晚上，我做了一個奇特的夢——假如我有一匹馬。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向雅魯藏布大峽谷。去看那世上最純凈的天空;去欣賞那世上最飄逸的云彩;去接觸那世上最雄偉的雪峰;去領略那世上最漂亮的大拐彎;去探索那世上最豐富的寶庫;去聆聽那世上最美麗的傳說!
假如我有一匹馬，我就想穿越時空?；貋須v史悠久的古代，出現(xiàn)在激烈的戰(zhàn)爭之中。把我變成一位驍勇善戰(zhàn)的將士，成為里面的一員。騎著這匹戰(zhàn)馬，為祖國再畫上一筆金色的輝煌。
假如我有一匹插上白色翅膀的馬，我要騎著它，在天空的盡頭自由自在的飛翔。為窮人捐獻我的愛心，給寒風中的乞丐送上一件從未穿過的溫暖大衣，在一片人煙稀少，貧瘠不毛的土地上創(chuàng)造財富，把這里像變魔術(shù)一樣變成一座繁華美麗的大都市。
假如我有一匹會說話的馬，它會找出我的缺點不足，并及時指正我，讓我改正了壞毛病;在我生氣、煩惱的時候，我可以把心事說給它，我們一起解決。
假如我有一匹馬，我要騎著它去北京的長城，那雄偉的長城，那美麗的景色讓我目瞪口呆，我牽著它一步一步慢慢地往前走，欣賞著這美麗的長城!
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，我睜開睡意朦朧的雙眼。咦，馬呢?哦，原來這是一場夢呀，真希望這場夢可以化為現(xiàn)實。
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