五年級(jí)作文假如我有一匹馬
馬是人類最忠誠(chéng)的朋友，我好想擁有一匹馬，它的名字叫“永遠(yuǎn)”。下面是學(xué)習(xí)啦小編分享的五年級(jí)600字優(yōu)秀作文《假如我有一匹馬》，希望大家喜歡。
五年級(jí)作文假如我有一匹馬600字篇1
馬，在古時(shí)候人們離不開(kāi)它，要去遠(yuǎn)方，需要馬運(yùn)送，要上戰(zhàn)場(chǎng)，需要馬作戰(zhàn)，人們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)馬。假如我也有一匹馬，他會(huì)長(zhǎng)什么樣子?他會(huì)有什么本領(lǐng)?他會(huì)有什么特征?我想擁有一匹馬，一匹與眾不同的馬。
假如我有一匹馬，我想要一匹可愛(ài)的馬。它長(zhǎng)著一頭棕黑色光滑的毛發(fā)，全身上下都是褐紅色的小紅馬。
它的樣子極其可愛(ài)，它很溫順、聽(tīng)話、孝順、乖巧，對(duì)主人很有孝心。但與此同時(shí)，它也是一個(gè)淘氣包，喜歡和主人玩捉迷藏，有時(shí)候還把被人耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，讓人感到氣憤。
假如我有一匹馬，我想要一匹小馬駒。我要做它的好朋友，和它一起長(zhǎng)大，要帶他去許多地方玩耍，要叫它許多知識(shí)。我要給他取名為“永遠(yuǎn)”，因?yàn)槲蚁Ｍ肋h(yuǎn)做我的好朋友、永遠(yuǎn)的好伙伴，永遠(yuǎn)陪伴我。
假如我有一匹馬，我只要“永遠(yuǎn)”。我希望它有一雙翅膀，可以帶我在藍(lán)天中翱翔;我希望它會(huì)說(shuō)話，能在我傷心的時(shí)候給我安慰，能在我無(wú)助的時(shí)候給我莫大的幫助，能在我失敗的時(shí)候給我鼓勵(lì)。我希望它能給帶來(lái)快樂(lè)，和我一起分享快樂(lè)，一起分擔(dān)傷痛，分擔(dān)悲傷，和我一起度過(guò)快樂(lè)的童年。
假如我有一匹馬，我希望是“永遠(yuǎn)”。我希望它有高智商，在我做作業(yè)時(shí)，不會(huì)做的題目它可以告訴我解答的方法，做錯(cuò)的題目它能夠用言語(yǔ)告訴我、提醒我，做我身邊的小老師。
假如我有一匹馬，“永遠(yuǎn)”是最有資格的。它有一顆善良的心，非常有愛(ài)心。它會(huì)幫助盲人過(guò)馬路，他會(huì)幫助貧困災(zāi)區(qū)的人們做善事，它會(huì)馱著老奶奶老公公過(guò)馬路、送他們回家，它會(huì)為被欺負(fù)的人打抱不平。
假如我有一匹馬，它就是“永遠(yuǎn)”。它會(huì)帶著我去世界各的旅游。去那神秘而又美麗的西藏，去那險(xiǎn)峻壯觀的雅魯藏布大峽谷……
馬是人類最忠誠(chéng)的朋友，我好想擁有一匹馬，它的名字叫“永遠(yuǎn)”。
五年級(jí)作文假如我有一匹馬600字篇2
最近，我們學(xué)習(xí)了“馬”這一單元。 學(xué)了《天馬》和《鞏乃斯的馬》，這兩篇文章讓我非常想有一匹這樣通人性的動(dòng)物——馬。想想看《天馬》中的那匹馬神形兼?zhèn)?，四蹄奔放，?dòng)作協(xié)調(diào)，生動(dòng)健美，要是能騎上它，那該多爽呀!
在一個(gè)寂靜的晚上，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)——假如我有一匹馬。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向雅魯藏布大峽谷。去看那世上最純凈的天空;去欣賞那世上最飄逸的云彩;去接觸那世上最雄偉的雪峰;去領(lǐng)略那世上最漂亮的大拐彎;去探索那世上最豐富的寶庫(kù);去聆聽(tīng)那世上最美麗的傳說(shuō)!
假如我有一匹馬，我就想穿越時(shí)空?；貋?lái)歷史悠久的古代，出現(xiàn)在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)之中。把我變成一位驍勇善戰(zhàn)的將士，成為里面的一員。騎著這匹戰(zhàn)馬，為祖國(guó)再畫上一筆金色的輝煌。
假如我有一匹插上白色翅膀的馬，我要騎著它，在天空的盡頭自由自在的飛翔。為窮人捐獻(xiàn)我的愛(ài)心，給寒風(fēng)中的乞丐送上一件從未穿過(guò)的溫暖大衣，在一片人煙稀少，貧瘠不毛的土地上創(chuàng)造財(cái)富，把這里像變魔術(shù)一樣變成一座繁華美麗的大都市。
假如我有一匹會(huì)說(shuō)話的馬，它會(huì)找出我的缺點(diǎn)不足，并及時(shí)指正我，讓我改正了壞毛病;在我生氣、煩惱的時(shí)候，我可以把心事說(shuō)給它，我們一起解決。
假如我有一匹馬，我要騎著它去北京的長(zhǎng)城，那雄偉的長(zhǎng)城，那美麗的景色讓我目瞪口呆，我牽著它一步一步慢慢地往前走，欣賞著這美麗的長(zhǎng)城!
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，我睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼。咦，馬呢?哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀，真希望這場(chǎng)夢(mèng)可以化為現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)作文假如我有一匹馬600字篇3
在五年級(jí)的課文中，我讀了《房兵曹胡馬》和《馬詩(shī)》想著房將軍有一匹汗血寶馬，我也想要一匹汗血寶馬。
假如我有一匹汗血寶馬，它長(zhǎng)著光滑而又黑的皮毛。有一雙炯炯有神的大眼睛，有一個(gè)美麗無(wú)與倫比的轡頭，它還有一條像鞭子一樣的尾巴，他就是我的汗血寶馬——紅鬃烈馬。
假如我有一匹汗血寶馬，我會(huì)給我的紅鬃烈馬上最好的飼料，新鮮的牧草，在我傷心時(shí)它會(huì)低頭挨著我的臉，好像在安慰我不要哭了。在我心情很悶的時(shí)候，他會(huì)頭碰一下，然后又用頭挨一下自己的背，像似在對(duì)我說(shuō)：“我的好主人，你騎在我背上吧，我奔跑一下說(shuō)不定你的心情會(huì)好起來(lái)的。”
假如我有一匹汗血寶馬，傍晚我會(huì)帶它來(lái)到小河旁，用刷子輕輕的在它身上刷，在黑漆漆的夜晚，我們一起欣賞明鏡的月亮，在睡覺(jué)時(shí)我會(huì)給它講好聽(tīng)的故事。
假如我有一匹汗血寶馬，我們要一起逃出這個(gè)國(guó)家，因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家的末日馬上就要降臨了，我與紅鬃烈馬一起四處逃難。在逃命的過(guò)程中，我們遇到了炎熱的沙漠，寒冷的冰山，泥濘的沼澤，無(wú)論遇到什么樣的困難這匹馬一直跟著我。
在一個(gè)寬五米的峽谷的阻攔，但我們沒(méi)有放棄。我騎在紅鬃烈馬身上，他縱身一躍，跳過(guò)去了。我們又遇到了寬十米的河。紅鬃烈馬縱身一躍過(guò)去了。可是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是，越過(guò)這條河居然是沼澤我騎在紅鬃烈馬身上，他的腳陷入了這個(gè)泥濘的沼澤，紅鬃烈馬使出了全身的勁掙扎，還是沒(méi)有出來(lái)，反而卻越來(lái)越進(jìn)去。
紅鬃烈馬叫我下去，我說(shuō)：“不行!這樣你會(huì)死的。”“不要管我!”馬叫道，它把我一甩，把我甩到了岸邊，它卻一點(diǎn)一點(diǎn)陷入了泥濘的沼澤，我的心酸酸的，眼淚流到了我嘴邊，咸的，于是我做了雕塑紀(jì)念這匹忠誠(chéng)的紅鬃烈馬。
謝謝這匹馬讓我走出了這個(gè)沼澤，自己卻犧牲了，如果我真有這匹馬就好了。
五年級(jí)作文假如我有一匹馬600字篇4
我喜歡各種各樣的小動(dòng)物：有可愛(ài)的小貓，有忠誠(chéng)的小狗，有漂亮的小兔子……但是我更渴望有一匹駿馬，看它馳騁在一望無(wú)際的草原上，奔跑在雷電交加的風(fēng)雨中。
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它跑到世界上最大的峽谷——雅魯藏布大峽谷，幫我看看雅魯藏布江有多長(zhǎng)，看看垂直的自然博物館上有多少奇花異草，看看這里繁多的生物物種，我想那里一定很美很美!
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它跑到世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰，站在它8840米的高峰上看看天是多么的藍(lán)，看看海是多么的寬廣，再看看我們祖國(guó)的壯美河山!
假如我有一匹馬，我要讓它插上金翅膀，飛向那遙遠(yuǎn)的古代，看看屈原長(zhǎng)的什么樣子，他何以作出著名的詩(shī)篇《離騷》;再看看關(guān)羽，劉備還有張飛，有什么驚天動(dòng)地的作為，看看呂布的赤兔馬，看看曹操為何想當(dāng)皇帝，看看徐州城是怎樣被奪取的?
假如我有一匹馬，我要讓它插上美麗的翅膀，去和大鬧天宮的“弼馬溫”比比力氣，去看看王母娘娘和玉皇大帝的金碧輝煌的宮殿，去看看嫦娥婀娜曼妙的舞姿，看看二郎神金光閃閃的眼睛，看看哪吒的三頭六臂。
啊!如果我真的有這樣的一匹馬，我一定會(huì)好好珍惜它，不過(guò)我現(xiàn)在應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一匹能夠馳騁在任何環(huán)境下的“駿馬”!
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